H14 Pesonality Flashcards

1
Q

What type of analysis can you use to identify personality traits?
Who pioneered this approach? How many basic traits does is theory hold?

A

Factor analysis: method for analyzing patterns of correlations in order to extract mathematically defined factors, which underlie and help make sense of those patterns. One step in the analysis is factor extraction in which items that are strongly related to one another or that cluster together are identified. In the last step the researcher labels the clusters (subjective step).

Raymond Cattell
16

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
2
Q

Is a personality trait a continuous dimension or an all-or-none characteristic?

A

Continuous

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
3
Q

What is the moste widely accepted trait theory?

What are the subordinate traits called?

A
Five major traits:
1. Neuroticism
2. Extraversion
3. Openness to new experiences
4. Agreaableness
5. Conscientiousness
> acryonym: OCEAN

Each has 6 subordinate traits called facets.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
4
Q

What is grit?
What does it predict?

How is it similar or different from conscientiousness?

A

Perseverance and passion for long-term goals.
It is a subset of the related traits of the Big Five theory

Predicts success on task requiring substantial amount of practice

Grit is highly corelated with conscientiousness, and the perseverance factor, but not the consistency factor, accounted for individual differences in outcomes beyond the effects of conscientiousness.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
5
Q

What do questionnaires designed to measure individuals on the big five traits or other traits requie to yield accurate results?
How is this partly solved in some studies?

A

Honesty and insight from the respondent.

Let someone who knows the subject will fill out the questionnaire

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
6
Q

What do studies show about the stability of adult pesonality?
What are the correlation coefficients for repeated tests even many years apart?

A

Relatively stable and becomes more stable with age

.50-.70

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
7
Q

How do conscientiousness, agreeableness and neuroticism and openness to experience change as age increases?

A

Increase: conscientiousness and ageeableness
Decrease: neuroticism and openness to expeience

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
8
Q

What is the heritability estimate for personality based on studies comparing pairs of identical and fraternal twins?

A

.50

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
9
Q

How are personalities of biological relatives raise in the same family different from those of equally related people raised apart?

A

No real difference

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
10
Q

What is personality?

A

Relatively consistent patterns of thought, feeling and behavior that characterize each person as an unique individual

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
11
Q

What is trait?

A

Relatively stable predisposition to behave in a certain way. Part of person, not of environment.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
12
Q

Some resarches have argued that a 6th trait should be added to the big 5 theory. Which one?

A

honest-humility > HEXACO model: honesty-humility, Emotionality, eXtraversion, Areeableness, Conscientiousness, Openness

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
13
Q

What is the dark triad?

A

People with socially aversive personalities score high on the dark triad of personality taits, which consists of:

  • Narcissism: extreme selfishness with a grandiose view of one’s own abilities and a need for admiration
  • Machiavellianism: predisposed to manipulate othe people, often through deception
  • Psychopathy: amoral or antisocial behavior, coupled with a lack of empathy and an inability to form meaningful personal relationships.

It is a subset of the related traits of the Big Five theory

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
14
Q

When might personality differences be most clearly revealed?

A

When people are in novel, ambiguous, stressful situations and in life transitions where cues as to what actions ae appropriate are absent or weak.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
15
Q

What factors contribute to the likelihood of change in personality?

A

Major life change

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
16
Q

Does being raised in the same family have effect on measures of personality?

A

No

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
17
Q

How can human variations in the big five traits be viewed from a evolutionary perspective?

A

As alternative strategies for survival and reproduction

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
18
Q

There is one trait that is associated not with stability but with change. Which one?

A

Differential susceptiblity to environmental influence

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
19
Q

What 3 factors may explain that siblings raised together may exprience quite different environments?

A
  1. Chance events
  2. Consequences of their own choices
  3. Differences in how they interpret the same occurrence
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
20
Q

What 2 things may reduce sibling rivalry and diversify parental investment?

A
  1. Tendency to exaggerate differences between siblings (sibling contrast)
  2. Tendency for siblings to identify with different parents
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
21
Q

On which of the big 5 traits do women score higher?

A
  1. Agreeableness
  2. Neuroticism
  3. Conscientiousness
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
22
Q

Why do some personallity characteristics that run counter to the gender stereotypes correlate with unhappiness?

A

Cultural pressures

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
23
Q

What 2 forces may help to account for gender differences in personality?
Are the differences greater in modern Western or more traditional cultures?

A

Evolutionary (incl. hormones oxytocin and testosterone)and cultural forces
Western

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
24
Q

What is meant by orchid and dandelion children?

Associated with what kind of gene?

A

Orchids: children who are biologically sensivite to context. May do particularly well in supportive environments and may do poorly in less than optimal environments
Dandelion: children who are less sensitive to context.

Associated with a dopamine related gene

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
25
Q

What is the highly sensitive personality (HSP) trait?

A

People are more aware of subtleties in their surroundings, process experiences more deeply and are more easily overwhelmed in highly stimulating environments

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
26
Q

Where lie the real causes of behavior according to Freud when it comes to personality?
What 2 motives are especially important?

A

Unconscious mind

Sexual and aggressive

27
Q

What drives did Adler and Erikson emphasize (as opposed to Freud in the psychodynamic perspective on personality?

A

Adler: competence (inferiority and superiority complex)
Erikson: role of society (psychosocial theory)

28
Q

What do defense mechanisms serve, from the psychodynamic perspective?

A

Reduce conscious awareness of unacceptable or emotionally threatening thoughs, wishes and feelings

29
Q

What is characteristic of people classified as repressors?

What are the benefits and harmful sides?

A
  • Repress disturbing emotional feelings. They avoid experiences of anxiety by diverting their conscious attention away from anziety arousing sitmuli and by dwelling pleasant rather than upleasant thoughts
  • Bodies react strongly to stressful situations, although they consciously experience little anxiety

Benefit: most helpful at a time of seriously disturbing life events. Helps save space in working memory for rational planning and problem solving
Harm: more health problems and chronic pain

30
Q

What do defensive styles that involve less distortion of reality and led to more effective behavior correlate with according to Vaillant’s longitudinal study of men?

In which 3 categories did he put defense mechanisms?

How do the defense mechanisms change over time?

A

Greater success in all areas of life

Immature defenses: those that distort reality the most and lead to the most ineffective actions (e.g. projection)
Intermediate defenses: less distortion of reality and lead to more effective coping (e.g. repression and reaction formation)
Mature defenses: least distortion and lead to the most adaptive behaviors (e.g. suppresion, humor)

Mature defenses increased with age, immature defenses declined

31
Q

What do humanistic theories emphasize?

A

Phenomenological reality: the self and the world perceived by the individual

32
Q

When is self-actualization (becoming one’s full self, living one’s dreams) addressed in Maslow’s hierarchy of needs?

A

When more basic needs are adequately met.

33
Q

What are the 2 guiding premises of psychodynamic theories, such as the psychoanalysis of Freud?

A
  1. People are often unconscious of their motives
  2. Processes called defense mechanisms work within the mind to keep unacceptable or anxiety producing motives and thoughts out of consciousness
34
Q

What stage of life is most crucial in forming personality according to psychodynamic theories?

A

First few years. One’s earliest attempts to satisfy drives result in positive or negative responses from others that, taken togehter, have lifeling effects on how those drives are subsequently manifested.

35
Q

What are 5 forms of defense mechanisms?

A
  1. Repression: process by which anxiety producing thoughts are pushed out or kept out of the conscious mind
  2. Displacement: when an unconscious wish or drive that would be unacceptable to the conscious mind is redirected toward a more acceptable alternative
  3. Reaction formation: conversion of a frightening wish into its safer opposite
  4. Projection: when a person consciously experiences an unconscious drive o wish as though it were someon else’s
  5. Rationalization: use of conscious reasoning to explain away anxiety provoking thoughs or feelings
36
Q

What is sublimation?

A

When displacment directs one’s energies toward activities that are particularly valued by society (e.g. artistic, scientific).

37
Q

How is suppression different from repression?

A

In suppression the person has more conscious control over the decision to think about or not think about the distressing expeience

38
Q

What is phenomenology?

A

Study of conscious perceptions and understandings

39
Q

What are the 5 levels of human needs in Maslow’s hierarchy?

A
  1. Self-actualization needs
  2. Esteem needs
  3. Attachment needs
  4. Safety needs
  5. Physiological needs
40
Q

How are self-actualization needs in Maslow’s hierarchy best described from a evolutionary perspective?

A

As self-educative needs

41
Q

People have an internal or external locus of control, depending on..

A

whether they do or do not believe that rewards are controlled by their efforts

42
Q

People have high or low self-efficacy depending on whether…

A

they do or do not believe they can accomplish the relevant tasks

43
Q

People with an internal locus of control, high self-efficacy and malleable self view tend to…

A

apply themselves more and to be more successful

44
Q

Locus of control and self-efficacy beliefs can be general, applying to many tasks, or domain-specific, applying to particular types of tasks. Which of the 2 has the greatest predictive value?

A

Domain specific measues

45
Q

Why is it, according to social-cognitive theorists, that situation-specific measures of traits have more predictive value than global trait measures?

A

Traits such as conscientiousness and aggressiveness vary across contexts with the pattern of variation depending on the individual

46
Q

What is DIAMONDS?

What is the relation between personality traits and situations?

A

A model that describes 8 general types of situations and the types of situations in which people find themselves is related to their scores on personality tests

Duty Intellect Adversity Mating pOsitivity Negativity Deception Sociality

Personailty traits had a significant but small impact on the situations people experience, demonstrating the joint role of personailty traits and situations on influencing behavior.

47
Q

In non-Western cultures, traits that are most useful in characterizing personality may not fully match the five factor model.
True or false?

A

True

48
Q

How do social cognitive theories differ from psychodynamic theories?

A

Social cognitive: emphasize roles of general beliefs (conscious or unconscious (automatic mental processes; not thoughts that are actively barred from consciousness by defense mechanisms)) about the natue of the world which are acquired through one’s experiences in the social environment

Psychodynamic: emphasize instinctive, unconscious motives

49
Q

What is the internal locus of control disposition vs external locus of control disposition?

A

Internal: people who believe that they control their own rewards and fate
External: people who believe that their rewards and fate are controlled by factors outside themselves

50
Q

What is defensive optimism?

A

May reduce anxiety by diverting thoughs away from fearful possiblities but it may also lead to serious harm.

51
Q

What seems to differentiate adaptive from maladaptive optimism and adaptive from maladaptive pessimism?

A

Has to do with beliefs about locus of control and personal malleability.
People who believe that rewards are controllable (internal locus of control) and that they themselves can improve through effort (malleable self-belief) are likely to work hard and do well regardless of whether or not their focus is on achieving anticipated success (the goal of optimists) or preventing anticipated failure (the goal of pessimitst)

52
Q

What problems might arise in people whose personalities conflict with the norms of the culture in which they live (collectivist vs individualist)?

A

Extreme collectivist in individualist culture: anxious and depressed
Extreme individualist in collectivist culture: antisocial tendencies and paranoia

53
Q

People in collectivist cultures place less emphasis on personality. True or false?

A

True

54
Q

What sort of trait dimensions are emphasized in CHina more than in Western cultures?

A
  1. Harmony
  2. Face
  3. Ren qing: a relationship orientation that emphasizes the mutual exchange of favors
55
Q

Een eerste relevante vraag met betrekking tot persoonlijkheid is hoe mensen van elkaar verschillen.

Op welke wijze hebben psychologen de ogenschijnlijk grote variëteit aan beschrijvingen van persoonseigenschappen teruggebracht tot een overzichtelijk model?
Geef in uw antwoord een kort historisch overzicht van de belangrijkste stappen die in het boek beschreven worden.

A

Gordon Allport (1937) vond, in een eerste poging om tot een overzichtelijke beschrijving van persoonseigenschappen te komen, in het woordenboek 17.953 voornamelijk bijvoeglijke naamwoorden die een karaktertrek beschrijven, maar veel van die woorden vertonen enorme overlap in betekenis. In de loop der jaren zijn via een statistische techniek genaamd factoranalyse diverse pogingen ondernomen om deze enorme variëteit aan woorden te reduceren, tot enkele betekenisvolle constructen.

Een van de eerste geslaagde pogingen was die van Raymond Cattell (1950). Hij bracht de 17.953 karakterbeschrijvingen die Allport aantrof eerst terug tot in totaal 170 bijvoeglijke naamwoorden die logisch van elkaar te onderscheiden waren, en paste daar vervolgens in een aantal opeenvolgende onderzoeken factoranalyse op toe. Het resultaat was een verzameling van 16 factoren of dimensies, waarop personen konden verschillen. Hij ontwikkelde tevens de 16PF Questionnaire om deze factoren te kunnen meten bij individuen.

Naar aanleiding van het onderzoek van Cattell werd al gerapporteerd dat veel van deze 16 factoren nog sterke overlap vertoonden en dat het waarschijnlijk verder gereduceerd kon worden tot een 5-factorenmodel. Sindsdien hebben veel onderzoekers geprobeerd om deze bevinding te staven, en daarbij komt men, op allerlei verschillende manieren, telkens weer uit op min of meer dezelfde vijf factoren - ook wel de Big Five genoemd: neuroticisme, extraversie, openheid, vriendelijkheid en consciëntieusheid.

56
Q

Tegenwoordig is de Big Five-theorie de meest gangbare opvatting van persoonlijkheidstrekken

Benoem van elk van de Big Five-persoonlijkheidstrekken beide polen van de betreffende dimensie.
Geef daarbij een korte beschrijving van de betreffende dimensie.

A
  1. Neuroticisme versus emotionele stabiliteit

Mensen die laag scoren op deze dimensie zijn emotioneel stabiel, raken niet snel van hun stuk, en hebben weinig last van depressies. Mensen die hoog scoren op deze dimensie zijn erg gevoelig voor stress, hebben een onrealistisch beeld van de werkelijkheid en hebben vaak last van storend, dwangmatig gedrag.

  1. Extroversie versus introversie

Mensen die laag scoren op deze dimensie zijn gereserveerd, schuwen grote groepen mensen, en beperken hun sociale leven meestal tot een kleine groep goede vrienden. Mensen die hoog scoren op deze dimensie zijn juist sociaal energiek, en hebben veel en vaak contact met allerlei verschillende mensen.

  1. Openheid versus geslotenheid

Mensen die laag scoren op deze dimensie zijn conservatief, gericht op wat ze al kennen en schuwen nieuwe ervaringen. Mensen die hoog scoren op deze dimensie zijn juist voortdurend opzoek naar nieuwe ervaringen en zijn energiek en snel in hun denken.

  1. Vriendelijkheid versus vijandigheid

Mensen die laag scoren op deze dimensie zijn vaak op zichzelf gericht, en stellen zich richting andere afkerig of vijandig op. Mensen die hoog scoren op deze dimensie zijn juist gericht op anderen en onzelfzuchtig van aard.

  1. Consciëntieusheid versus slordigheid

Mensen die laag scoren op deze dimensie zijn ongeorganiseerd, en in het sociale verkeer vaak onbetrouwbaar. Mensen die hoog scoren op deze dimensie zijn juist zeer punctueel, hebben sterke controle over hun eigen gedrag, en zijn plichtsgetrouw.

57
Q

Naast het bepalen van hoe mensen van elkaar verschillen is de vraag waarom mensen verschillen voor de psychologie van grote betekenis. Het interessante is dat, vanuit evolutionair oogpunt, het bestaan van dergelijke verschillen tussen individuen in eerste instantie helemaal niet logisch lijkt. Immers: bij evolutie krijgen de best aangepaste eigenschappen bij de voortplanting telkens voorrang, en verdwijnen varianten die minder geschikt zijn.

Waarom is het toch evolutionair voordelig dat mensen van elkaar verschillen?
Geef een voorbeeld waaruit concreet blijkt dat het verschil tussen twee individuen voor beide een voordeel kan opleveren.

A

De natuur is wisselvallig en onvoorspelbaar waardoor diversiteit onder individuen de overlevingskans vergroot voor de menselijke soort als geheel. Immers, onder sommige omstandigheden kan het voordelig zijn om zeer open te staan voor nieuwe mogelijkheden, terwijl onder andere omstandigheden het juist voordeliger is om terughoudend te zijn. Een bepaalde mate van variatie is dus noodzakelijk om ervoor te zorgen dat onder allerlei omstandigheden de menselijke soort - of welke soort dan ook - blijft voortbestaan.

Daarnaast is het relevant om verschillend te zijn omdat die verschillen de concurentie om een plek in de wereld te verwerven beperkt. Kijk bijvoorbeeld naar de plek die kinderen zich verwerven in het gezin waarin ze opgroeien. Als kinderen niet van elkaar zouden verschillen, zouden ze elk dezelfde positie ten opzicht van de ouders willen innemen en dus elkaar verdringen. Voordeliger is het dan als een van de kinderen conservatief is, en dus vooral in het spoor van de ouders treedt, terwijl het andere kind meer openstaat voor nieuwe ervaringen en eerder zelf op zoek gaat naar een eigen identiteit, een eigen leeftstijl en een eigen omgeving.

58
Q

Voor een meer volledig antwoord op de vraag naar een verklaring voor bestaande persoonlijkheidsverschillen tussen mensen zijn binnen de psychologie vier theorieën of uitgangspunten beschikbaar. Deze betreffen de theorie dat persoonlijkheidsverschillen adaptief zijn, de psychodynamische theorie, de humanistische theorie en de sociaal-cognitieve theorie. Deze staan in onderstaande tabel.

Probeer van elk van de volgende zestien begrippen te bepalen bij welke van deze vier theorieën zij thuis horen.
Leg daarbij telkens uit waarom het begrip bij die theorie thuis hoort, dat wil zeggen welke functie dat begrip in die theorie vervult.
Sublimatie
Voortplanting
Afweermechanismen
Fenomenologische werkelijkheid
Erfelijkheid
Erik Erikson
Individualisme versus collectivisme
Zelfactualisatie
Behoeftenhiërarchie
Onderbewustzijn
Carl Rogers
Diversificatie van ouderlijke investering
Locus of control
Self-efficacy
Situatiespecifieke karaktertrekken
Overlevingsstrategie
A

PERSOONLIJKHEID ALS ADAPTATIE
Voortplanting
Binnen deze opvatting staat het idee centraal dat verschillende persoonlijkheidstrekken elk op hun eigen manier bijdragen aan het voortplantingssucces van een individu.

Erfelijkheid
De opvatting dat persoonlijkheidstrekken evolutionair adaptief zijn vereist dat persoonlijkheidsverschillen erfelijk zijn.

Diversificatie van ouderlijke investering
Binnen gezinnen zijn persoonlijkheidsverschillen adaptief omdat zij leiden tot diversificatie van ouderlijke investering. Elk kind kan daardoor aanspraak maken op andere typen bronnen die de ouders beschikbaar hebben.

Overlevingsstrategie
In deze opvatting worden verschillende persoonlijkheidstrekken gezien als verschillende strategieën om tot een succesvol bestaan te komen.

PSYCHODYNAMISCHE THEORIE

Sublimatie
Sublimatie is in de psychodynamische opvatting een specifiek type afweermechanisme waarbij sociaal onacceptabele neigingen dusdanig worden omgebogen dat zij resulteren in een sociaal hooglijke gewaardeerde uiting

Afweermechanismen
Dit zijn strategieën die mensen onbewust hanteren om de uiting van onacceptabele of onwenselijke neigingen te voorkomen.

Erik Erikson
Erikson is niet de grondlegger van de psychodynamica, maar heeft wel een invloedrijke psychodynamische theorie opgesteld over de psychosociale ontwikkeling van de mens.

Onderbewustzijn
In de psychodynamische benadering staat het onderbewustzijn centraal, als de psychische entiteit die het meest bepalend is voor ons gedrag.

HUMANISTISCHE THEORIE
Fenomenologische werkelijkheid
Rogers benadrukte dat onze bewuste ervaring van de wereld - de fenomenologische werkelijkheid - de werkelijkheid is waarin wij feitelijk leven.

Zelfactualisatie
Zelfactualisatie is in die behoefte hiërarchie de finale behoefte van de mens aan ontplooiing, aan psychologische groei.

Behoeftenhiërarchie
Deze hiërarchie is een ordening van menselijke basisbehoeften waarmee Maslow duidelijk maakte dat de mens behoefte heeft aan groei, maar daar alleen aan toekomt als eerst de behoeften aan meer basale zaken als voedsel, veiligheid en sociale inclusie zijn bevredigd.

Carl Rogers
Rogers is een van de grondleggers van de humanistische psychologie, die de focus van de psychologie verlegde van de destructieve kracht van het onderbewuste naar de positieve kracht van het bewustzijn.

SOCIAAL-COGNITIEVE THEORIE

Individualisme versus collectivisme
In de sociaal-cognitieve benadering wordt het verschil tussen individualisme en collectivisme ook wel gezien als persoonlijkheidstrek die met name cultureel bepaald is.

Locus of control
Ook ‘locus of control’ - de neiging om ervan uit te gaan dat mensen juist wel, of juist niet controle hebben over hun eigen leven - wordt in de sociaal- cognitieve benadering als stabiele persoonlijkheidstrek beschouwd.

Self-efficacy
De term self-efficacy - letterlijk vertaald als zelf-effectiviteit, of zelf-werkzaamheid - wordt in de sociaal cognitieve benadering gebruikt om te verwijzen naar het geloof van mensen in hun eigen kunnen.

Situatiespecifieke karaktertrekken
In de sociaal-cognitieve benadering wordt ook wel gesteld dat persoonlijkheid minder stabiel is dan vaak gesteld wordt en dat de uiting van onze persoonlijkheid meer afhankelijk is van de specifieke context waarin wij ons bevinden.

59
Q

‘Deze persoon betreft een vrouw van 32 jaar die zich nauwelijks meer ontwikkelt in haar leven. Op de middelbare school haalde zij heel goede cijfers voor exacte vakken. Na het vwo is zij gaan werken en inmiddels zorgt zij voor het huishouden en haar twee kinderen. Ze durft met haar talent niet te gaan studeren omdat ze geen slechte moeder wil zijn. Maar hierdoor voelt zij zich wel ongelukkig. Ze droomt ervan een echt vak te leren en hoopt ooit nog het lef op te brengen om daarvoor te kiezen. Sinds kort is zij cliënt bij een therapeut die haar helpt om die kracht te vinden.’

Geef aan vanuit welke benadering hier naar persoonlijkheid gekeken wordt: de trekkenbenadering, de psychodynamische benadering, de humanistische psychologie of de sociaal-cognitieve benadering. Licht uw antwoord beknopt toe.

A

Dit is een uitspraak van een humanist. Aanwijzingen zijn bijvoorbeeld de nadruk op zelfactualisatie en het maken van keuzes. Ook de term ‘cliënt’ is hier van belang. De belangrijkste humanist, Carl Rogers, weigerde mensen te behandelen als patiënt omdat hij dat een negatief label vond.

60
Q

‘Deze persoon, een man van 53 jaar, heeft veel problemen met het leggen en onderhouden van sociaal contact. Er is een persoonlijkheidsvragenlijst afgenomen om te achterhalen welke basisdimensies in zijn persoonlijkheid hieraan ten grondslag zouden kunnen liggen. De man scoorde daarbij erg laag op extraversie en vriendelijkheid en juist erg hoog op conscientieusheid. Dat wijst erop dat hij nogal introvert is en niet bepaald soepel in de omgang met anderen, en wellicht ook overdreven ordelijk. Hij zal dus inderdaad minder geneigd zijn contact te maken en moeite hebben met het onderhouden van contacten waarin hij zich star kan opstellen.’

Geef aan vanuit welke benadering hier naar persoonlijkheid gekeken wordt: de trekkenbenadering, de psychodynamische benadering, de humanistische psychologie of de sociaal-cognitieve benadering. Licht uw antwoord beknopt toe.

A

Dit is een verklaring vanuit de trekkenbenadering. Dat is te zien aan de nadruk op persoonlijkheidsdimensies en vragenlijsten. Waarschijnlijk gaat het hier specifiek om de Big Five, want termen als extraversie, vriendelijkheid en conscientieusheid staan specifiek in die theorie centraal.

61
Q

‘Deze persoon, een man van 45 jaar, heeft zich voor therapie gemeld vanwege klachten over lusteloosheid en apathie. Dit lijkt het gevolg te zijn van een overtuiging die ten grondslag ligt aan zijn persoonlijkheid: hij is ervan overtuigd dat zaken die goed gaan in zijn leven te danken zijn aan geluk of het medelijden van anderen, en maar zelden aan zijn eigen inzet. Bijvoorbeeld, thuis bij zijn gezin voelt hij zich goed dankzij zijn begripvolle vrouw en lieve kinderen. Op het werk stelt hij niks voor omdat hij ‘een slappeling is zonder ruggengraat’. Hij ziet nauwelijks de samenhang tussen zijn inspanningen en de gevolgen daarvan. Daardoor voelt hij zich vaak hulpeloos.’

Geef aan vanuit welke benadering hier naar persoonlijkheid gekeken wordt: de trekkenbenadering, de psychodynamische benadering, de humanistische psychologie of de sociaal-cognitieve benadering. Licht uw antwoord beknopt toe.

A

Dit is een uitspraak van een psycholoog die de sociaal-cognitieve benadering hanteert. Dat is met name te zien aan de nadruk op denkpatronen van de patiënt, zoals verwachtingen en de manier waarop die samenhangen met zijn sociale omgeving. Meer specifiek lijkt ook het begrip ‘locus of control’ hier van toepassing.

62
Q

‘Deze persoon, een vrouw van 32 jaar, voelt zich al langere tijd neerslachtig, maar is niet in staat om aan te wijzen waar dit gevoel vandaan komt. Haar therapeut probeert dat te begrijpen door enerzijds een beeld te krijgen van haar innerlijk leven en anderzijds van de manier waarop ze zich uit over belangrijke mensen in haar leven. Daarbij valt het hem op dat zij voortdurend stelt dat haar man veel te hard werkt en daarbij bovendien overmatig drinkt, terwijl hij zich niet aan de indruk kan onttrekken dat zij zelf minstens zo hard werkt, en minstens zoveel drinkt in de avonduren.’

Geef aan vanuit welke benadering hier naar persoonlijkheid gekeken wordt: de trekkenbenadering, de psychodynamische benadering, de humanistische psychologie of de sociaal-cognitieve benadering. Licht uw antwoord beknopt toe.

A

Hier is sprake van de psychodynamische benadering van de persoonlijkheid. Aanwijzingen daarvoor zijn de nadruk op het feit dat de oorzaak van de neerslachtigheid buiten het bewustzijn van de patiënt ligt, en de aandacht voor mogelijke afweermechanismen; er lijkt bijvoorbeeld sprake van projectie, waarbij de vrouw haar eigen probleemgedrag op de partner projecteert.

63
Q

Met welke term beschrijven we de sociale invloed, die ontstaat door het verlangen van een individu om bij een groep te horen of erkend te worden door anderen?

A

normatieve invloed

64
Q

Wat is het verschil tussen dominant and non-dominant actions

A

Dominant: actions that are so simple, species typical or well learned thaty they can be produced automatically with little conscious thought or attention.
Nondominant actions require considerable conscious thought or attention