H13

Question 1

Vooroordeel

Answer 1

een vijandige of negatieve houding ten opzichte van mensen in een te onderscheiden
groep, uitsluitend gebaseerd op hun lidmaatschap van die groep.

Question 2

Sociale categorisatie

Answer 2

personen in ‘hokjes’ plaatsen. Kan helpen bij het vinden van de ober maar kan ook onjuiste informatie zijn

Question 3

Implicit association test (IAT)

Answer 3

om associaties te detecteren

Question 4

Realistische conflicttheorie

Answer 4

stelt dat beperkte middelen leiden tot conflicten tussen groepen en
resulteren in meer vooroordelen en discriminatie. Ze willen allebei hetzelfde maar kunnen het niet
allebei krijgen. (bijv israel en palestina. en PSV en Ajax)

Question 5

Etnocentrisme

Answer 5

“mijn groep is beter dan andere groepen”

Question 6

Geïnstitutionaliseerde discriminatie

Answer 6

Bijv. Antihomo wet wordt ingevoerd, dus meer homohaat

Question 7

Ingroup bias

Answer 7

Mensen van je eigen groep voortrekken

Question 8

Out-group homogeniteit

Answer 8

we denken dat ze allemaal hetzelfde zijn. Als je iets weet over één
lid van de out-group, heb je eerder het gevoel dat je iets weet over hen allemaal.

Question 9

Out-group derogation

Answer 9

kijken op een negatieve manier naar de out-group en geven ze de
schuld van alles. Van zowel onze eigen ellende als hun eigen ellende

Question 10

Contacthypothese

Answer 10

de opvatting dat sociale interacties tussen sociale groepen vooroordelen zouden
verminderen. Mensen moeten contact hebben met leden van andere groepen om zo vooroordelen
te verminderen.
De optimale voorwaarden voor contact:
o Gelijke status.
o Ondersteund door sociale normen, dus het contact wordt ondersteund door de wet of
plaatselijke gebeurtenissen.
o Wederzijdse afhankelijkheid: afhankelijk van elkaar voor prestaties.
o Gemeenschappelijk doel dat het bewustzijn van hun gemeenschappelijke belangen en
gemeenschappelijke menselijkheid genereert.

Question 11

Robbers Cave experiment

Answer 11

Jongens gingen samen op kamp, werden ingedeeld in twee groepen en
moesten daarna strijden tegen elkaar. Daarna proberen ze weer harmonie te creëren, waarin ze
taken kregen waarin ze moesten samenwerken tot een gemeenschappelijk doel.

Question 12

het Jigsaw-model

Answer 12

kinderen met allemaal een andere etniciteit bij elkaar in een groepje zetten

Question 13

Blue eyes- Brown eyes Anti-rasicme experiment

Answer 13

geeft witte kinderen het gevoel dat ze
gediscrimineerd worden op basis van oogkleur zodat ze begrijpen wat ze anderen aan doen.