Examen final 2905 Flashcards
Studying is so coquette
APSIC 1
Quel est le rôle de l’infirmière lors du suivi prénatal?
BOF
Objectif:
- Évaluation de la condition de santé physique et mentale de la patiente enceinte
- Effectuer la surveillance
- Déterminer les facteurs de risque et d’autre anomalies possibles durant la grossesse
- Aspect très préventif des soins afin que la femme puisse se motiver à prendre soin d’elle-même pour prévenir les problèmes face à la grossesse
Première visite de grossesse entre la 5e et la 12e semaine, idéalement à la 10e semaine :
- Collecte de données complète auprès de la future mère, évaluation initiale (grossesse actuelle, grossesses antérieures, la famille, le profil psychosocial, historique des menstruations, historique de contraception, examen physique, examens paracliniques)
- Facteurs de risque du côté maternel, paternel et fœtal:
- Enseignement sur les types de dépistage prénatal
- Promotion de la santé: nutrition, exercice, sexualité…
- Évaluation du réseau de soutien: famille proche, s’il y aura un partenaire lors du travail et de l’accouchement, l’implication de ce dernier lors du travail et de l’accouchement, etc.
- Histoire menstruelle et contraceptive de la femme, antécédents d’ITSS, date du dernier PAP test et ses résultats, DDM afin d’établir la DPA, vérifier si grossesse multiple, noter les antécédents obstétricaux, etc.
- Counselling sexuel (voir carte)
- Exploration de l’anxiété: changement de la dynamique familiale, bien-être du foetus, modification image corporelle…
APSIC 1
Si je reçois un appel au téléphone sur l’unité des naissances, quoi demander pour faire première évaluation/collecte de données?
Questions à poser
- Date prévue d’accouchement, est-ce que le fœtus est à terme?
- Grossesse simple ou multiple?
- Particularités de grossesse?
- Le bébé bouge bien?
- Pertes sanguines?
- Quelques particularités lors du dernier rendez-vous au médecin?
Si un de ces symptômes se produit, dire à la pte de venir immédiatement à l’hôpital pour faire éval en personne
- Saignement remplissant une serviette sanitaire
- Perte liquide amniotique clair ou vert ou inodore persistant après avoir vider vessie et fait toilette vulvaire (car la rupture des membranes = porte d’entrée pour les bactéries)
- Diminution des mvts du bébé
- Contractions avant 37e semaine grossesse
- Chute ou coup reçu ventre
- Contractions douloureuses et régulières qui augmente en intensité et en durée depuis au moins une heure
APSIC 1
**QUOI FAIRE si je reçois appel d’une primipare et elle me dit reçois contractions aux 5 min, pendant 1 minute et ça fait 1 heure qu’elle les expérimentent?
Je considère cela comme le vrai travail, donc je recommande qu’elle se rende à l’hôpital pour qu’on s’assure qu’elle soit bien évaluée. RÈGLE DU 5-1-1 (pas nécessairement pour les multipares)
Important de toujours demander fréquence, durée et intensité des contractions
APSIC 1
À quelles semaines de grossesse correspondent les 3 trimestres.
Une grossesse est considérée à terme si elle atteint combien de semaines?
Trimestre 1: 1 à 13 semaines
Trimestre 2: 14 à 26 semaines
Trimestre 3: 27 à 40 semaines
À terme: 37 semaines
APSIC 1
Évaluation initiale (lors de l’arrivée de la parturiente à l’unité des naissances)
ENTREVUE: La collecte de données lors de l’admission de la parturiente
* DPA + GPTAV (nb semaines grossesse, parité, nb avortement, nb enfants vivants)
* Antécédants de grossesse et troubles survenus dans les accouchements ultérieurs
* Groupe sanguin, résultat strep B, allergies
* Mesures physiologiques telles que : Sv/poids, prise poids, problèmes santé
* Consigner heure dernier repas+boire (gérer les risques d’aspiration)
* Questionner sur habitudes de vie (ex: alcool peut altérer le métabolisme des médicaments)
ENTREVUE: Évaluation de la progression du travail
- Demander de décrire les contractions (et PQRSTU)
- Demander caractéristiques des pertes vaginales
- Évaluer état des membranes (écoulement liquide amnio?)
ENTREVUE: Discussion du plan de naissance
- Confirmer présence des proches et leur rôle
- Positions souhaitées
- Médication souhaitée (péridurale? ocytocine?)
- Activités liées au travail (marche, bain ballon…)
- Préoccupations de maman (anxiété?)
- Évaluer les attentes de maman et celles de l’entourage
Évaluations prioritaires
* Assurer l’évaluation physique, psychosociale et culturelle immédiate de la parturiente
* Dépister les signes de complications du travail ou de l’accouchement (ex-saignements, dlr, augmentation de la PA)
Faire éval physique de la parturiente et foetus
- Signes vitaux
- Examen vaginal: dilatation, effacement, présentation, position, hauteur, état des membranes (Déterminer position du fœtus par la manœuvre de Léopold)
- Déterminer l’évolution de la première phase du travail (latence, active, transition)
- Procéder au monitorage électronique des contractions
- Évaluation des contractions (fréquence, intensité, durée, tonus au repos)
- Procéder au monitorage électronique du fœtus, ou à l’auscultation intermittente
- Évaluation des tracés
- Évaluation de la douleur
Examens paracliniques
- Test nitrazine (Un test de PH à la nitrazine permet de déterminer si les membranes sont rompues (voir si perte liquide amniotique). PH en haut de 6,5 = membranes rompues. Le sang ou sperme peut influencer résultat au test de nitrazine
- Analyse urine
- Tests sanguins comme FSC souvent pour voir nb globules rouges et blancs, taux hémoglobine, l’hématocrite et la numération plaquettaire. LES TESTS SANGUINS PERMETTRENT DE DÉCELER CERTAINES COMPLICATIONS POSSIBLES DU TRAVAIL
APSIC 1
Quel est système utilisé pour noter les antécédents obstétricaux et que signifie les lettres? (LES 2 OPTIONS)
(Pourrait être dans une vignette d’exam donc s’assurer de bien comprendre comment l’interpréter)
G: Gravida (nombre de grossesses)
T: Terme (nombre d’accouchements à terme)
P: Prématuré (nombre d’accouchements prématurés)
A: Avortements (nombre d’avortements et fausses couches)
V: Viables (donc qui ont survécu 1 an après la naissance)
OU
G: Gravida (nombre de grossesses)
P: Para (nombre de naissances)
A: Aborta (nombre d’avortements)
APSIC 1
Comment on détermine la DPA?
On utilise la règle de Naegele: méthode de calcul approximative, car difficile de connaitre date exacte de la conception
DDM + 9 mois + 7 jours
APSIC 1
Quels sont les tests/examens pour évaluer et déterminer une grossesse à risque?
Test de décompte des mouvements fœtaux TDMF
- Un mode de surveillance simple pour valider l’état de le bien-être fœtal.
- Ce test débute entre la 26e et 32e semaine de grossesse
- Consiste à compter le nb de mvts en 60 minutes idéalement tôt en soirée et en décubitus latéral ou semi-assise
- Faire 1 à 3 fois par jour
- Devrait compter 6 mvts en 2 heures
- Se fait à la maison
- N’interfère pas avec les AVQ de maman
- Important de rassurer de la possibilité d’une fausse alarme, puisqu’il est possible qu’elle ne ressente pas tous les mouvements!
Échographie diagnostique:
- Elle procure des renseignements sur l’activité fœtale, l’âge gestationnel et sur les courbes de croissance fœtale normales ou anormales
- Durant l’examen, la femme doit avoir la vessie pleine afin de pousser l’utérus vers le haut et afin d’avoir une image plus claire du fœtus
- Gel utilisé pour lubrifier surface et améliorer la réception des ondes
- Permet diagnostics hâtifs
- Offre un complément visuel
Échographie transvaginale :
- Consiste à insérer une sonde à l’intérieur du vagin
- Permet d’examiner les structures anatomiques pelviennes plus en détail et de diagnostiquer plus tôt une grossesse intra-utérine.
- Cet examen s’effectue sans avoir la vessie pleine.
- Souvent utilisé chez les femmes obèses où l’épaisseur des tissus abdo empêche une pénétration adéquate des ondes sonores par l’approche abdominale.
- Peut s’effectuer quand la femme se trouve en position gynécologique ou si son bassin est soulevé au moyen d’un coussin
- L’échographie transvaginale peut être utilisée au cours du 1e trimestre pour dépister grossesse ectopique, surveiller le développement de l’embryon, dépistage anomalies et établir âge gestationnel
Activité cardiaque fœtale :
- Peut être observée dès la 6e ou 7e semaine de gestation avec appareil échographie
- Peut être observée dès la 10e ou 12e semaine de gestation par l’examen doppler
Amniocentèse :
Définition: Consiste à prélever un échantillon de liquide amniotique renfermant les cellules fœtales.
Quand: L’intervention est normalement réalisée vers la 15e semaine de gestation, quand le liquide amniotique s’y trouve en grande quantité.
Pourquoi: évaluation de la maturité pulmonaire+ diagnostic d’anomalies
Comment: Aguille insérée à travers l’abdomen et dans l’utérus et liquide amniotique est aspirée dans une seringue.
Risques: hémorragie, décollement placentaire, perforation intestinale, embolie amniotique, travail préterme, décès foetal, infection du liquide amniotique (amnionite), lésion directe causée par l’aiguille, fausse couche…
Recommandée pour qui?
- Anomalie dépistée après tests de dépistage (ex: CN)
- Anomalie dépistée après écho du 2e trimestre
- Grossesse avec complications
Le volume liquide amniotique VLA:
- L’oligohydramnios (diminution liquide amniotique) peut se déterminer par des critères subjectifs, dont l’absence des poches de liquide amniotique (inf à 2 cm profondeur et 1 cm largeur) dans la cavité utérine.
- Le polyhydramnios (augmentation du VLA) peut être déterminer par des facteurs subjectifs, dont plusieurs poches de liquide amniotique (sup à 8 cm profondeur et 1 cm largeur). On a l’impression que le fœtus flotte et que ses membres bougent librement
APSIC 1
Comment expliquer à maman que l’anxitété nuit à la progression de son travail?
L’anxitété est tout à fait normale et attendue
MAIS
Une anxiété excessive est nocive car elle cause une sécretion accrue de catécholamines. Celles-ci augmentent les stimulus envoyés par le bassin à l’encéphale et donc amplifie la perception de la douleur!
En plus, l’anxiété augmente la tension musculaire et donc contribue à la douleur
APSIC 1
En quoi consiste le traitement du streptocoque de groupe B?
Traitement recommandé :
- Pénicilline G, dose initiale de 5 millions d’unités IV au début du travail, suivie de 2,5 millions d’unités IV q. 4h jusqu’à l’accouchement
- Si la patiente est allergique, mais pas à risque élevé d’anaphylaxie, le médicament de choix est la Céfazoline en dose initiale de 2g IV puis 1g q. 8h jusqu’à l’accouchement
- Si la patiente est allergique et à risque élevé d’anaphylaxie, des tests de susceptibilité doivent être effectués afin de décider de l’agent à utiliser à l’accouchement (clindamycine, érythromycine ou vancomycine)
Considérations infirmières :
- Les femmes dont la culture d’urine ou la culture de sang est positive à n’importe quel moment durant la grossesse ou ayant déjà eu un enfant avec une infection invasive à SGB devraient être traitées d’emblée au moment de l’accouchement
- Toute autre femme devra effectuer un dépistage à 35 ou 37 semaines de gestation, traiter la patiente à l’accouchement si positif, et la traiter si elle fait de la fièvre durant l’accouchement même si le test était négatif
- Si aucun résultat de dépistage n’est disponible lors de l’accouchement, on peut utiliser un test rapide et précis d’amplification en chaîne par polymérase (RCP)
APSIC 1
Quels sont les facteurs qui influent sur le travail?
(+ anatomie)
5 facteurs au total:
1- Le passager (fœtus et placenta)
2- La filière (filière pelvigénitale communément appelée passage)
3- Les forces en jeu ou la puissance (contractions)
4- La position de la parturiente
5- Les réactions psychologiques
Passager ; facteurs influent dont le fœtus se déplace dans la filière pelvigénitale
- Taille et tête fœtale : La tête joue un rôle important dans l’accouchement. Les espaces membraneux appelés fontanelles (rendent le crâne souple pour se mouleur au cevreau qui continue de grossir, mais pas de stress, têtre devrait reprendre sa forme 3 jours après accouchement) sont situés au point de rencontre des sutures. La palpation des fontanelles et des sutures durant l’examen vaginal permet de déterminer la présentation, la position et l’attitude du fœtus
- La présentation fœtale : partie du foetus qui entre en premier dans le détroie supérieur - présentation céphalique ou sommet(tête, 97% des naissances), du siège (fesses ou pieds, 3% de cas) et de l’épaule (1% des cas). Les repères de présentation sont l’occiput (p.céphalique), sacrum (p.siège) et scapula (p.épaule). C’est la première partie du corps du bébé qui touche les doigts de la personne qui performe le toucher.
- Orientation fœtale : Rapport existant entre le grand axe (colonne vertébrale) du fœtus et mère. Les deux principales orientation sont la p.longitudinale/verticale dans lesquelles la colonne vertébrale du fœtus est parallèle à celui de la mère et la p.transversale/horizontale/oblique où la colonne vertébrale est en diagonale à angle droit à celle de la mère (lors de la présentation de l’épaule). Donc accouchement vaginal impossible dans ce cas
- Attitude fœtale : rapport entre diverses parties du fœtus - Normalement on dit flexion complète si dos fœtus arrondi de sorte que menton fléchi vers poitrine, cuisses contre l’abdomen et jambes pliées aux genoux, bras croisés sur thorax et cordon ombilical se trouve entre jambes et bras. On appele ca la flexion complète. Une flexion incomplète ou une attitude anormale = difficulté accouchement
-
Position fœtale : Correspond au rapport entre le repère de présentation (occiput, sacrum, menton, scapula) et les quatre quadrants du bassin de la mère.
La 1e lettre = repère présentation qui est soit O, S, M ou Sc
La 2e lettre = Os iliaque qui est I
La 3e lettre = emplacement du repère de présentation à droite D ou gauche G du bassin de la mère
La 4e lettre = emplacement du repère de présentation par rapport à la partie antérieure A, postérieure P ou transversale T du bassin de la mère.
EXEMPLE : O.I.D.A signifie que l’occiput est le repère de présentation et qu’il se trouve dans le quadrant antérieur droit du bassin de la mère.
On utilise la hauteur pour déterminer la position. La hauteur est le rapport entre les épines du bassin et le repère. Donc si par dessus= chiffre négatif, si par dessous= chiffre positif
Accouchement imminent lorsque hauteur = +4 ou +5
On utilise aussi l’engagement, ce qui veux dire que le plus grand diamètre du repère a franchi le détroit supérieur du bassin pour entrer dans le petit bassin (hauteur de 0_
Afin de bien déterminer la position fœtale et déterminer le rythme de descente du fœtus, il est important de noter la hauteur du repère de présentation en DÉBUT DE TRAVAIL et LE REFAIRE (-5,-4…-1,0,+1,…+5 URGENT)
La filière pelvigénitale ; se compose du bassin rigide de la mère et des tissus mous du col de l’utérus, du planchier pelvien, du vagin et de l’orifice extérieur du vagin.
- L’anatomie du bassin est formé des os suivants : ilion, ischion, pubis, sacrum. Les 4 articulations pelviennes sont la symphyse pubienne, les articulations sacro-iliaques droite et gauche et l’articulation sacrococcygienne. L’orifice d’entrée sépare le bassin en deux ; le petit bassin et grand bassin. Le grand bassin joue aucun rôle dans l’accouchement tandis que petit bassin oui, il comprend 3 parties ; détroit supérieur (orifice d’entrée), le détroit moyen (cavité pelvienne) et détroit inférieur (orifice de sortie)
- Les tissus mous de la filière pelvigénitale comprennent le segment utérin inférieur dilatable, le col de l’utérus, les muscles du plancher pelvien, le vagin et l’orifice vaginal externe. Le col de l’utérus s’efface (s’amincit) et se dilate (s’ouvre) pour permettre au fœtus de descendre et de passer (2 phénomènes qui se déroulent pas mal en même temps)
Les forces en jeu ; des forces involontaires et des forces volontaires s’unissent pour expulser le fœtus et le placenta de l’utérus. Les contractions utérines involontaires, appelées forces primaires signalent le début du travail. Quand le col de l’utérus est dilaté, les efforts volontaires expulsifs de la parturiente, appelées forces secondaires, augmentent la puissance des contractions involontaires.
- Forces primaires : Sont responsables de l’effacement et de la dilatation du col de l’utérus et de la descente du fœtus (voir prochaine carte)
- Forces secondaires : N’ont aucun effet sur la dilatation du col, mais grande importance dans l’expulsion du fœtus de l’utérus et du vagin après la dilatation complète du col de l’utérus (voir prochaine carte)
Position de la parturiente
- Position de marche, accroupie, assise (ex sur ballon), demi-assise, à 4 pattes, à genoux, décubitus latéral, position gynécologique (cependant les CU ne travaillent pas dans le bon sens dans cette position)
- Changer souvent de position soulage la fatigue, diminue le premier stade du travail, augmente le confort, améliore la circulation et donne du pouvoir aux femmes, c’est pourquoi il est conseillé d’encourager la patiente à trouver les positions qui sont les plus confortables pour elle. L’infirmière doit l’encourager à bouger librement
- Normalement, les mamans changent de position spontanément, mais si elles le font pas, on peut les inciter à le faire toutes les 30-60 minutes
LES POSITIONS À LA VERTICALE SONT LES BESTS CAR LA GRAVITÉ PEUT FAVORISER LES DESCENTE DU FOETUS ET LES CU SONT GÉNÉRALEMENT PLUS FORTES ET PLUS EFFICACES POUR EFFACER ET DILATER LE COL = RACCOURCIT DURÉE TRAVAIL
APSIC 1
Décrivez une contraction normale durant le travail
(fréquence, durée, intensité, tonus utérin)
Fréquence:
- 2 à 5 contractions toutes les 10 minutes
- Les plus élevées sont jusqu’à 6 contractions toutes les 10 minutes dans le deuxième stade
Durée:
- 45 à 80 secondes
- Une contraction n’excède généralement pas 90 secondes
Intensité:
- Évaluée par la palpation
- Peuvent être souples (50mm Hg et moins)
- Peuvent être moyennes/fortes (50mm Hg et plus)
Tonus utérin:
- Tonus moyen au repos atteint 10mm Hg
- Palpation –> fermeté souple (cédant facilement à la pression du bout des doigts sans résistance palpable)
- Relachement utérin entre les contractions
APSIC 1
Quelles sont les forces primaires lors du travail et leur définition?
Effacement du col:
Désigne le raccourcissement et l’amincissement du col de l’utérus pendant le premier stade du travail. Une fois que l’effacement est terminé, le col de l’utérus se réduit à un mince bord à la palpation. Le degré d’effacement s’exprime en pourcentage
Dilatation du col:
Désigne l’élargissement de l’ouverture cervicale et du canal cervical qui se forme après le début du travail. Le col de l’utérus passe de moins de 1 cm à la dilatation complète qui est d’environ 10 cm. La dilatation complète marque la fin du premier stade du travail
Réflexe de Ferguson:
Au cours du premier et deuxième stade du travail, la pression intra-utérine élevée à cause des contractions exerce une pression sur le fœtus et sur le col de l’utérus. Des mécanorécepteurs musculaires dans la paroi du vagin entraînent la libération d’ocytocine endogène au cours de la descente du fœtus, une hormone qui augmente la force et la fréquence des contractions en vue de l’expulsion et peut déclencher une forte envie de pousser chez la patiente
APSIC 1
Quelles sont les forces secondaires lors du travail et leur définition?
Poussée retardée:
Consiste à demander à la femme d’attendre de pousser jusque qu’à ce qu’elle en ressente un besoin irrésistible ou jusqu’à ce que la partie visible du nouveau-né ait passé le périnée. Parmi ses avantages, on y retrouve une plus grande probabilité d’avoir un accouchement vaginal spontané et la diminution du temps de poussée
Poussée spontanée:
La patiente suit les envies de son corps et pousse de trois à cinq fois durant la contraction
Poussée dirigée:
La parturiente est encouragée à prendre une grande respiration et à pousser tout au long de la contraction avec ou sans analgésie épidurale
APSIC 1
Comment obtenir le consentement éclairé de maman à l’anesthésie? Quelles informations on doit lui donner?
1) Descritpion de comment ca marche
L’épidurale consiste à insérer un petit tube flexible (appelé un cathéter) dans le bas du dos de la patiente et d’y injecter un anesthésique local. L’anesthésique local, qui est le même type de produit que celui utilisé chez le dentiste, va « endormir » les nerfs qui sortent de la colonne vertébrale. Ainsi, dans la majorité des cas, le message de la douleur sera bloqué et il ne sera pas perçu par le cerveau. Cela étant dit, l’analgésie épidurale n’affecte pas du tout l’état d’esprit!
2) Explication de la procédure
- Un soluté doit être mis en place.
- Habituellement, la patiente est en position assise.
- La peau est désinfectée.
- L’anesthésiologiste procède à l’anesthésie locale.
- Le bas du dos doit être courbé vers l’extérieur afin de permettre le passage de l’aiguille
- L’aiguille avance entre deux vertèbres jusqu’à l’espace épidural (la moelle épinière est située plus profondément et elle n’est habituellement pas présente à ce niveau-là du dos)
- Un cathéter est inséré dans l’aiguille.
- L’aiguille est ensuite retirée et le cathéter reste en place jusqu’à l’accouchement – le cathéter est fixé à la peau grâce à une bande adhésive.
- La médication est injectée dans le cathéter
3) Explication des avantages
- Permet à la mère de rester alerte
- Peut mieux participer au travail
- Conserve ses réflexe respiratoires
- Pas de retard de la vidange gastrique
- Soulagement de la douleur
- Sentira une certaine pression des contractions, mais vous n’avez pas de douleur constante dans tout votre corps
4) Explication des effets indésirables
- Engourdissement et sensation de jambes lourdes
- Faiblesse musculaire des membres inférieurs
- Douleur au dos secondaire
- Soulagement inadéquat
- Maux de tête
- Hypotension orthostatique
- Étourdissements
5) Mention que l’anesthésie n’est pas toujours efficace
6) Réponse aux questions
APSIC 1
Quels sont les signes précurseurs du travail?
- Allégement
- Pollakiurie (émission fréquente de petites quantités d’urine)
- Contractions + fortes
- Mal au bas du dos
- Sécrétions vaginales
- Regain d’énergie
- Maturité cervicale
- Rupture possible des membranes
- Perte de poids de 0,5kg à 1,5kg dans les jours qui précèdent le travail
Physiopatho:
- L’utérus descend vers l’avant environ 2 semaines avant le terme lorsque le repère de présentation descend dans le petit bassin (descente appelée allégement). La femme se sent moins congestionnée et elle respire plus facilement après l’allégement, mais les mictions deviennent plus fréquentes car ça augmente la pression sur la vessie
- Mal persistent au bas du dos et une douleur dans la région sacro-iliaque à cause du relâchement des articulations pelviennes, ainsi que des contractions fréquentes mais irrégulières (contractions de Braxton-Hicks)
- Les sécrétions vaginales deviennent plus abondantes à cause de la congestion des muqueuses vaginales. Le bouchon muqueux est expulsé (mucus épais qui obstruait la filière pelvi génitale depuis la conception), où du mucus cervical translucide, blanchâtre, jaunâtre, brun ou teinté de sang, de texture gélatineuse peut s’écouler du vagin
- Le col de l’utérus devient mou et partiellement effacé, et il peut commencer à se dilater
APSIC 1
C’est quoi la différence entre le travail préparatoire et le vrai travail?
TRAVAIL PRÉPARATOIRE
- Contractions irrégulières
- Contractions qui deviennent régulières de façon temporaire seulement
- Contractions arrêtent pendant la marche ou le chsngement de position sous l’effet d’un bain tiède
- Contractions ressenties dans le dos ou au dessus du nombril
- Contractions peuvent arrêter avec l’application de mesures de confort
- Col mou à l’examen vaginal, mais pas de changement notable de la dilatation/effacement
- Dilatation inférieure à 3cm
- Foetus généralement pas engagé
- Il peut avoir écoulement du bouchon
- Col souvent en position postérieure
VRAI TRAVAIL
- Contractions régulières, de plus en plus ofrtes, longues et rapprochées
- Contractions s’intensifient avec la marche
- Contractions persistent malgré les mesures de confort
- Contractions ressenties dans le dos et irradie vers le bas de l’abdomen
- Il peut avoir écoulement du bouchon
- À l’examen, montre des signes progressifs (effacement + dilatation)
- Foetus s’engage dans le bassin (donc respiration plus facile)
- Col en position antérieure
APSIC 1
Quels sont les stades du travail?
STADE 1 : Commence par des contractions utérines régulières qui entraînent des modifications du col (dilatation et effacement) et la descente de la présentation. Il se termine par la dilation complète du col de l’utérus (10cm). Ce stade se divise en 3 phase :
1. Phase de latence (dilatation 3 ou 4 cm chez la primipare et 4 ou 5 cm chez les multipares): effacement du col progresse plus rapidement que la dilatation du col et que la descente du fœtus
2. Phase active (4 à 7 cm de dilatation) : Le col se dilate plus rapidement et le rythme et la descente du repère de présentation s’accélère
3. Phase de transition (8 à 10 cm de dilatation) : Le col se dilate plus rapidement et le rythme et la descente du repère de présentation s’accélère
STADE 2 : Commence à la dilatation complète du col et se termine à la naissance de l’enfant. Ce stade dure en moyenne 20 minutes chez la multipare et 50 minutes chez la primipare. Il se compose de deux phases :
1. Phase passive : Col utérus complètement dilaté, contractions sont faibles ou peu évidentes et où parturiente ne ressent pas le besoin de pousser
2. Phase active : les contractions se terminent, la parturiente accomplie de grands efforts expulsifs et une poussée active et la hauteur de la présentation progresse.
STADE 3 : Commence à la naissance du fœtus et s’achève à l’expulsion du placenta. Habituellement, le placenta se sépare au moment de la troisième ou quatrième contraction utérine forte qui suit la naissance du nouveau-né. Peut durer que de 3 à 5 minutes, comme il peut durer 30 à 45 minutes, pour une durée moyenne de 8 à 10 minutes
STADE 4 : Dure environ une heure après l’expulsion du placenta (la délivrance). Il s’agit du stade correspondant au rétablissement immédiat et au retour à l’homéostasie. Il s’agit d’une importante période d’observation permettant de déceler les complications comme un saignement anormal. Le contact peau à peau se fait dans ce stade, immédiatement après la naissance pendant 2 heures postpartum.
APSIC 1
Qu’est-ce que le contact peau à peau et quels sont les bénéfices pour maman ET bébé?
Consiste à placer le nné thorax contre thorax avec maman dans les premières secondes de sa vie. Mettre une tuque sur le nné, le recouvrir d’une couverture chaude et placer sa tête sur le côté afin de s’assurer que les voies respi sont bien dégagées
Bénéfices pour le bébé :
-Calme le nné et réduit les pleurs, réduit le stress
-Stabiliser son rythme cardiaque et respiratoire
-Réduit le stress associé à la naissance
-Régulariser sa température
-Stabiliser sa glycémie
-Favorise l’initation de l’allaitement maternel
-Stabilise la SpO2
-Diminution de la douleur (comme lors des piqures)
Pour la mère et les parents :
-Favorise le contrôle de sa dlr en post-partum immédiat
-Incite une expulsion plus rapide du placenta
-Réduit le risque d’hémorragie en post-partum
-Libère ocytocine et prolactine et favorise la montée de lait
-Favorise allaitement à long terme
-Réduit le stress, l’anxiété et le risque de dépression
-Favorise l’attachement
APSIC 1
Comment expliquer les liens entre la sécrétion d’ocytocine, d’endorphines et des cathécholamines?
-Ocytocine= permet contractions + en + fortes et fréquentes. C’est ce qu’on appelle le réflexe de ferguson : libération ocytocine endogène au cours de la descente du fœtus = augmente force et fréquence des contractions en vue de l’expulsion et peut créer une forte envie de pousser chez la parturiente. Donc lorsque ocytocine est libéré, le corps de la femme « gère » la douleur causée par les contractions, en sécrétant des endorphines (dont les effets s’apparentent à ceux des opioïdes. Effectivement, les endorphines sont des opioïdes endogènes secrétés par l’hypophyse, qui agissent sur le SN central et périphérique afin de réduire la douleur. Vers la fin du travail, les catécholamines sont libérées en réponse au stress physique inhibent les effets de l’ocytocine et entravent ceux de l’endorphine pour permettre la poussée du nné. Cet hormone mobilise les réserve d’énergie pour permettre à la mère de répondre à la grande exigence phyisque (expulsion du bb). Les cathécholamines en quantité excessive peuvent réduire la sensibilité des récepteurs de l’ocytocine, mais en quanité normal, les cathécholamines et l’coytocine réagissent de manière complémentaire puisque l’ocytocine est enssentiel au déclenchement des contractions utérines et les cathécholamines favorisent le tonus musculaire (car sont libérées en réponse au stress physique) rendant les contractions plus efficaces.
APSIC 1
Quelles sont les évaluations + interventions à faire lors du STADE 1?
Évaluation:
- Évaluer le progrès du travail : éval activité utérine antérieure vs actuelle, présence perte de liquide, perte de sang, écoulement bouchon muqueux, état membrane amniotique (test nitrazine/fern test), douleur
- Évaluer stress du travail
- FCF
Interventions:
- Soutenir physiquement et émotionnellement la patiente (encourager, rassurer, féliciter la patiente, lui commenter le déroulement du travail)
- Favoriser mobilité et adoption positions verticales
- Participer à la gestion de la douleur (ex : aider à faire les techniques de respiration)
- Maintenir hydratation adéquate (minimum 1 verre eau par heure)
- Verbaliser ses besoins et ses craintes
- Soutenir l’accompagnateur/partenaire de vie lors du travail et l’inclure dans les soins
- L’encourager à aller aux toilettes
APSIC 1
Quelles sont les évaluations + interventions lors du STADE 2?
Évaluations:
- Évaluations des signes du début du stade 2 : incapacité à sentir le col lors d’un examen vaginal, besoin urgent de pousser/sensation de vouloir aller à la selle, efforts involontaires de poussée, épisodes de vomissements, écoulement accru du bouchon muqueux, tremblements des extrémités, agitation accrue
- PA, FC, FR
- Activité utérine
- Effort de poussée
- F.C.F
- Perte liquide amniotique
- Signes descente fœtus: besoin urgent de pousser, renflement périnéal, dégagement tête
Interventions:
- Offrir mesure confort, prendre des positions confortables
- Soutenir physiquement et émotionnellement la patiente, lui faire des commentaires positifs.
Exemple de commentaires positifs qu’on pourrait lui dire: « Vous travaillez très bien, Vous faites descendre le bébé, Faites ce que vous indique votre corps, Vos efforts sont efficaces ».
- Poursuivre gestion douleur
- Stimuler l’hydratation
- Encourager et guider la patiente dans les poussées
- Soutenir l’accompagnateur lors du travail
- Préparer matériel avant la naissance
- Préparation médicament ocytocine en prévision de la naissance
LORS DE LA NAISSANCE:
- Désinfection vulve et périnée
- Vider vessie par cathérisme
- Retrait pied du lit, assister médecin
- Administration ocytocine au dégagement des épaules (permet de stimuler le muscle utérin à comprimer les vaisseaux sanguins et ainsi à diminuer le risque d’hémorragie post-partum)
APSIC 1
Quelles sont les évaluations + interventions lors du STADE 3 ?
- Prise en charge du nouveau-né avec une couverture chaude et un chapeau afin de conserver la chaleur du nné. Procéder à l’aspiration des sécrétions, car la présence de mucus ou de méconium dans les voies respi peut empêcher le nné de respirer. Clampage cordon ombilical et installation peau à peau avec mère
- Indice APGAR doit être fait à une minute de vie du nné (et à 5 et 10 min).
- Rédaction des notes : heure naissance + expulsion du placenta
- Évaluation quantité de saignement, tonicité utérine et hauteur utérine
- État parturiente, SV
- Expulsion placenta = fin 3e stade
APSIC 1
Nommez les 7 étapes du mécanisme du travail que subit bébé du début du travail jusqu’à l’expulsion
1) Engagement: tête de bébé est engagée lorsque son plus grand diamètre s’engage dans le petit bassin
2) Descente: déplacement progressif du repère dans le bassin
3) Flexion: tête de bébé se replie quand elle touche la paroi pelvienne
4) Rotation intrapelvienne: anatomie du bassin de maman le force à s’incliner
5) Déflexion: tête foetale se réoriente après avoir atteint le périnée
6) Rotation extrapelvienne: tête reprend sa position
7) Expulsion: yeet the foetus