Entraînement pour les personnes ayant un handicap

Question 1

Quel questionnaire ont utilise pour discerner les symptômes ainsi que les handicap du client?

Answer 1

Q-AVA

Question 2

Que ce passe t’il lorsque notre client est aveugle et qu’il doit lire le questionnaire?

Answer 2

PEQ doit lui lire

Question 3

Est-ce qu’un handicap définit les capacités fonctionnelles?

Answer 3

Pas toujours

Question 4

Qu’est-il important de faire pour assurer un service inclusif de qualité?

Answer 4

Attitude inclusive

Quatres piliers d’un service inclusif

Question 5

Quels sont les quatres piliers d’un service inclusif?

Answer 5

Service axé sur la personne
Inclusivité
Individualisation
Compatibilité environnementale

Question 6

Comment promouvoir une attitude inclusive?

Answer 6

Utiliser une terminologie appropriée
Utiliser un language axé sur la personne et non le handicap
Employer des expressions courantes et non modifiés pour le handicap

Question 7

Quelles sont des ressources disponible pour le PEQ?

Answer 7

Système de classification du fonctionnement du handicap CIF

Site web e l’Organisation mondiale de la Santé

Question 8

Qu’est ce que le service axé sur la personne?

Answer 8

Préférences et intérêt du client

Question 9

Qu’est ce que le pilier inclusivité?

Answer 9

Donner une chance égale au client

Question 10

Qu’est ce qui définit l’individualité?

Answer 10

Bâtir un plan spécifique au client

Question 11

Qu’est ce qui définit la compatibilité environnementale?

Answer 11

S’assurer d’avoir un milieu favorisant l’épanouissement du client

Question 12

Quels sont les obstacles face à l’activité phyhsique?

Answer 12

Coûts
Transports
Installtions 
Programmes
Insécurités 
Sentiment de suffisance

Question 13

Quels sont nos rôles en tant que PEQ?

Answer 13

Expérience positive
Facteurs intrapersonnels
Facteurs interpersonnel

Question 14

Quel est le % d’adultes ayant un handicap atteint le niveau d’AP recommandé?

Answer 14

18%

Question 15

Quel est le % de jeunes ayant un handicap atteint le niveau d’AP recommandé?

Answer 15

8%

Question 16

C’est quoi une participation de qualité?

Answer 16

Lorsque les clients perçoivent que leur pratique d’AP et satisfaisante et agréable et qu’ils obtiennent des résultats qu’ils considèrent comme important sur le plan personnel

Question 17

Que pouvons-nous faire pour assurer une participation de qualité?

Answer 17

Stratégie fondamentales
Éléments constitutifs
Expériences de qualité
Participation de qualité

Question 18

Quelles sont les stratégéies fondamentales?

Answer 18

Environnement physique
Environnement du programme
Environnement social

Question 19

Quels sont les éléments constitutifs?

Answer 19

Appartenance
Autonomie
Maîtrise 
Egagement 
Signification

Question 20

Stratégie fondamentale liées à l’accessibilité et l’inclusion?

Answer 20

Information fournie dans les fomrats variés
Établissement accessible et sécuritaire
Équipement spécialisé ou adaptable
Persosnne instruit pour les accomodations

Question 21

Quels sont les 6 éléments constitutifs?

Answer 21

1-Appartenance
2-Autonomie
3-Maîtrise
4-Défi
5-Engagement 
6-Signification

Question 22

Comment prendre la tension artérielle sur la jambe?

Answer 22

Stéthoscope sur l’artère dans le creux poplité (derrière le genou)
Plus grand brassard à la mi-cuisse
Valeurs peuvent être de 20-30 mmHg plus élevées

Question 23

Qu’est ce que la dysréflexie autonome?

Answer 23

Trouble ou la pression artérielle monte soudainement ce qui cause beaucoup de fluctuation au niveau cardiovasculaire

Question 24

Quelles sont les recommendations en lien avec une lésion de la moelle épinière?

Answer 24

FC dépasse rarement 120 bpm chez les tétraplégique et les paraplégique T1-T3

Question 25

Est ce que certains paraplégiques peuvent atteindre la FCmax de rés?

Answer 25

Oui chez la plupart des personnes LME inférieure à T7

Question 26

Quels sont les paramètres de prescription?

Answer 26

Fréquence/Temps: Progresser vers 150 min d’activité aérobie par semaine en séances d’au moins 10 min
Intensité:
Moyenne à élevée mais léger pour commencer et progresser lentement
Type:
Aérobie, renforcement des muscles, flexibilité et autres types qui peuvent améliorer la capacité fonctionnelle

Question 27

Quels sont les bienfaits de l’activité physique chez les personnes vivant avec un handicap?

Answer 27

Réduction des maladies chroniques
Gestion du stress et de l’anxiété
Estime de soi
Amélioration du fonctionnement global et de la qualité de vie

Question 28

Comment faire au niveau de la communication chez une personne qui a une déficience visuelle?

Answer 28

Chien de guide ou canne(traiter comme une partie de la personne)
Donner du temps pour familiariser
Offrir le bras verbalement
Assurer qu’il puisse lire l’info ou que tu lui la lit
Laisser choisir

Question 29

Comment faire au niveau de la communication chez une personne qui a une déficience auditive?

Answer 29

S'accomoder en fonction du sytème de communication du client
Regarder
Parler lentement 
Ne pas éxagérer l'articulation
Éviter les mots de registre populaire
Simplifier les instructions 
Laisser le temps aux interprêtes
Ne pas prendre pour acquis qu'il ne comprend pas s'il ne répond pas (Il peut avoir une parte de language)

Question 30

Comment faire au niveau de la communication chez une personne qui a un trouble de parole?

Answer 30

Patience
Éviter de l’aider à compléter ses phrases
Demander de répéter au besoin
Agissez de façon naturelle

Question 31

Que faut t’il prendre en considération chez les personnes qui ont un trouble de mobilité?

Answer 31

Les exigences en matière de vitesse et d’agileté (PACm)

Tenir les accessoires en compte pour faire les test

Question 32

Qu’est ce qui pourrait être utilisé chez les personnes en fauteil roulant électrique pour remplacer les tests aérobique?

Answer 32

Ergomètre

Question 33

Qu’est ce qui est important de se rapelller chez les personnes qui ont une limitations avec la force du haut du corps ?

Answer 33

Limiter le mouvement d’extension des bras ou certains mouvements
Laisser le client utiliser sa propre technique pour faciliter leur manipulation

Question 34

Qu’est ce qu’il faut garder en tête chez les personnes ayant un handicap cognitif ?

Answer 34

Donner plus de temps pour comprendre
Simplifier les instructions
Pense a toutes les alternatives 
Choix d'activité adapté
Soliciter un 2ième consentement chez les personnes qui ne peuvent pass vraiment donner leur conscentement