El Proceso de Evaluación Psicológica Flashcards
Los principios de “adecuación” y “consentimiento con conocimiento” forman parte del código ético que debe respetar el evaluador y están, concretamente destinados a:
Evitar incurrir en un exceso de intromisión en la vida privada del evaluado
Respecto a las fases del proceso de evaluación psicológica, y según Muñoz (2013), ¿de qué momento del proceso de evaluación psicológica son aspectos propios la realización de las primeras hipótesis, el establecimiento del rapport y la toma de las primeras decisiones clínicas?
Análisis descriptivo
¿Qué es el efecto Barnum?
Tendencia al uso de afirmaciones genéricas (es uno de los inconvenientes de los informes basados en la teoría)
¿Qué es la observación ad libitum?
Observación abierta para la detección e identificación problemática (dentro de las técnicas generales de detección inicial o de primer nivel de la evaluación psicológica)
A la hora de valorar según su efectividad un programa sanitario habría que tener en cuenta:
Si se han alcanzado los objetivos previamente establecidos
Un aspecto esencial de la evaluación en psicología clínica a la hora de la recogida de información es:
La utilización de multimétodos
¿Cómo relaciona el análisis funcional la evaluación y el tratamiento?
Deriva el tratamiento adecuado a partir de los datos de la evaluación
Una vez seleccionadas las técnicas de tratamiento resulta necesario:
Evaluar potenciales variables contaminadoras de los resultados
¿Cuál es el elemento esencial en un proceso de valoración de tratamiento?
El análisis del cambio de conducta
Los trabajos de Campbell y Fiske (1955) relativos a las matrices multirrasgo-multimétodo indican que en el proceso de evaluación psicológica se debe:
Contar con datos provenientes de distintos métodos para evaluar cada variable
El criterio que asegura una mejor calidad del proceso de evaluación psicológica clínica es:
La validez del constructo, es decir, de la interpretación de los datos
Los acercamientos cognitivo-conductuales al proceso de evaluación psicológica clínica diferencian dos momentos esenciales, a saber:
Descriptivo y funcional
El enfoque de la Psicología ecológica, en la evaluación de ambientes enfatiza la importancia de evaluar:
Los escenarios de conducta
¿Qué se entiende por “proceso” en evaluación psicológica?
El proceso de toma de decisiones respecto de la persona evaluada
¿A qué se refiere el término “eficacia” por contraposición a “efectividad” y “eficiencia”?
A la medida en la que un programa ha producido unos determinados efectos o resultados
Investigar la capacidad que tiene el tratamiento de producir cambios psicológicos en la dirección deseada en amplias poblaciones de pacientes en el ambiente clínico real, hace referencia al concepto de:
Efectividad
Un informe psicológico diseñado en función de las cuestiones planteadas por el remitente es un informe:
Basado en el problema
Un informe psicológico diseñado en función de los datos obtenidos por el sujeto en los test e instrumentos utilizados es un informe:
Basado en las técnicas
En el proceso de evaluación psicológica, ¿cuál es la segunda fase del proceso interventivo-valorativo?
Primera formulación de hipótesis y deducción de enunciados verificables
El informe psicológico debe tener la posibilidad de:
Ser replicado y contrastado
La finalización del proceso de evaluación psicológica en clínica implica un informe, el cual:
Puede presentarse tanto de forma oral como escrita
En los diagramas causales utilizados en análisis funcional (FACCD) de casos clínicos de Haynes, ¿qué simboliza un cuadrado de línea gruesa?
Importancia alta del problema
En los diagramas causales utilizados en el análisis funcional (FACCD) de casos clínicos de Haynes, ¿qué simbolizan las diferentes figuras (rectángulo, círculo, rombo, etc)?
Cuadrados o rectángulos: problemas
Círculos u óvalos: variables causales intervenibles
Rombos: variables causales no modificables
Líneas y flechas: relaciones causales
Grosor: importancia
Indique en qué consiste el supuesto de asociación funcional a la hora de establecer hipótesis en el proceso de evaluación psicológica:
Intenta establecer qué tipos de secuencia de sucesos o comportamientos es el que está habitualmente asociado a la aparición de la conducta problema
