Brainscape's Knowledge GenomeTM

Browse over 1 million classes created by top students, professors, publishers, and experts.


See full index

Biología (Botanica) > El mundo de las plantas (Cap. 1 Bot.) > Flashcards

El mundo de las plantas (Cap. 1 Bot.) Flashcards

1
Q

Organismo por lo general de color verde, que normalmente no consume otros organismos y que crece, pero no es capaz de desplazarse de un lugar a otro.

A

Vegetal

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
2
Q

Proceso mediante el ual las plantas y otros determinados organismos utilizan la energía solar para fabricar sus propios alimentos.

A

Fotosíntesis

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
3
Q

Estos organismos llevan a cabo casi el total de la fotosíntesis del planeta, lo que les otorga un lugar preponderante en la biosfera

A

Las plantas, bacterias y algas

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
4
Q

Los animales y otros organismos son capaces de fabricar sus propios alimentos y pueden sobrevivir sin necesidad de las plantas

A

Falsos

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
5
Q

Fina capa de aire, tierra y agua que ocupan los organismos vivos

A

Biosfera

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
6
Q

Estas abarcan desde organismos microscópicos hasta algas marinas, contribuyen a la realización de la fotosíntesis en medios acuáticos

A

Algas

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
7
Q

La fotosíntesis sustenta la vida en la Tierra de 3 maneras:

A

Mediante la producción de O2, la mayor parte de organismos necesita para liberar la energía almacenada en los alimentos

Proporcionando energía de forma directa a los vegetales y de manera directa a otros organismos a través de la cadena alimenticia

Por medio de la producción de azúcares y otras moléculas, que son los bloques de construcción de vida.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
8
Q

Secuencia de transferencia de alimentos desde un organismos al siguiente que comienza por el organismo que produce el alimento.

A

Cadena alimenticia

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
9
Q

Los animales son los productores primarios de las terrestres, mientras que las algas y las bacterias fotosintéticas lo son de las acuáticas

A

Falso (vegetales)

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
10
Q

Organismos que fabrican sus propios alimentos, los vegetales y otros organismos fotosintéticos

A

Productor primario (base de la cadena)

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
11
Q

Los vegetales producen azúcares y moléculas relacionadas mediante la fotosíntesis y los procesos derivados de ella, y posteriormente combinan estos productos con minerales del suelo para dar lugar a una amplia variedad de compuestos

A

Verdadero

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
12
Q

Principal fuente de alimento

A

Las plantas

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
13
Q

¿Cómo se divide la botánica?

A

Pura: estudia más la morfología de las plantas y su control biológico.

Aplicada: Estudia las posibilidades de utilización de estas especies como medicinas, productos cosméticos y producción de biocombustible

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
14
Q

Primeras plantas con semillas

A

Coníferas

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
15
Q

Genero extinto de plantas acuáticas

A

Archaefructus

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
16
Q

Estos son ricos en nutrientes y fáciles de almacenar en ambiente seco. La mayor parte de los alimentos humanos derivan sólo de unos pocos cultivos:

A

Maíz, trigo y arroz

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
17
Q

Este se convirtió en el cultivo más importante en América del norte y del sur. Procede de mexico

A

El maíz

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
18
Q

Este viene de la antigua Mesopotamia, de siria, y es el cultivo más importante en Europa, Oriente medio y en parte de Norteamérica y África.

A

El trigo

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
19
Q

Bebidas derivadas de semillas

A

Café y té

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
20
Q

Este término se refiere a las partes secas de vegetales tropicales y subtropicales, como canela, clavo, jengibre y pimienta negra

A

Especia

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
21
Q

Libros que recogían los usos prácticos de los vegetales e intentaban clasificarlos y nombrarlos científicamente.

A

Herbarios

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
22
Q

Fueron los primeros tipos de hoja, Grupos de helechos que tienen de 30m a 40m de altitud.

A

Licópsides

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
23
Q

Culturas se desarrollan en relación a los cultivos

A

Verdadero

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
24
Q

Potente antihistamínico producido por los arbustos del género Ephedra

A

Efedrina

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
25
Q

En esta era se dan los primeros indicios de la vida que surgía en el planeta: Bacterias, Cianobacterias, Protistas

A

Era Arcaica: Períodos (Precámbrico 4600millones de años, Ordovícico 488m.a y Cámbrico 542 m.a.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
26
Q

En este período las plantas empiezan a penetrar la tierra y son vascularizadas

A

Era Paleozoica: Periodos (Silúrico 440 m.a), (Devónico 410 m.a)

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
27
Q

Aquí aparecen las primeras Licopodiáceas, colas de caballo y helechos, así como las primeras plantas con semillas : Progimnospermas

A

Periodo: Devónico

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
28
Q

Este consiste de células muertas que permiten a los troncos de algunas plantas leñosas adquirir un grosor y una resistencia considerables

A

La madera

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
29
Q

Fuente de combustible más importante para cocinar y producir calor.

A

La madera

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
30
Q

Los combustibles fósiles no son productos vegetales.

A

Falso

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
31
Q

La mayor parte del papel que utilizamos está fabricado a partir de pasta derivada de plantas leñosas como:

A

Los abetos, pinos o eucaliptos

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
32
Q

estudia maneras para combatir la dilatada extinción de las especies y pérdida de hábitat básicos. Y estudia el impacto de nuestra actividad en todos los aspectos del Medio Ambiente y busca mejores manera de talar arboles y otras actividades

A

La Biología de Conservación

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
33
Q

¿Qué es la agricultura de roza y quema?

A

Esta limpia la zona, la tierra se utiliza para el cultivo durante unos pocos años, hasta que los nutrientes del suelo se agotan, y entonces se abandona el lugar.

34
Q

Primeros árboles

A

Archaeopteris

35
Q

Era un psilófito, aunque más grande y complejo (fósil)

A

Rhynia (Escocia)

36
Q

Este se caracteriza de grandes extensiones de bosques que quedaron sepultados, dando origen a estratos de carbón.

A

Carbonífero (portador de carbón)

37
Q

¿Qué sucedió en la Era Mesozoica?

A

A comienzos del Triásico las Espermatofitas, con reproducción por medio de semillas, inician su predominio de los ecosistemas mediante la clase gimnospermas, cuya reproducción es mediante semillas desnudas.

38
Q

Esta se encarga de la obtención de vegetales y productos vegetales mejorados mediante técnicas científicas.

A

La biotecnología

39
Q

Un vegetal contiene información hereditaria en forma de moléculas de ADN

A

Verdadero

40
Q

Estos llevan la información hereditaria y determina las características físicas de un organismo

A

Genes

41
Q

Es mover y modificar genes para producir vegetales con unos rasgos deseados.

A

Ingeniería Genética

42
Q

Ejemplos de una modificación genética

A

Arroz dorado, Plantas resistentes a las plagas, vacunas comestibles, plantas resistentes a toxinas, plantas resistentes a los herbicidas.

43
Q

3 especies humanas que convivieron y compitieron por los mismos recursos:

A

Hombre Neanderthal, homínido de Denivosa y el hombre moderno (Homo Sapiens)

44
Q

Los genes resistentes a los herbicidas son suceptibles de escaparse hacia otros vegetales, lo que daría lugar a

A

Supermalezas

45
Q

Todos los cambios que han transformado la vida desde sus inicios hasta la diversidad de organismos actuales.

A

Evolución

46
Q

Usada como medicina en el año 2737 AC, para reuma, gota y otros.

A

Cannabis saliva

47
Q

Alcaloide que se obtiene de la hoja de coca

A

Cocaína (crece en Sudamérica, 200 variedades y solo 4 producen dicho alcaloide) Erythroxylum coca Lam.

48
Q

Mezcla de sustancias que se extrae de las cápsulas de la adormidera (Papaver somniferum)

A

Opio (droga)

49
Q

Características de las plantas

A

Eucariotas pluricelulares, tiene pared celular, realizan fotosíntesis , son autótrofas, contienen un embrión que esta protegido dentro de la planta madre.

50
Q

Describa las dos formas o fases adultas de las plantas

A

Esporas: células reproductoras que pueden convertirse en adultos sin fusionarse con otra célula reproductora.

Fabricación de espermatozoides u ovocélulas

51
Q

Ayudan a restringir las plantas de otros eucariotas, ya que las paredes de algas y hongos están compuestas principalmente de otras sustancias.

A

La pared celular

52
Q

Las plantas pueden reproducirse de las 2 maneras

A

Verdadero

53
Q

Esto es cuando los vegetales pueden crecer durante toda su vida y, debido a que este crecimiento es ilimitado se le conoce como:

A

Crecimiento indeterminado

54
Q

Escriba los principales tipos de plantas

A

Musgos, helechos, coníferas y plantas con flores

55
Q

Hizo el libro de historia de las plantas y las causas de las plantas. Desarrolló la generalización de que los vegetales no cuentan con reproducción sexual.

A

Aristóteles

56
Q

Ejemplos de plantas medicinales, o para algún ritual

A

Lophophora williamsii
Alcaloide mezcalina

57
Q

Estos se encontraban entre las primeras plantas, pertenecen a un grupo de plantas sin flores pequeñas, conocidas como Briófitos. Poseen una estructuras más simple que otras plantas

A

Los musgos

58
Q

Este crece en tuberas y pantanos, al descomponerse crea este sustrato conocido como turba, que puede utilizarse como combustible y también como fertilizante.

A

El musgo esfagno o esfagnáceo

59
Q

Este tipos de plantas posee un tejidos vascular muy organizado y eficiente, consistente en células unidas en tubos que transportan agua y nutrientes a lo largo del cuerpo del vegetal.

A

Las plantas vasculares

60
Q

Las plantas vasculares más simples son las plantas vasculares sin semillas.

A

Verdadero

61
Q

Estas se conocen también como plantas vasculares sin semillas, que habitan en regiones húmedas porque sus espermatozoides poseen estructuras microscópicas en forma de cola que deben nadar a través de una capa de agua para llegar a las ovocélulas.

A

Helechos

62
Q

Estructura que comprende no sólo el embrión, sino también una reserva de alimentos, envueltos ambos en una cubierta protectora.

A

Semilla

63
Q

Existen dos tipos de plantas con semillas:

A

Plantas con flores y semillas (Angiospermas)

Plantas sin flores con semillas
(Gimnospermas) = descendientes (plantas leñosas =Coníferas) Era Mesozoica (dominantes)

64
Q

Plantas más altas del mundo

A

Secuoyas

65
Q

¿Porqué las angiospermas han logrado adaptarse con mayor éxito en múltiples entornos?

A

Porque poseen un sistema más rápido para transportar agua a lo largo del cuerpo vegetal.

66
Q

Estos son los 4 grupos principales de plantas:

A

Briófitos, plantas vasculares sin semillas, Gimnospermas y Angioespermas.

67
Q

Esos 4 grupos representan:

A

El origen de los vegetales terrestres a partir de las algas, el origen del tejido vascular, el origen de las semillas y el origen de las flores y los frutos.

68
Q

Pasos del método científico

A

Realizar observaciones , formular preguntas acerca de lo que se observa, desarrollar posibles respuestas y comprobar entonces con firmeza se sustentan estas respuestas en los hechos.

69
Q

Es la búsqueda del conocimiento basada en la observación directa del mundo natural y en la experimentación para probar las conclusiones.

A

La ciencia

70
Q

Cualquier conclusión que pueda ser investigada mediante la observación de fenómenos naturales está dentro del alcance de la ciencia

A

Verdadero

71
Q

Gracias a sus viajes extensos, le dedican accidentes geográficos, cataratas, parques naturales. Además numerosas especies de animales

A

Alexander von Humboldt

72
Q

Razonamiento que nos conduce de lo general a lo específico

A

Razonamiento deductivo

73
Q

Observaciones específicas para luego forjar conclusiones generales basadas en las mismas.

A

Razonamiento inductivo

74
Q

Padre de la taxonomía, desarrolló un sistema de nomenclatura binomial, príncipe de la botánica, el más clasificador de plantas, el más ilustre mortal.

A

Carlos Linneo

75
Q

Construyó un árbol filogenético en función de las similitudes entre los ARN.

A

Carl Woese

76
Q

Une taxones con su ascendencia común

A

Cladograma

77
Q

Primer Ancestro común

A

Luca

78
Q

Categorías taxonómicas

A

Dominio, Reino, Filo, Clase, Orden, Familia, Género, Especie

79
Q

Las algas y las bacterias fotosintéticas llevan a cabo prácticamente la mayoría de la fotosíntesis mundial

A

Falso

80
Q

Padre de la Botánica, clasificó a los vegetales en árboles, arbustos, subarbustos y hierbas, describió la morfología de algunos centenares de plantas

A

Teofrasto de Eresos

81
Q

Fue un médico, farmacólogo y botánico que practicó la medicina en Roma, este convirtió el principal manual de farmacopea durante la edad media y el renacimiento.

A

Dioscórides Anazarbeo

Biología (Botanica) (22 decks)

Brainscape helps you reach your goals faster, through stronger study habits.
© 2024 Bold Learning Solutions. Terms and Conditions