Diabetes Flashcards

1
Q

DEFINICIÓN DE DIABETES MELLITUS TIPO I

A

-Caracterizada por hiperglicemia crónica, que resulta de la destrucción autoinmune de las células Beta pancreáticas, determinando un déficit absoluto de insulina y dependencia vital de la insulina exógena.
-Se asocia con complicaciones a largo plazo, disfunción y falla de varios órganos, especialmente de los ojos, riñones, nervios, vasos sanguíneos y corazón

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
2
Q

Problemas de DM en menores de 5 años:

A

-Dificultad por necesidad de insulina exogena, mayor riesgo de hipoglicemia.
-Control metabólico mas difícil en relacion a características del desarrollo y morbilidad aguda.
-Mayor riesgo de secuelas neurológicas.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
3
Q

El desarrollo de la diabetes del Tipo 1 se puede dividir en cinco etapas:

A

-Predisposición genética
-Disparador ambiental
-Autoinmunidad activa
-Destrucción progresiva de las células beta
-Presentación de síntomas de la Diabetes Tipo 1

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
4
Q

Características DM tipo 1:

A

-De los marcadores inmunológicos, el que habitualmente se mide para confirmar diagnóstico es el Péptido C
* Valor normal: 0,5 – 2,0 ng/ml
* Cuando el páncreas produce insulina, comienza como una molécula grande que se divide en dos partes:
insulina y péptido C.
La función de este último no se conoce.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
5
Q

PARA EL DIAGNÓSTICO:

A
  1. Glicemia al azar  200 mg/dl en cualquier momento con síntomas asociados.
  2. 2 Glicemias en ayuna  126 mg/dl, en niños indica diabetes tipo I.
  3. Glicemia mayor a 200 mg/dl dos horas post carga de 75 gr. de glucosa
  4. HbA1 >6,5
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
6
Q

Aparición de la sintomatología de la DM I:

A

Aparece recién cuando se ha destruido el 80% de las células.
* El 20% de células remanentes dan un periodo llamado “período de luna de miel”, que simula una mejoría.
* Luego se destruye el 20% de células remanentes.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
7
Q

Síntomas:

A

-4 P
-Cansancio
-Mareos
-Dolores musculares
-Calambres
-Infecciones genitales recurrentes
-Alteraciones en la visión

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
8
Q

PLAN TERAPÉUTICO:

A
  • Desaparecer la sintomatología de la enfermedad
  • Modificar los hábitos perjudiciales
  • Normalizar el estado nutricional
  • Prevenir complicaciones agudas o crónicas
  • Reducir la mortalidad
  • Tratar las enfermedades asociadas
  • Lograr la euglicemia o la casi normalidad
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
9
Q

AUTOCONTROL DE GLICEMIA O HGT:

A

-El autocontrol es una técnica simple
-Es parte indispensable en el tratamiento de la diabetes
-Permite realizar ajustes en el tratamiento de la diabetes
-El principal objetivo del autocontrol es mantener los niveles de
glicemia dentro de los rangos normales (70 a 100 mg/dl con ayuna de 12 horas)
-Es fundamental para evitar complicaciones
-Llevar un registro de las glicemias y eventos significativos
-El número de controles diarios o semanales de glicemia dependerá del esquema de tratamiento
-Acudir a control médico con el registro para decidir en conjunto el
mejor plan de tratamiento.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
10
Q

SOBRE LA HEMOGLOBINA GLICOSILADA A1C:

A
  • La glucosa circulante se une a la hemoglobina en forma irreversible.
  • La vida media del glóbulo rojo es de aproximadamente 90 a 120
  • Permite una “visión panorámica” retrospectiva del control de la
    diabetes.
  • La prueba de HbA1c mide el porcentaje de glucosa unida a los glóbulos rojos.
  • El resultado indica el nivel promedio de glicemias durante el trimestre anterior a la prueba.
    *(El valor normal dependerá del método utilizado en el laboratorio).
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
11
Q

HIPOGLICEMIA: Manifestaciones adrenérgicos

A

*Temblores, Ansiedad, nerviosismo,
*Palpitaciones, taquicardia
*Sudoración, Sensación De Calor
*Palidez, frialdad, viscosidad
*Dilatación de las pupilas (midriasis)
*Sensación de entumecimiento «alfileres y agujas».

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
12
Q

HIPOGLICEMIA: Manifestaciones Neuroglucopénicos

A
  • Deterioro del Juicio
  • Ansiedad, mal humor
  • Irritabilidad
  • Cambios de personalidad, labilidad emocional
  • Fatiga, debilidad
  • Confusión, amnesia, mareos, delirio
  • Visión borrosa, visión doble
  • Ataxia, Falta de Coordinación
  • Dolor de cabeza
  • Estupor, coma, Respiración anormal
  • Convulsiones generalizadas o focales
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
13
Q

MANEJO DE LA HIPOGLICEMIA:

A

-Efectuar glicemia de urgencia con cintas reactivas ( HGT )
-Se debe confirmar la hipoglicemia y no confundir con otra alteración patológica.
-Si no se puede realizar un HGT, tratar como Hipoglicemia cualquier episodio que por sus síntomas el paciente atribuya a baja de azúcar.
-El mejor tratamiento y el más rápido es el azúcar disuelta en
agua

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
14
Q

En caso de hipoglicemia leve HGT60-70 mg/dl:

A
  • Falta una hora para la comida: Adelantar la comida y volver a controlar. Según esta glicemia decidir dosis de insulina.
  • Falta más de 1 hora para la comida: Consumir hidratos de carbono de fácil absorción. La cantidad depende de la edad :
    <5 años: 10gr;
    6-10 años: 10-15;
    >10 años: 15-20 grs.
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
15
Q

Tto en Hipoglicemia Moderada <60 mg/dl:

A
  • Dar 10-15 gr de un carbohidrato de digestión rápida
    – ½ taza de jugo, ½ taza de gaseosa, tabletas de glucosa: 3,
    Pasas: 2 cucharadas de postre, Miel: 1 cucharada de postre.
  • Control a los 15 min y comprobar que mejoró la glicemia
  • Si glicemia persiste baja, repetir la ingesta de hidratos de carbono de absorción rápida.
  • Si se han normalizado los niveles de glicemia ingerir entre 5 a 15 gr de hidratos de carbono de absorción lenta (galleta, pan, leche)
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
16
Q

Tto en Hipoglicemia Severa HGT <50 mg/dl:

A

Si el niño esta consciente:
* Con glicemia de 41-50 mg/dl administrar 20 gramos de H. de C de rápida absorción.
* Con glicemia <40 mg/dl administrar 30 gramos de HdeC de rápida absorción.

17
Q

Nunca se debe hacer:

A

-DEJAR A LA PERSONA SOLA, ADMINISTRAR COMIDA SÓLIDA PARA ELEVAR LA GLICEMIA.
-UTILIZAR H DE C DE LENTA ABSORCIÓN PARA CORREGIR UNA HIPOGLICEMIA.

18
Q

GLUCAGON: EN HIPOGLICEMIA

A

-Producido por el páncreas.
*Su principal función es aumentar los niveles de glucosa, oponiéndose a los efectos de la insulina.
*Generalmente actúa como respuesta a la disminución de la glicemia, liberando la glucosa almacenada en el hígado.
*Esa capacidad de respuesta está afectada en el diabético tipo 1 por lo que debe ser administrado en forma externa en Hipoglicemias severas .

19
Q

MANEJO POST HIPOGLICEMIA:

A

-No realizar ningún tipo de ejercicio hasta que desaparezcan
todos los síntomas de hipoglicemia.
-Esperar 15 min para realizar actividades que demanden atención rapidez mental como manejar.
-En general la recuperación es completa 1 a 2 horas post hipoglicemia.
-No dejar a los niños solos después de un episodio de hipoglicemia

20
Q

CAUSAS HIPERGLICEMIA:

A

-Déficit de insulina
* Exceso alimento sin aumento insulina
* Poco ejercicio
* Procesos infecciosos
* Enfermedad intercurrente
* Cirugía
* Técnica inadecuada en hemoglucotest

21
Q

¿QUE HACER EN UNA HIPERGLICEMIA?

A
  • Si la hiperglicemia se mantiene en varios controles sucesivos buscar cetonas en sangre u orina.
  • Si las cetonas son negativas beber abundante líquido sin azúcar y administrar dosis extra de insulina antes de la siguiente comida.
  • Si son positivas dosis extra de insulina y verificar que desciendan de lo contrario consultar equipo especializado.
22
Q

Sintomas cetoacidosis diabetica:

A

-Antecedentes de polidipsia, poliuria y polifagia.
-Nauseas y vómitos
-Respiración de Kussmaul
-Dolor abdominal
-Calambres
-Compromiso de conciencia variable.

23
Q

Cetoacidosis diabetica valores:

A

-Glicemia mayor a 200 mg% en niños.
-Glicemia mayor a 250% en adultos.
-pH menor a 7,3 o HCO3 actual menor a 15 mEl/L

24
Q

Clasificación Niños y adolescentes:

A
  • Grave con pH menor de 7,1 ó HCO3 menor de 5 mEq/L
  • Moderada con pH entre 7,1 y 7,2 ó HCO3 entre 5 y 10 mEq/L.
  • Leve con pH entre 7,2. y 7,3 mEq/L o HCO3 entre 10 y 15 mEq/L.
25
Q

Objetivos del tratamiento:

A

-Restaurar el volumen circulante.
-Corregir la cetosis y la hiperglicemia.
-Prevenir complicaciones derivadas del propio tto.
-Corregir el desequilibrio hidroelect.
-Identificar y tratar los posibles factores precipitantes.

26
Q

Tratamiento cetoacidosis. diabet.:

A

Manejo de la deshidratación niños y adolescentes:
-Solución fisiológica al 0,9% o solución ringer lactato.

¿Qué volumen se debe aportar al inicio del manejo de CAD?
* En pacientes en shock o con deshidratación severa 20 cc/Kg. en bolo EV.
* En pacientes con deshidratación leve o moderada 10 cc/Kg./hora EV (E).

27
Q

Tratamiento de Reposición de electrolitos:

A

-Na+ : Basta para reponer la natremia el aporte que se hace con las
soluciones salinas, no requiriéndose un aporte extraordinario de sodio.
-K+ > 5.2mEq/l; no requiere suplementar en forma inmediata. Control a las 2 horas.
-K+ 3,3- 5.2 mEq/l; aportar 20-40 mEq/ de k / hr.
-K+ < 3.3 mEq/l; aportar 20-30 mEq/ K en el primer litro de hidratación y diferir uso de insulina hasta K+ > 3,3 mEq/l.
-Bicarbonato: sólo se usa en caso de acidosis muy intensa, con pH < 6.9.
-En niños las dosis son 1 – 2 mEq/Kg/h por 1 h, en solución NaCl máximo 155 mEq/L.

28
Q

¿Qué insulina debe administrarse y por qué vía?

A

Debe administrarse insulina cristalina EV. Si no hay vía venosa permeable, puede administrarse IM o SC.

29
Q

¿Cuándo iniciar la infusión de insulina? ¿En qué condiciones debe diferirse?

A

El tratamiento insulínico se inicia una vez confirmado el diagnóstico de laboratorio, 1 a 2 horas después de iniciada la hidratación.
En casos de hipokalemia severa, debe diferirse su administración hasta alcanzar un potasio de 2,5 mEq/L.

30
Q

¿Qué dosis utilizar en el tto?

A

Dosis de 0,1 U/Kg./hora. Si se prepara una solución de 50 U en 50 cc suero fisiológico se tendrá 1 U por ml.

31
Q

De que depende la dosis de insulina que se debe administrar?

A

-La dosis habitual es: 0,7 a 1 U/kg/dia
-Periodo de luna de miel: requerimiento de insulina disminuye.
-Durante la pubertad: el requerimiento aumenta.

32
Q

MANEJO GENERAL DEL NIÑO CON DMI:

A
  • EXAMEN FÍSICO
  • CONTROL DE GLICEMIA
  • SUPERVISIÓN DE ALIMENTACIÓN
  • MANEJO DE HIPO O HIPERGLICEMIAS
  • MEDICIÓN DE DIURESIS
  • CONTROL DE EXÁMENES
  • EDUCACIÓN – AUTOCONTROL
  • OTROS
33
Q

EDUCACIÓN AL PACIENTE Y SU FAMILIA:

A
  • CONTROL GLICEMIA CAPILAR
  • PUNCIÓN SUBCUTÁNEA
  • CONTROL DE CETONAS EN ORINA
  • REGISTRO DE LA INFORMACIÓN
  • MANEJO DE COMPLICACIONES COMO HIPOGLICEMIA, HIPERGLICEMIA Y CETOACIDOSIS
  • ALIMENTACIÓN
  • ACTIVIDAD FÍSICA
34
Q

De que depende la dosis de insulina?

A

-Edad
-Peso
-Estadio puberal
-Distribucion de la ingesta alimentaria
-Patron de ejercicio
-Control metabolico
-Presencia de enfermedades

35
Q

Factores que modifican la accion de la insulina: Aumento

A

-Ejercicio fisico
-Calor local
-Inyeccion profunda
-masaje