Définitions Flashcards

1
Q

Avant 1980

A

Neuropsy n’existait pas

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2
Q

Neuropsy def

A

discipline traitant des fcts mentales supérieures dans leurs rapports avec structures cérébrales (Hécaen, 1983)

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3
Q

Fcts mentales deviennent…

A

fcts cognitives

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4
Q

Sémiologie def

A

recherche des signes et symptômes associés à la lésion du cerveau

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5
Q

Anatomo-clinique def

A

relier régions du corps à la clinique

Observation des signes cliniques + localisation + cause

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6
Q

Neuro-anatomie def

A

Comment le cerveau est constitué (structures), étude de cerveau par dissection chez les patients décédés.

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7
Q

Neuro-histologie def

A

Étude des tissus nerveux, système nerveux central et périphérique + cervelet

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8
Q

Psycho scientifique def

A

Étudier cpts humains et essayer de comprendre ce qui se passe dans le cerveau pour qu’il y ait un cpt X.

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9
Q

IRM def

A

prend des milliers de photos une à la suite des autres, à la fin on obtient des photos des différentes tranches du cerveau permettant de reconstituer le cerveau en 3D.

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10
Q

IRMf def

A

capable de représenter et enregistrer l’activité du cerveau pendant qu’il fait une tâche.

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11
Q

Phrénologie def

A

pseudoscience dans le sens où son postulat (règle) du fractionnement du cerveau en plusieurs organes indépendants est faux

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12
Q

Psychologie cognitive def objet

A

s’intéresse au processus mentaux qui s’opèrent entre la présentation d’un stimulus et la réponse comportementale: «la boîte noire» qui comprend différents modules.

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13
Q

Potentiel évoqué def

A

enregistrement du niveau électrique du neurone

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14
Q

Ligan def

A

molécule radioactif qu’on sait qui se lie à un molécule X du cerveau

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15
Q

psychométrie def

A

emploi de tests mentaux dans le but de mesurer/quantifier

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16
Q

test mental def

A

épreuve standardisée dans sa consigne, son matériel, ses conditions de passation et dans l’interprétation des résultats.

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17
Q

fidélité def

A

reproductibilité des résultats d’un examinateur à l’autre et d’un moment à l’autre

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18
Q

validité def

A

mesure spécifique de ce qu’il est censé mesurer

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19
Q

sensibilité def

A

capacité à détecter les individus qui s’écartent significativement de la norme

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20
Q

échelle d’hétéro-évaluation def

A

évaluateur pose les questions au patient et remplit aussi le questionnaire

21
Q

amnésie psychogène def

A

amnésie résultant d’un conflit intrapsychique ou d’un conflit traumatique dans l’environnement

22
Q

amnésie antérograde def

A

désigne impossibilité d’acquérir infos nouvelles depuis la survenue de l’affection

23
Q

amnésie rétrograde def

A

déficit du rappel d’infos aquises avant l’épisode pathologique

24
Q

gradient de Ribot def

A

gradient temporel où les souvenirs récents sont plus sujets à l’amnésie que les souvenirs plus anciens

25
syndrome de Korsakoff def
type d'amnésie diencéphalique où il y a une atteinte bilatérale des corps mamillaires de l'hypothalamus
26
ictus amnésique ou amnésie globale transitoire def
trouble soudain (instannée), massif (plus rien ne fonctionne) et isolé (aucun autre trouble associé) de la mémoire.
27
apraxie def
trouble acquis de l’exécution intentionnelle d’un comportement moteur, consécutif à une lésion cérébrale.
28
apraxie idéatoire def
Difficulté à réaliser des gestes complexes, impliquant la manipulation d’objets réels ex: mettre une feuille dans une enveloppe Types d'erreurs: omission d'une étape, séquence inadaptée à l'objet et mauvaise adaptation du geste
29
apraxie idéomotrice def
Difficulté à réaliser des gestes simples, n’impliquant pas la manipulation d’objets réels, qu’ils soient isolés ou constituant une séquence gestuelle. Difficulté à exécuter sur ordre ou imitation geste appris avec ou sans valeur symbol. gestes arbitraires gestes significatifs gestes mimant utilisation d'objet
30
apraxie motrice def
Difficultés à réaliser des mouvements fins et rapides, c'est un trouble de la dextérité
31
apraxie de la marche def
incapacité de disposer convenablement de ses membres inférieurs
32
apraxie constructive def
Trouble de l’exécution des dessins (spontanés ou dessinés) de la réalisation ou de la construction bi ou tri dimensionnelle.
33
apraxie d'habillage def
difficulté à agencer, à orienter et à disposer des vêtements en relation avec le corps.
34
apraxie bucco-faciale def
Impossibilité de générer volontairement, sur consigne verbale ou imitation, des mouvements à but non langagier
35
aphasie def
trouble acquis du langage, secondaire à une lésion cérébrale, qui affecte la compréhension et/ou expression du langage, à l'oral et/ou à l'écrit.
36
pragmatique def
éléments du langage dont la signification peut être comprise qu'en connaissant le contexte
37
agnosie def
perte de la capacité à identifier les stimuli de l'enviro à travers une modalité perceptive donnée
38
agnosie aperceptive def
déficit des processus perceptifs, empêchant de construire une représentation interne d’un objet. (difficulté à reconnaitre)
39
agnosie associative def
les processus perceptifs sont préservés mais la représentation de l’objet correctement construit n’est pas « associée » aux propriétés fonctionnelles et sémantiques de l’objet d’où l’échec à comprendre sa signification. (difficulté à nommer et expliquer)
40
agnosie visuelle (des objets) def
incapacité de reconnaître visuellement les objets mêmes les plus usuels.
41
prosopagnosie def
agnosie visuelle affectant sélectivement la capacité d’identifier les visages antérieurement familiers, en l’absence de tout autre altération des fonctions perceptives élémentaires ou cognitives.
42
anosognosie def
Elle désigne la méconnaissance par l’individu de sa maladie, de son état, de la perte de capacité fonctionnelle dont il est atteint, particulièrement, dans le cas d'affections comme la cécité, l'hémiplégie, ou le membre fantôme.
43
héminégligence def
incapacité à prendre en compte des stimuli venant de l’hémi-espace opposé à la lésion cérébrale
44
syndrome amnésique
conséquence de lésion cérébrale, il est caractérisé par un trouble isolé le + souvent, le tr de la mémoire est central dans le tableau clinique
45
Neuropsy expérimentale
étude de séries de patients et/ou sujets et utilisation de paradigmes standardisés (utile pour prouver un effet)
46
postulat de modularité de la psy cogn
suppose qu'une fct cogn est décomposable en sous-syst et en modules ayant une autonomie fonctionnelle
47
postulat de transparence de la psy cogn
postule que les perfos observées chez patients avec lésion cérébrale peuvent être interprétés comme la résultante d'un traitement normal amputé d'un ou plusieurs modules
48
postulat de fractionnement de la psy cogn
lésion cérébrale peut entrainer perturbation d'UN SEUL module
49
neuropsy fonctionnelle
mettre en rel le cpt avec l'activité cérébrale