Crescimento (Pupileira) Flashcards

1
Q

A) Quais fatores interferem no crescimento infantil?

B) Qual a importância de avaliar o crescimento e o desevolvimento da criança?

A

A) Fatores intrínsecos (composição genética e fatores hormonais) e fatores extrínsecos (nutricionais e psicossociais).

B) As crianças geralmente crescente de maneira muito previsível. Logo, o desvio desse padrão normal de crescimento pode ser a
primeira manifestação de uma grande variedade de doenças.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
2
Q

Quais os tipos de crescimento que existem?

A

Crescimento geral: somático, que se refere às dimensões externas do corpo, como estatura e peso.

Crescimento neural: SNC e sua mielinização.

Crescimento linfóide: imunidade (timo, gânglios linfóides, amígdalas, adenóides e folículos linfóides intestinais).

Crescimento genital: genitália e seus anexos. Esse tipo de crescimento fica adormecido nos primeiros nos de vida e aflora na puberdade.

Todas essas estruturas têm, portanto, padrões próprios de desenvolvimento. Veja um gráfico que representa isso na sua galeria.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
3
Q

Quais oa principais fatores que influenciam no crescimento infantil dentro de cada fase de desenvolvimento?

A

Fase intrauterina: ambiente intra-uterino (influencia mais do que fatores genéticos; ex: alta disponibilidade de glicose durante a gestação é mais influente para o desenvolvimento de diabetes na criança do que a genética dela em si).

Fase do lactente: nutrição e ambiente (esses fatores extrínsecos influenciam muito mais do que os fatores intrínsecos).

Fase pré-púbere: potencial genético e hormônios de crescimento.

Fase puberal: hormônios de crescimento e hormônios sexuais.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
4
Q

Como é o crescimento em ESTATURA (altura e comprimento) na fase intra-uterina?

A

• É a fase em que o indivíduo apresenta maior crescimento (proporcionalmente ao intervalo de tempo).

Início da gestação: a média da velocidade de crescimento (VC) do feto é de 1,2 a 1,5 cm por semana, com variações.

Meio da gestação (20 semanas): a VC é de 2,5 cm por semana.

Logo antes do nascimento: VC é de quase 0,5 cm por semana (há menos espaço no útero para o crescimento).

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
5
Q

Como é o crescimento em ESTATURA (altura e comprimento) na fase do lactente?

A

• A criança nasce com cerca de 48 a 50 cm.

A VC continua elevada, porém menor do que nos primeiros anos de vida.

Primeiro ano de vida: maior VC (cerca de 25cm por ano)
2° e 3° ano de vida: o VC reduz (cerca de 12 cm por ano)

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
6
Q

Como é o crescimento em ESTATURA (altura e comprimento) na fase pré-púbere (entre 3 anos de o idade e o início da puberdade)?

A

Crescimento mais estável de, aproximadamente, 5 a 7 cm por ano até o início do estirão na adolescência.

Existe uma fórmula para estimar a altura da criança em cada idade da fase pré-púbere, mas ela não é utilizada na prática clínica.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
7
Q

Como é o crescimento em ESTATURA (altura e comprimento) na fase púbere.

A

Novo pico de crescimento.

• Esse novo pico não é tão significativo quanto o crescimento na fase intra-uterina ou nos primeiros anos de vida, mas é maior que aquele observado na fase pré-púbere.

As meninas entram na puberdade primeiro do que os meninos

Meninas (puberdade por volta dos 11 anos): 9 a 10 cm por ano
Meninos (puberdade por volta dos 13 anos): 8 a 9 cm por ano

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
8
Q

Como é o crescimento em ESTATURA (altura e comprimento) na fase puberal FINAL (após o pico de crescimento puberal)?

A

• Caracterizado por crescimento lento de cerca de 1 a 1,5 cm ao ano, sobretudo na região do tronco.

• Esse crescimento dura por volta de três anos após o fim da puberdade.

• Depois da puberdade, crescemos muito pouco ou quase nada.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
9
Q

Por que os homens são mais altos do que as mulheres?

A

Por dois fatores:

• Maior velocidade de crescimento na puberdade (8cm/ano para as meninas e 10cm/ano para os meninos)

• Os meninos passam mais tempo na fase pré-púbere, pois as meninas entram primeiro na puberdade. Assim, o menino aproveita muito mais o crscsimento da fase pré-púbere em relação à menina.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
10
Q

O que é alvo genético?

A

É a altura aproximada da criança baseada em sua genética (altura do pai e da mãe).

Homens: = (estatura do pai + estatura da mãe + 13) ÷ 2

Mulheres = (estatura do pai + estatura da mãe - 13) ÷ 2

Obs: Há variação muito grande de mais ou menos 5/8 cm ou até mais dependendo da referência.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
11
Q

Como é o crescimento em PESO na fase intra-uterina?

A

• O pico da velocidade de ganho ponderal (ganho de peso) é atingindo por volta da 30ª a 32ª semana da gestação, quando o feto pode ganhar até 1kg a cada 4 semanas.

Perceba que o pico de crescimento ponderal é posterior ao pico de crescimento estrutural. Um bebê prematuro (antes de 37 semanas), portanto, nasce com a mesma estatura de um bebê a termo, mas com peso bem menor.

O peso ao nascer é o indicador que melhor retrata o que ocorreu durante a fase fetal.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
12
Q

Diferencie baixo peso de PIG.

A

Baixo peso: é um valor numérico. Toda criança que nasce com menos de 2,5kg é considerada com baixo peso.

PIG: Pequeno para a Idade Gestacional. Essa classificação considera a idade gestacional da criança. Olhe a tabela da sua galeria para ver a classificação da criança em PIG, AIG (Adequada) ou GIG (Grande).

Toda criança PIG é baixo peso?
NÃO, pois, por exemplo, uma criança que nasceu com 30 semanas (pré-termo) com 2kg é considerada adequada para sua idade gestacional (AIG), apesar de ser baixo peso.

Da mesma forma, uma criança com 41 semanas e 2,6kg é pequena para sua idade gestacional, mas não é baixo peso.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
13
Q

Como é o crescimento em PESO na fase do lactente?

A

• A criança nasce com cerca de 2,8 a 3,4kg.

Obs: É normal que a criança perca cerca de 10% de seu peso algum tempo após nascer (se prematuro, até mais), devido à perda de líquidos.

A partir daí, a criança passa a ter um crescimento ponderal bem padronizado:
• 700g por mês (1° trimestre)
• 600g por mês (2° trimestre)
• 500g por mês (3° trimestre)
• 400g por mês (4° trimestre)

Ao todo, no primeiro ano de vida, a criança quase triplica de peso em relação ao seu peso ao nascer (vai de cerca de 3kg para 9kg, aproximadamente)

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
14
Q

Como é o crescimento em PESO na fase pré-púbere?

A

Nesse período, o ganho de peso é em torno de 2kg por ano.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
15
Q

Como é o crescimento em PESO na fase puberal?

A

• A velocidade máxima de ganho de peso coincide com o pico de velocidade máxima de crescimento (PVC) ou ocorre alguns meses depois.

• No ano que inclui o PVC, o adolescente ganha cerca de 9 a 10kg.

• Portanto, o adolescente cresce muito em termos não só estaturais, mas também ponderais, ganhando 50% de sua massa corporal.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
16
Q

Como ocorre o crescimento do perímetro cefálico infantil?

A

• O perímetro cefálico (PC) é uma medida que tem uma forte correspondêncis com o desenvolvimento cerebral, principalmente nos primeiros 2 anos de vida, quando o crescimento do SNC é mais intenso e depois se estabiliza.

• Perímetro cefálico ao nascer: em torno de 33 a 35 cm.

Ganho de PC:
• 1° trimestre: 2cm/mês
• 2° trimestre: 1cm/mês
• 3° trimestre: 0,5cm/mês
• 4° trimestre: 0,5cm/mês

Total de ganho de PC no primeiro ano de vida: 12cm

• 2° ano de vida: 2cm/ano
• 2 a 18 anos: ganho total de 5cm

17
Q

Como avaliar a obesidade infantil?

A

Avalia-se o peso corporal da criança (baixo peso, peso normal ou obesidade) de acorco com o cálculo do IMC (índice de massa corporal):

IMC = peso [kg] / estatura [m] × estatura [m²]

18
Q

A) Como medir a estatura da criança?

B) Como medir o peso da criança?

C) Como medir o perímetro cefálico?

A

A) Menor de 2 anos: antropômetro horizontal.
Maior de 2 anos: antropômetro vertical.

B) Menor de 2 anos: balança infantil
Maior de 2 anos: balança adulto

C) Fita métrica ao longo do ponto mais elevado da região occiptal até o sulco supraorbitário.

19
Q

Para avaliar oncrescimento infantil, são utilizadas curvas de crescimento por meio do percentil ou do Z score.

Como ocorre a avaliação do crescimento infantil de acordo com cada um desses parâmetros? Como é a equivalência desses parâmetros?

A

Percentil: a criança A tem altura/peso maior/menor que X% das crianças da sua idade

Z score: considera o desvio padrão (DP)

Equivalência entre percentil e Z score: veja a imagem na sua galeria.

20
Q

O que é considerado baixa estatura dentro dos valores de percentil e Z score.

A

Baixa estatura
p < 3
z < -2

Lembre-se, porém, que mais importante do que pegar valores isolados é avaliar crescimento em estatura e peso de acordo com as curvas de crescimento.

Veja em sua galeria cada curva de crescimento em percentil e em z score.

21
Q

O que é considerado obesidade dentro dos valores de percentil e Z score.

A

Obesidade
Em crianças menores de 5 anos: z > 3
Em crianças maiores de 5 anos: z > 2

22
Q

O acompanhamento ideal das crianças prematuras (menos de 37 semanas) exige a utilização de curvas específicas ou que se corrija a idade cronológica até que completem 2 anos de idade para a utilização das curvas-padrão.

Como é feita essa correção?

A

Criança pré-termo: menos de 37 semanas
Idade gestacional ideal para nascer: 40 semanas

Considerando esses dados, deve-se descontar o número de semanas que faltaram para o feto atingir a idade gestacional adequada nas curvas de crescimento.

Ex1: Um bebê de 36 semanas nasceu 4 semanas antes do tempo adequado. Portanto, quando ele estiver com 2 meses de vida, vamos descontar 4 semanas de vida, de modo que o avaliaremos como se ele tivesse 1 mês de vida (4 semanas = 1 mês).

Ex2: Um bebê de 32 semanas nasceu 8 semanas antes do tempo adequado. Portanto, quando ela estiver com 6 meses, vamos avaliá-la como se ela tivesse 4 meses na curva de crescimento.

Essa correção pode ser feita até que a criança prematura complete 2 anos de idade, apesar de que algumas crianças conseguem alcançar o desenvolvimento normal bem antes disso (geralmente prematuros pouco significativos, com 35 ou 36 semanas, por exemplo). Isso se chama catch-up.