Cours sur les troubles psychotiques Flashcards

1
Q

Quelle est la première étape lorsque l’on intervient avec une personne qui n’est plus en contact avec la réalité?

A

Évaluer le risque pour soi et pour les autres, porter attention aux propos de la personne

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2
Q

Vrai ou faux? Il est important de confronter une personne qui a perdu contact avec la réalité afin de la rammener à la réalité.

A

Faux. Il est favorable d’écouter et de poser des questions pour mieux comprendre. La réalité est subjective, pour cette personne, il est dans la réalité.

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3
Q

Vrai ou Faux? Il est possible, avec le temps, de confronter un usager en lien avec ces hallucinations.

A

Vrai, lorsque l’alliance est établie. Il faut le faire doucement, semer un doute chez la personne. Mentionner les faits.

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4
Q

Que faire lorsqu’une personne a des hallucinations lors d’une rencontre?

A

1) Ignorer (si fonctionnel et heureux)
2) Mentionner que nous aussi on aime rire (si hallucinations lui raconte des blagues)
3) Signaler un fait de manière objective
4) Souligner une impression lorsque la personne semble répondre à ses voix.
5) Si ouverture à sa condition, questionner directement la personne

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5
Q

Que faire si une personne est dan sle déni compelt de sa condition de santé mentale?

A
  • Si premier contact, rester vague, questionner ouvertement.
  • Questionner des faits/comportements pour connaître la vision de la personne face à ces évènements
  • Prendre le temps dans le suivi. Donner de l’info au fil à mesure, toujours en fonction des demandes du client.
  • Ne pas utiliser le jargon psychoatrique (trigger) et trouver un terrain d’entente entre besoins du patient vs demandes des professionnels.
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6
Q

Nomme moi des pistes d’interventions lorsque l’intervenant fait partie des hallucinations.

A

1) Écouter ce que la perosnne dit que nous avons fait/dit
2) Demander des explications supplémentaires (où, quand, comment, etc.)
3) Déconstruire quand c’est possible (et graduellement)
4) Faire référence au passé commun. (permet à la personne de réaliser que ces hallucinations ne correspondent pas vraiment avec qui nous sommes ou ce que nous faisons)

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7
Q

Peut-on utiliser des éléments délirants d’un patient lors de notre intervention? Si oui, comment

A

Oui, utiliser le vocabulaire de la personne (face à ses hallucinations)
À travers l’utilisation de son vocabulaire, peut permettre de travailler sur le questionnement et la vérification des perceptions.

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8
Q

Vrai ou Faux? Il peut être pertinent de confirmer avoir vu/entendu la même chose qu’un patient pour entrer dans son monde.

A

Faux. Mais on peut tout de mêne reconnaître que c’est sa réalité

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