Cours 9 - Neutralisation

Question 1

Def. obstruant

Answer 1

Mot pour englober les plosives et les fricatives.

Question 2

Voir diapo 3 pour des schémas explicatifs sur le contraste et la distribution complémentaire.

Question 3

Def. neutralisation

Answer 3

Un scénario dans lequel le contraste qui existe normalement entre deux sons ou classes de sons (et qui ont donc leur propres phonèmes) est suspendu dans certains types de contextes. Ça rend donc leur distribution prévisible.

Question 4

Dans les phénomènes de neutralisation, qu’est-ce qu’on peut utiliser pour résoudre le problème? (3)

Answer 4

• Les principes de logique.
• Notre compréhension du contraste entre les sons.
• Notre compréhension de la distribution entre les sons.

Question 5

Un contexte (environnement d’un certain son) peut être formulé en termes de… (2)

Answer 5

• Sons (les sons qui entoure le son en question).
• Structure (ex. la position initiale ou finale de la syllabe).

Question 6

Dans quelle situation est-ce qu’on peut appliquer un processus?

Answer 6

Seulement lorsqu’on a une distribution complémentaire et donc, qu’on a de la prévisibilité (sinon on a 2 phonèmes qui ne sont ø des allophones).

Question 7

Voir diapo 4 pour des exemples de neutralisation

Question 8

Voir diapo 5 pour un exercice de la distribution complémentaire.

Question 9

Quels sont les 3 outils qu’on peut utiliser pour déterminer la FSJ entre 2 sons en distribution complémentaire?

Answer 9

• La marque
• La naturalité
• La complexité des distributions (généralisation)

Question 10

Quels sont des exemples d’articulations supplémentaires? (2)

Answer 10

• Labialisation (arrondissement)
• Palatalisation

Question 11

Quelles sont les 4 étapes à suivre (la procédure) lorsqu’on veut trouver la FSJ?

Answer 11

• Distribution (trouver quels sons précèdent ou suivent le son en question).
• Généralisations (les sons se trouvent dans quels contextes).
• La marque (quel son est plus marqué que l’autre).
• La naturalité

Question 12

Voir diapos 6-10 pour continuer l’exemple de la diapo 5

Question 13

S’il n’y a aucun contraste entre les sons en question, il s’agit d’un cas de quel type?

Answer 13

Il s’agit d’un cas de distribution complémentaire.

Question 14

Les alternances et la morphologie seront très souvent impliqués dans les cas de quel type?

Answer 14

Les cas de neutralisation.

Question 15

Voir diapo 12

Question 16

Quelles sont les étapes (le flux de travail) finales lorsqu’on est confronté à un problème en présence de 2 sons.

Answer 16

1. Faire de la morphologie (seulement si les données le permettent).
2. Décrire la distribution des sons.
   a) Examiner les 2 côtés.
   b) Être précis.
   c) Inclure les frontières de mots (début et fin de mot).
   d) Formuler des hypothèses lorsque c’est possible.
   e) Généraliser si possible, et ignorer un côté (ce qui suit ou ce qui précède) si possible.
3. S’il n’y a pas de contraste (cas de DISTRIBUTION COMPLÉMENTAIRE), utiliser l’un des trois outils pertinents (marque, neutralisation, complexité des distributions) pour déterminer les phonèmes. Soutenir avec des alternances, si elles sont présentes.
4. S’il y a contraste, déterminer dans quel(s) contexte(s) un seul des sons apparaît invariablement. C’est là que le processus est actif. Rechercher les alternances et appliquer les principes de la logique.