Cours 3 - Phonétique acoustique et voyelles Flashcards
Def. sons
- Les sons sont des modifications de pression atmosphérique transmises (typiquement) dans l’air via des ondes vibratoires.
- Les sons sont des vibrations dans l’air.
Vrai ou faux : Les sons peuvent seulement être transmis dans l’air.
Faux. Ils peuvent aussi être transmis dans d’autres milieux comme l’eau.
L’oreille est un système mécanique de membranes et de leviers. Explique comment le son se propage à travers toute l’oreille pour se rendre jusqu’au cerveau :
a) Oreille externe
b) Oreille moyenne + interne
c) Oreille interne + cerveau
a) La membrane externe (tympan) se déplace avec tout déplacement d’air, soit le son (onde) causé par changement de pression.
b) Les leviers (chaîne des osselets) transmettent ces séquences à une membrane interne (fenêtre ovale) qui fait de même au liquide de la cochlée.
c) Les extrémités du nerf auditif qui se trouvent à l’intérieur de la cochlée détectent des vibrations et les transmettent au cerveau, qui les interprète comme la sensation que nous connaissons comme le son.
Def. notion de pression atmosphérique normale
L’air est rempli de molécules gazeuses qui, dans leur état normal, se répandent automatiquement pour remplir l’espace dans lequel elles se retrouvent de façon à former un équilibre.
On peut dire que l’air est élastique, explique dans quel sens.
L’air est élastique dans le sens que les molécules peuvent facilement reprendre leur position de repos après une force externe.
Explique comment l’élasticité permet de créer les oscillations.
Suite à un ébranlement initial de l’état d’équilibre des molécules dans l’air (ex. quelqu’un commence à parler), les molécules commencent à bouger. Elles se rapprochent les unes des autres et lorsqu’elles deviennent trop proches elles s’éloignent de nouveau. Elles font ce mouvement de va-et-vient à plusieurs reprises et c’est ce qui forme les oscillations. Les ondes vont donc se propager à travers plusieurs molécules.
Vrai ou faux : Ce qui a été décrit à la cue card précédente est infini. Explique.
Faux. L’énergie investie dans l’action initiale est finie et quantifiée (une fois que la personne arrêtera de parler et que ce sera silencieux, les molécules reprendront leur état d’équilibre) par élasticité.
- Lorsque les particules sont proches les unes des autres elles sont _________ (i) et on observe donc une _________ (ii) de pression.
- Lorsque les particules sont éloignées les unes des autres elles sont _________ (i) et on observe donc une _________ (ii) de pression.
i. a) comprimées et b) raréfiées
ii. A) baisse et B) hausse
- a) B)
- b) A)
Voir les diapos 7-9 pour démonstration de l’élasticité de l’air
Def. onde
La propagation d’un mouvement oscillatoire (mvmt de va-et-vient des molécules se propage à plusieurs molécules).
Def. onde :
a) Périodique
b) Apériodique
-> Donne un exemple concernant la phonétique pour chacun
a) Ondes régulières et prévisibles (se répètent dans le temps). Avec cycle. Peuvent être simples ou complexes. Ex. la parole, surtout les voyelles.
b) Ondes irrégulières et imprévisibles. Sans cycle. Ex. les consonnes.
Nomme les 2 types d’ondes apériodiques.
- Bruit blanc
- Transitoire
Def. bruit blanc. Donne des exemples.
- Impossible de prévoir le degré de fluctuation à un moment donné (la variation de la différence de pression est imprévisible), car l’air est tellement turbulent.
- Les ‘parasites’ (radio, téléphone), le vent, les fricatives
Def. transitoire. Donne des exemples.
- Fluctuation soudaine et isolée. Apériodiques, car elles sont très courtes.
- Les clics, claquement, les plosives
Quels sont 4 éléments cruciaux des ondes périodiques?
Axe horizontal
- Cycle
- Période
- Fréquence
Axe vertical
- Amplitude
Définis les termes suivants :
a) Cycle
b) Période
c) Fréquence
d) Amplitude
a) 1 répétition (ou une oscillation complète) = 1 cycle
b) La durée d’un cycle (cmb de temps pour effectuer 1 cycle)
c) Nb. cycle/sec en Hz
d) Écart de la pression atmosphérique d’un son. Correspond +/- à l’intensité/la force du son.
Si le son est fort ça signifie que ________ est grand(e). Si le son est aigu, ça signifie que ________ est grand(e).
- L’amplitude
- La fréquence
Les termes suivants font référence à quoi en phonétique?
a) Fréquence
b) Amplitude
a) La fréquence correspond à la vitesse d’ouverture et de fermeture des cordes vocales.
b) L’amplitude provient physiquement du déplacement maximal des cordes vocales.
Dans la représentation d’un son, les pics et les creux correspondent à des différences de pression. Explique lequel est associé à une plus grande différence de pression et lequel est associé à une plus petite.
- Creux = raréfaction des molécules (vide), moins bondées, différence de pression la plus faible
- Pic = compression des molécules, plus bondées, différence de pression la plus élevée
Étudie diapos 12-13 pour les composantes des ondes
Est-ce qu’on retrouve des ondes simples ou complexes dans la parole?
Des ondes complexes. On ne retrouve presque jamais d’ondes simples dans la nature.
Def. onde complexe
- La superposition de plusieurs (2+) sinusoïdes pures (ou simples), ou en d’autres termes, la répétition d’un motif complexe.
Dans une onde complexe, le motif formé par la combinaison des ses ondes composantes commence à se répéter quand?
Le motif formé par la combinaison des ses ondes composantes commence à se répéter seulement lorsque les ondes composantes commencent à se répéter toutes les deux en même temps. Chaque onde constituante complète un nombre entier de périodes à l’intérieur de chaque période de l’onde complexe.
-> Va voir l’exemple à la diapo 14 pour mieux comprendre
Comment s’appelle la fréquence du cycle complexe (ou la durée nécessaire pour la répétition du motif le plus long)?
La fréquence fondamentale, ou F0
