Cours 7 - Fondations de la phonologie Flashcards
Quel est le but de la phonétique?
Décrire les propriétés physiques des sons.
Quel est le but de la phonologie?
Décrire les propriétés abstraites (structure interne), la fonction et le comportement de sons.
a) De nombreux sujets de ______ se construisent les uns sur les autres.
b) Les notions de ______ sont sans doute plus cohérentes et cumulatives.
- Phonologie
- Phonétique
a) Phonétique
b) Phonologie
a) Les représentations de _______ doivent être déduites par la logique et l’application de certains principes.
b) _______ traite de représentations et d’objets qui sont manifestement concrets et généralement mesurables.
- La phonologie
- La phonétique
a) La phonologie
b) La phonétique
a) Les motivations des phénomènes de _______ sont toujours réduites à une sorte d’observation naturelle.
b) Pour _______ il peut y avoir des phénomènes arbitraires et non naturels.
- La phonologie
- La phonétique
a) La phonétique
b) La phonologie
Est-ce que le fait que deux prononciations d’un même mot diffèrent entre deux individus, ou dans le discours d’un même individu entrave la compréhension?
Non. Chaque prononciation dans la vraie vie est unique et donc nous acceptons instinctivement que les mots puissent avoir une prononciation cible idéalisée.
Vrai ou faux : Cette cible idéale correspond toujours à la façon dont le mot est prononcé.
Faux. Par exemple, pour le mot “petite”, on le prononce avec le [I] mais la cible idéale est avec le [i].
Même si on adopte un niveau de transcription large, chaque langue aura… (3)
- Plusieurs variantes sonores au niveau de la prononciation, qui peuvent être ramenées à un plus petit nombre de sons de base.
- Des principes réguliers, pouvant être découverts, indiquant quels sons se trouvent à quel endroit.
- Des formes apparentées dont les sons peuvent changer (comme entre absorber et absorption) en fonction du contexte et qui peuvent nous informer sur les deux premiers points.
Quels sont 3 témoignages anecdotiques (preuves de l’existence de cibles abstraites et de la connaissance de sa propre langue dans les illusions phonétiques)?
- Deux choses qui sont phonétiquement distinctes sont parfois considérées comme étant la même chose.
- Deux choses phonétiquement identiques sont parfois jugées différentes.
- Une différence phonétique peut être perçue comme quelque chose qu’elle n’est pas en réalité.
-> Voir diapo 6 pour des exemples
Est-ce que les témoignages anecdotiques sont des bonnes preuves?
Non.
Comment est-ce que les preuves structurelles peuvent être trouvées?
Les preuves structurelles peuvent être trouvées à l’intérieur d’une langue ou en comparant les langues (typologie).
Vrai ou faux : Chaque personne qui a un développement typique (développement de son corps pendant l’enfance) possède le même ensemble d’articulateurs.
Vrai.
Vrai ou faux : Certaines langues peuvent utiliser tous les sons de l’API.
Faux. Aucune langue n’utilise tous les sons de l’API. Chaque langue possède donc nécessairement un sous-ensemble de sons possibles.
Vrai ou faux : Des modèles distincts et des relations implicites peuvent être découverts entre des langues non apparentées.
Vrai.
Vrai ou faux : Dans une langue donnée, tous les sons peuvent se retrouver dans tous les contextes.
Faux. Tous les sons ne se retrouvent pas dans tous les contextes, même si nous nous limitons aux “sons de base” les plus plausibles. Il y a des restrictions qui sont propres à la langue.
Vrai ou faux : Un même son peut avoir une fonction différente d’une langue à l’autre.
Vrai.
Voir diapo 7 pour des exemples des 2 cue cards précédentes.
Résume l’approche concrète en lien avec la génération de mots à l’aide de l’informatique.
Système où on part de tous les sons superficiels et où on les réduit pour se débarrasser de certains motifs non attestés.
Résume l’approche abstraite en lien avec la génération de mots à l’aide de l’informatique.
Elle consiste à partir d’un nombre plus limité de sons de base et à effectuer des transformations actives après coup.
Compare les deux approches : l’approche concrète et l’approche abstraite.
Au final, nous obtenons le même nombre de mots, mais l’approche abstraite est plus efficace. C’est le cas, car elle prend moins de temps et moins d’étapes. En résumé, plus nous pouvons simplifier le système de départ, mieux c’est.
