Cours 9 (maladie chronique- Brit)

Question 1

Selon l’OMS, qu’est-ce qu’une maladie chronique?

Answer 1

affection de longue durée qui évolue en générale lentement et qui ne se transmet pas d’une personne à l’autre

Question 2

Selon l’OMS, quels sont les 4 principaux type de maladie chronique ET la nouvelle catégorie

Answer 2

Maladie cardiovasculaire
Le diabète
Maladie pulmonaire
Le cancer
Troubles de santé mentale (nouvelle catégorie)

Question 3

Selon National Center for Chronic Disease Prevention, qu’est-ce qu’une maladie chronique?

Answer 3

Affection qui dure 1 an ou plus et qui requiert une attention médicale soutenue ou limite les activités quotidiennes

Question 4

Selon le Australian Institute for Health and Welfare qu’est-ce qu’une maladie chronique?

Answer 4

Affection physique ou mentale avec une organisation multifactorielle, qui se développe sur une longue période (qui peut ou non être symptomatique), qui persiste dans le temps et peut mener à d’autres complications de santé, et qui est associé à des difficultés de fonctionnement

Question 5

Quels sont les point divergents?

Answer 5

o Transmission (pas transmis d’une personne à l’autre)
o Attestation/attention médicale
o Seule qui inclus santé physique et mentale
o L’origine multifactorielle

Question 6

Est-ce que le SIDA est une maladie chronique?

Answer 6

oui, selon définition de l’Australie car la maladie peut être transmissible d’une personne à l’autre. Selon les autres définitions on peut penser que non

Question 7

Au Québec, _____% des plus de 15 ans avec au moins 1 maladie chronique, telle que l’hypertension, le diabète, maladies cardiaques, asthme, maladie pulmonaire obstructive chronique (MPOC), cancer, trouble de l’humeur et ____% avec au moins 2 maladies

Answer 7

34.7%
12%

Question 8

Au Québec, 6.8% des plus de 15 ans avec trouble _______

Answer 8

de l’humeur

Question 9

Au Canada, est-ce qu’il y a une grande différence statistique avec le Québec?

Answer 9

NON

Question 10

Les maladies chronique représentent ____ des causes de décès dans le monde

Answer 10

63%

Question 11

Près de la _____ des décès par maladie chronique se produisent ______, chez les personnes de moins de _____ ans

Answer 11

Moitié
Prématurément
70

Question 12

Vrai ou Faux: Les maladies chroniques y compris les cardiopathies, touchent presqu’également les hommes et les femmes

Answer 12

VRAI, (47%) et les femmes (53%)

Question 13

Vrai ou Faux: 80% des décès par maladie chronique se produisent dans les pays à revenu élevé, tandis que 20% surviennent dans les pays à revenu faible ou intermédiaire, dans lesquels vit la majeure partie de la population en générale

Answer 13

FAUX, c’est le contraire

Question 14

Que se produirait il si les facteurs de risques connus des maladies chroniques étaient éliminés ?

Answer 14

-Au moins 80% de l’ensemble des cas de cardiopathie vasculaires, d’accidents cérébraux et de diabète de type 2 seraient évités
-Plus de 40% des cancers le seraient également

Question 15

Vrai ou Faux: Les interventions ciblées sur la maladie chronique ont un très bon rapport coût/efficacité

Answer 15

VRAI, Plusieurs de ces interventions sont aussi relativement peu coûteuses à mettre en œuvre. En intervenant sur les comportements ont prévient plusieurs maladies à la fois et c’est moins coûteux, l’effet est élargi

Question 16

Nomme deux observation extrêmes de la réalité terrain

Answer 16

Athlète olympique qui développe un cancer
Mononcle qui fume sans arrêt et pas malade

Question 17

Comment est aussi appelé le modèle vulnérabilité-stress?

Answer 17

Diathesis-stress

Question 18

Que stipule ce modèle? que les individus peuvent avoir une prédisposition génétique ou biologique à certains troubles mentaux et que…

Answer 18

l’expérience de certains facteurs psychologique ou sociaux peut venir augmenter le risque de vivre ces troubles mentaux

Question 19

Selon le modèle de Vulnérabilité-stress, l’adaptation à la maladie dépend :

Answer 19

• Du niveau de vulnérabilité
• L’importance du stress ressenti
• La quantité et la qualité des ressources

Question 20

Dans le modèle bio-psycho-social, nomme un impact négatif de la maladie chronique du point de vue biologique

Answer 20

-Affaiblissement, douleur, inflammation
-Changement physique, cicatrices
-Effet secondaire des traitements

Question 21

Ces impacts négatif sont associés à quel point de vue dans le modèle bio-psycho-social: Changement identitaire, remise en question, honte, blâme, deuil…

Answer 21

Psychologique

Question 22

Vrai ou Faux: Environ 30% de population après avoir vécu un événement traumatisant vont vivre avec trouble psychologique, donc 2/3 de la population s’en remettre.

Answer 22

VRAI

Question 23

Quels sont les impacts positifs de la maladie chronique sur le plan psychologique?

Answer 23

adopter meilleures habitudes de vie, augmentation satisfaction de vie, augmentation spiritualité

Question 24

Ces impacts négatifs sont associés à quel point de vue dans le modèle bio-psycho-social: meilleure tension artérielle, poumons plus roses, atteinte de son poids de santé

Answer 24

Biologique

Question 25

L’impact d’une maladie au cours de la vie: Dépend d’où l’individu se trouve sur le plan…

Answer 25

Physiologique
Psychosocial

Question 26

Quels sont les 8 stades de développement psychosociaux d’Erikson

Answer 26

Confiance/méfiance
Autonomie/doute
Initiative/culpabilité
Travail/infériorité
Identité/confusion
Intimité/isolement
Générativité/stagnation
Intégrité/désespoir

Question 27

À quel âge survient le stade: Initiative/culpabilité?

Answer 27

4-5 ans

Question 28

À quel âge survient le stade: intimité/isolement?

Answer 28

20-34 ans

Question 29

À quel âge survient le stade: confiance/méfiance?

Answer 29

0-12 mois

Question 30

Donne un exemple de Travail/infériorité

Answer 30

absence=difficulté de scolaire qui remettent en question le sentiment de compétence

Question 31

Cette exemple est associé à quel stade: Sentiment d’urgence de résoudre ce stade

Answer 31

Intégrité/désespoir

Question 32

Quels sont les défis pour les professionnels dans les maladies infantiles?

Answer 32

Réactions émotionnelles fortes à gérer
Impact sur toute la famille
Influence des parents hors du contrôle des professionnels
Développement cognitif non-achevé (compréhension et communication)

Question 33

Quels sont les impacts sur les enfants dans les maladies infantiles

Answer 33

Développement socio-affectif (selon le stade de développement)
Attachement (angoisse de séparation et sur autonomie)
Bouleversement dans le parcours social et scolaire

Question 34

Sentiment d’abandon, séparation possible, Sentiment de peur, rejet, Émotions contradictoires, Sentiment de différence, Adoption d’un rôle de parent; sont des impacts sur…. de la maladie infantile

Answer 34

Sur la fratrie

Question 35

Dans les impacts sur le couple d’une maladie infantile, il y a un éloignement ou un rapprochement des conjoints?

Answer 35

les DEUX, ca dépend des couples

Question 36

Qu’est-ce que le CINE?

Answer 36

Absence de Contrôle, Imprévisibilité, nouveauté, menace à l’Égo

Question 37

Quels sont les phases d’adaptation au cancer selon Razavi et Delvaux

Answer 37

1.Phase de crise existentielle
2.Phase de traitement médical (essai de combattre la maladie)
3.Phase (de perte) d’espoir
4.Fin des traitements
5.Phase de rémission et de guérison (ou récidive, phase terminale)

Question 38

Nommes d’autres défis chez les individus atteints de cancer?

Answer 38

Incertitude ++ : douleur, mort, récidive
Décisions face aux traitements (et son futur)
Sentiment de perte de contrôle et de sens
Questionnement existentiels, valeur, objectifs de vie
Changements dans AVQ, rôles sociaux, image corporelle, sexualité

Question 39

Quelle est une des questions principales que les gens vont se poser lorsqu’ils sont atteints de maladie chronique?

Answer 39

Pourquoi moi?

Question 40

L’optimisme réaliste est un terme amené par qui? à quoi correspond-t-elle?

Answer 40

Dre. Josée Savard
Percevoir la situation telle qu’elle est et réfléchir à tous les aspects possibles d’une situation sans ne les exagérer ni négativement (pensée négative) ni positivement (pensée positive)

Question 41

Quels sont d’autres pistes d’intervention?

Answer 41

-Approche interdisciplinaire
-Interventions interindividuelles ou de groupe
-Cibles thérapeutiques

Question 42

Quels sont les différentes théorie existante à l’intérieur de l’intervention interindividuelles ou de groupe

Answer 42

Thérapie cognitivo-comportementale
Thérapie humanisme-existentielle
Thérapie d’acceptation et d’engagement

Question 43

De quelles façons sont appliquées les modèle théorique d’adoption de comportement?

Answer 43

Augmenter les connaissances (gravité, vulnérabilité)
Augmenter les bénéfices perçus
Augmenter le sentiment d’auto-efficacité
Identifier des buts (standards)
Identifier les facilitants et les obstacles