Cours 9 - Enfant unique, jumeaux, conclu Flashcards

1
Q

Beaucoup d’enfants entre (a) et (b) ans sont enfant unique

A

2 et 5 ans

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2
Q

Qu’est-ce que la relation dans la fratrie possède, à l’insu des parents?

A

Ses propres codes

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3
Q

Entre eux, les enfants se portent assistance matérielle et psychologique, mais aussi beaucoup d’animosité. Ceci crée quoi?

A

un lieu pour l’apprentissage de la socialisation et l’identification

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4
Q

Qu’est-ce qui crée un lieu pour l’apprentissage de la socialisation et l’identification?

A

Le fait qu’entre eux, ils se portent assistance matérielle et psychologique, mais aussi beaucoup d’animosité

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5
Q

On sait qu’entre eux, les enfants se portent assistance matérielle et psychologique, mais aussi beaucoup d’animosité. Ceci crée un lieu pour l’apprentissage de la socialisation et l’identification.

Que fait l’enfant unique?

A

L’enfant unique peut se créer un être imaginaire ou un être près de la parenté (cousin)

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6
Q

Certaines études récentes montrent que l’enfant unique est plus soucieux de quoi?

A

Faire plaisir aux parents

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7
Q

Certaines études récentes montrent que l’enfant unique est plus soucieux de faire plaisir aux parents. Pourquoi?

A

Moins libre d’être différent, et plus obligé de leur ressembler et de ne pas les décevoir. Cela va dépendre du parent (Un parallèle à faire avec l’aîné)

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8
Q

Qu’est-ce qu’on constate, dans une classe où il y a beaucoup d’enfants uniques ?

A

Les comportements sociaux sont de moins grande qualité et l’agressivité plus élevée que dans les classe où il y en a moins

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9
Q

Des études anciennes affirmaient que les parents d’un enfant unique étaient plus (a), plus (b)

A

protecteurs, admiratifs

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10
Q

Des études anciennes affirmaient que les parents d’un enfant unique étaient plus protecteurs, plus admiratifs et que cela a pour conséquence quoi?

A

Que l’enfant a de la difficulté à s’intégrer dans un groupe de pairs et de sortir de son égocentrisme

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11
Q

L’enfant unique est pénalisé par quoi?

A

La surprotection familiale

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12
Q

L’enfant unique est avantagé intellectuellement par quoi?

A

Les fréquentations d’adultes

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13
Q

L’enfant unique est avantagé intellectuellement par les fréquentations d’adultes, mais affaiblit comment?

A

En ayant peu d’expériences sociales
Connaissant peu la compétition, la jalousie et le plaisir de la coopération et de l’entraide

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14
Q

M. Klein suggérait que tout se joue à quel niveau, chez l’enfant unique?

A

Au niveau de l’imaginaire d’un souhait d’un frère, d’une sœur

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15
Q

M. Klein suggérait que tout se joue au niveau de l’imaginaire d’un souhait d’un frère, d’une sœur et cela amènerait quoi?

A

Une plus grande sensibilité à l’angoisse de l’attente,

La culpabilité face à l’agressivité de la venue potentielle de cet intrus que l’enfant unique doit gérer seul

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16
Q

Vrai ou faux? L’enfant a les mêmes peurs que l’enfant qui le vit réellement (désir d’avoir fratrie, mais aussi peur de perdre sa place)

A

Vrai

17
Q

Les jumeaux monozygotes peuvent s’isoler, et cela entraîne quoi?

A

Un retard de langage
ou que le couple se crée un langage propre (cryptophasie)

18
Q

Les jumeaux utiliseraient davantage le « vous », que le « je » ou le « tu ». Pourquoi?

A

car ils sont toujours « vous » et « nous » pour l’entourage

19
Q

Pour les jumeaux, le double =

A

l’autre soi-même

20
Q

Pourquoi les jumeaux ont plus de facilité à se reconnaître?

A

Car ils peuvent se voir ailleurs que dans un mirroir

21
Q

Pour les jumeaux, le double est l’autre soi-même. Ils peuvent se voir ailleurs que dans un miroir et ont
donc plus de facilité à se reconnaître. Cela peut être un empêchement à quoi?

A

À accéder à son désir propre

22
Q

Pour les jumeaux, le double est l’autre soi-même. Ils peuvent se voir ailleurs que dans un miroir et ont
donc plus de facilité à se reconnaître. Cela peut être un empêchement à accéder à son désir propre. Pourquoi?

A

Car il peut se laisser prendre par l’image et celle-ci ne confirme pas l’être unique qu’il est, surtout chez les jumeaux identiques

23
Q

Le jumeau peut se laisser prendre par l’image et celle-ci ne confirme pas l’être unique qu’il est, surtout chez les jumeaux identiques. Que doit faire l’entourage?

A

L’entourage doit donc être prudent afin de ne pas accentuer la ressemblance et les contraires

24
Q

L’entourage doit donc être prudent afin de ne pas accentuer la ressemblance et les contraires. Par contre, comment doit-on faire pour que les jumeaux se différencient?

A

Les jumeaux peuvent eux-mêmes jouer avec cela et chercher à définir ce qui les différencie (ex. pas le même prénom)

25
Q

Quel jeu des jumeaux révèle une belle complicité?

A

Tester l’entourage sur la reconnaissance de l’un ou de l’autre

26
Q

Peu importe la composition de la famille, elle représente un milieu privilégié pour quoi?

A

Pour l’apprentissage social et les relations intra (fratrie) et les relations intergénérationnelles (parents)

27
Q

eu importe la composition de la famille, elle représente un milieu privilégié pour l’apprentissage social et les relations intra (fratrie) et les relations intergénérationnelles (parents)

Elles préparent l’enfant à quoi, et lui fait vivre quoi?

A

À la complexité des relations et lui fait vivre beaucoup d’émotions et de sentiments