Cours 9/coparentalité Flashcards
La coparentalité, c’est une relation (a) des deux parents dans leur effort (b) de (c) à l’enfant
Relation conjointe des deux parents dans leur effort
mutuel de soutien à l’enfant
La coparentalité, c’est la façon dont les parents (a) (b) à l’éducation de leur enfant, comme du (c) partagé, ou encore comme la qualité de la (d) entre les conjoints dans leur rôle de parents
Façon dont les parents travaillent conjointement à l’éducation de leur enfant, comme du parentage partagé, ou encore comme la qualité de la coordination entre les conjoints dans leur rôle de parents
La coparentalité réfère à la (a) et le (b) prodigués entre chaque conjoint dans leur (c) (d) envers (e) de leur enfant
Collaboration et soutien prodigués entre chaque conjoint dans leur engagement mutuel envers l’éducation de leur enfant
Être parent, ça réfère à quoi?
Dynamique interactionnelle impliquant au moins 2 adultes partageant un rôle commun
Qui suis-je? Dynamique interactionnelle impliquant au moins 2 adultes partageant un rôle commun
Être parent
Quels sont les termes pour décrire la complémentarité des rôles parentaux et, par le fait même, la relation coparentale?
Construction et organisation
Construction et organisation sont les termes pour décrire quoi?
La complémentarité des rôles parentaux et, par le fait même, la relation coparentale
La relation coparentale, c’est de travailler en (a) avec son (b) pour prodiguer la meilleure (c) possible à son enfant
Travailler en coconstruction avec son partenaire pour prodiguer la meilleure éducation possible à son enfant
Quelles sont les 3 dimensions du modèle de coparentalité de Margolin et al., (2001)?
Coopération
Conflit
Triangulation
Quelles sont les 4 dimensions du modèle de coparentalité de Feinberg (2003) ?
Accord/désaccord
Division des tâches concernant l’éducation de l’enfant
Soutien/opposition entre les deux parents
Gestion conjointe des interactions familiales
Dans les modèles de coparentalité, il y a une perception commune des auteurs. Laquelle?
Le coparentage de type positif et de type négatif
Dans les modèles de coparentalité, il y a une perception commune des auteurs, soit le coparentage de type positif et de type négatif. Quelles sont les 4 composantes d’un coparentage de type positif?
Collaboration
Coopération
Accord
Soutien
Dans les modèles de coparentalité, il y a une perception commune des auteurs, soit le coparentage de type positif et de type négatif. Quelles sont les 4 composantes d’un coparentage de type négatif?
Désaccord
Opposition
Iniquité
Conflit
La coparentalité est ressortie comme étant un bon prédicteur de quoi?
de différents aspects du développement de l’enfant et particulièrement de la sphère sociale
Qu’est-ce qui est ressorti comme étant un bon prédicteur de différents aspects du dév de l’enfant et particulièrement de la sphère sociale?
La coparentalité
Qui suis-je? Favorise le dév de relations positives avec les pairs,
l’autorégulation et encourage la compétence sociale
Coparentalité positive et soutenante
Qui suis-je?
Parents se discréditent mutuellement et ouvertement dans le but de s’approprier l’attention de l’enfant) :
Engendre problèmes intériorisés et extériorisés, tels que l’agressivité, les troubles du comportement, la désinhibition comportementale
Coparentalité hostile ou compétitive
Qu’est-ce que la coparentalité positive et soutenante permet de favoriser et d’encourager?
Favorise le développement de relations positives avec les pairs,
l’autorégulation et encourage la compétence sociale
Dans une coparentalité hostile ou compétitive, les parents se discréditent mutuellement et ouvertement, dans quel but?
Dans le but de s’approprier l’attention de l’enfant
Qu’est-ce que les parents ayant une coparentalité hostile/compétitive feront pour s’approprier l’attention de l’enfant?
Parents se discréditent mutuellement et ouvertement
Quels sont les problèmes engendrés par une coparentalité hostile/compétitive chez l’enfant?
engendre problèmes intériorisés et extériorisés, tels que l’agressivité, les troubles du comportement, la désinhibition comportementale
Qu’est-ce qui explique davantage l’ajustement social de l’enfant ?
Le degré de coopération et de compromis chez les parents divorcés
Le degré de coopération et de compromis chez les parents divorcés explique davantage l’ajustement social de l’enfant que quoi?
que l’intensité ou la quantité des conflits entre les parents
Le degré de coopération et de compromis chez les parents divorcés explique davantage (a) (b) de l’enfant que l’intensité ou la quantité des conflits entre les parents
l’ajustement social
Les difficultés conjugales ont un lien plus grand sur quoi?
Sur la qualité des interactions père-enfant
Qu’est-ce qui a un lien plus grand sur la qualité des interactions père-enfant?
Les difficultés conjugales
Les difficultés conjugales ont un lien plus grand sur la qualité des
interactions père-enfant, mais elles ne sont pas liés à quoi?
À la qualité des interactions mère-enfant ou encore ont une qualité plus élevée
Les comportements parentaux lors d’interactions parent-enfant diffèrent selon quoi?
Selon si l’autre parent est présent ou non dans la pièce
Quels sont les processus ou éléments déclencheur de la qualité des relations familiales?
Coparentalité <-> Relation parentale <-> Relation conjugale <->
L’observation de conflits parentaux lors d’une session de jeux avec un enfant de 6 mois prédit quoi?
L’attachement insécure de l’enfant à 3 ans
Qu’est-ce qui prédit l’attachement insécure de l’enfant à 3 ans?
L’observation de conflits parentaux lors d’une session de jeux avec un enfant de 6 mois
L’observation de conflits parentaux lors d’une session de jeux avec un enfant de 6 mois prédit l’attachement insécure de l’enfant à 3 ans, mais l’analyse de la (a) (b) ne permet pas une telle conclusion
Détresse conjugale
L’analyse de la détresse conjugale ne permet pas une conclusion sur le style d’attachement de l’enfant. Qu’est-ce qui est important à prendre en considération et pourquoi?
La coparentalité. Elle apporte un élément supplémentaire et différent de la relation conjugale dans l’établissement du lien d’attachement chez l’enfant
Qu’est-ce qui est en relation dans l’étude de Katz et Low (2004) ?
Relation coparentale hostile
Violence conjugale
Problèmes internalisés chez l’enfant
Qu’est-ce que la relation coparentale hostile?
Négativité exprimée en regard de la tension, de la frustration. de la colère, désengagement ou retrait
Nomme 2 types de problèmes internalisés chez l’enfant
Anxiété et dépression
Qu’est-ce qui constitue des obstacles à la socialisation de l’enfant (comportement plus inhibé)
Les problèmes internalisés chez l’enfant (anxiété ou dépression)
La conclusion de l’étude sur Katz et Low (2004), c’est que la coparentalité est nécessaire pour expliquer l’effet des difficultés conjugales sur quoi?
La compétence sociale de l’enfant
Nomme ce qui a une influence sur le développement de l’enfant, du plus important au moins important
Comportements maternels
Comportements paternels
Contexte triadique
Relation coparentale
L’influence des comportements paternels semble assez complète, mais …
Moins important que ceux de la mère, influence qui n’est plus à démonter
On dit qu’il est important pour l’enfant d’entretenir des relations positives avec un père engagé. Dans quel but?
Optimiser le développement de sa compétence sociale et de son sentiment d’estime personnelle
Les enfants qui ont une faible compétence sociale et plus de problèmes de comportement sont ceux dont les parents ont présentés quoi?
Le plus d’affects négatifs dans les tâches familiales de
résolution de problèmes
Lorsque les parents ont présentés le plus d’affects négatifs dans les tâches familiales de
résolution de problèmes, on observe quoi chez l’enfant?
Faible compétence sociale et plus de problèmes de comportement
On sait que les enfants qui ont une faible compétence sociale et plus de problèmes de comportement sont ceux dont les parents ont présentés le plus d’affects négatifs dans les tâches familiales de résolution de problèmes, mais il y a peu d’étude utilisé dans ce contexte familial pour évaluer le développement de…
La compétence sociale chez l’enfant
Lorsque l’effet médiateur de la coparentalité est considéré, qu’est-ce qu’on voit disparaitre?
Certains liens disparaissent, entre autres entre la qualité de la relation conjugale et le parentage
La _____ _____ est plus complet et plus important que le triadique
relation coparentale
Quand est-ce qu’on voit certains liens disparaitre, entre autres entre la qualité de la relation conjugale et le parentage?
Lorsque l’effet médiateur de la coparentalité est considéré
Quelle dimension de la coparentalité est reliée a fonctionnement social de l’enfant?
La dimension de la collaboration
