Cours 9/coparentalité

Question 1

La coparentalité, c’est une relation (a) des deux parents dans leur effort (b) de (c) à l’enfant

Answer 1

Relation conjointe des deux parents dans leur effort
mutuel de soutien à l’enfant

Question 2

La coparentalité, c’est la façon dont les parents (a) (b) à l’éducation de leur enfant, comme du (c) partagé, ou encore comme la qualité de la (d) entre les conjoints dans leur rôle de parents

Answer 2

Façon dont les parents travaillent conjointement à l’éducation de leur enfant, comme du parentage partagé, ou encore comme la qualité de la coordination entre les conjoints dans leur rôle de parents

Question 3

La coparentalité réfère à la (a) et le (b) prodigués entre chaque conjoint dans leur (c) (d) envers (e) de leur enfant

Answer 3

Collaboration et soutien prodigués entre chaque conjoint dans leur engagement mutuel envers l’éducation de leur enfant

Question 4

Être parent, ça réfère à quoi?

Answer 4

Dynamique interactionnelle impliquant au moins 2 adultes partageant un rôle commun

Question 5

Qui suis-je? Dynamique interactionnelle impliquant au moins 2 adultes partageant un rôle commun

Answer 5

Être parent

Question 6

Quels sont les termes pour décrire la complémentarité des rôles parentaux et, par le fait même, la relation coparentale?

Answer 6

Construction et organisation

Question 7

Construction et organisation sont les termes pour décrire quoi?

Answer 7

La complémentarité des rôles parentaux et, par le fait même, la relation coparentale

Question 8

La relation coparentale, c’est de travailler en (a) avec son (b) pour prodiguer la meilleure (c) possible à son enfant

Answer 8

Travailler en coconstruction avec son partenaire pour prodiguer la meilleure éducation possible à son enfant

Question 9

Quelles sont les 3 dimensions du modèle de coparentalité de Margolin et al., (2001)?

Answer 9

Coopération
Conflit
Triangulation

Question 10

Quelles sont les 4 dimensions du modèle de coparentalité de Feinberg (2003) ?

Answer 10

Accord/désaccord
Division des tâches concernant l’éducation de l’enfant
Soutien/opposition entre les deux parents
Gestion conjointe des interactions familiales

Question 11

Dans les modèles de coparentalité, il y a une perception commune des auteurs. Laquelle?

Answer 11

Le coparentage de type positif et de type négatif

Question 12

Dans les modèles de coparentalité, il y a une perception commune des auteurs, soit le coparentage de type positif et de type négatif. Quelles sont les 4 composantes d’un coparentage de type positif?

Answer 12

Collaboration
Coopération
Accord
Soutien

Question 13

Dans les modèles de coparentalité, il y a une perception commune des auteurs, soit le coparentage de type positif et de type négatif. Quelles sont les 4 composantes d’un coparentage de type négatif?

Answer 13

Désaccord
Opposition
Iniquité
Conflit

Question 14

La coparentalité est ressortie comme étant un bon prédicteur de quoi?

Answer 14

de différents aspects du développement de l’enfant et particulièrement de la sphère sociale

Question 15

Qu’est-ce qui est ressorti comme étant un bon prédicteur de différents aspects du dév de l’enfant et particulièrement de la sphère sociale?

Answer 15

La coparentalité

Question 16

Qui suis-je? Favorise le dév de relations positives avec les pairs,
l’autorégulation et encourage la compétence sociale

Answer 16

Coparentalité positive et soutenante

Question 17

Qui suis-je?
Parents se discréditent mutuellement et ouvertement dans le but de s’approprier l’attention de l’enfant) :
Engendre problèmes intériorisés et extériorisés, tels que l’agressivité, les troubles du comportement, la désinhibition comportementale

Answer 17

Coparentalité hostile ou compétitive

Question 18

Qu’est-ce que la coparentalité positive et soutenante permet de favoriser et d’encourager?

Answer 18

Favorise le développement de relations positives avec les pairs,
l’autorégulation et encourage la compétence sociale

Question 19

Dans une coparentalité hostile ou compétitive, les parents se discréditent mutuellement et ouvertement, dans quel but?

Answer 19

Dans le but de s’approprier l’attention de l’enfant

Question 20

Qu’est-ce que les parents ayant une coparentalité hostile/compétitive feront pour s’approprier l’attention de l’enfant?

Answer 20

Parents se discréditent mutuellement et ouvertement

Question 21

Quels sont les problèmes engendrés par une coparentalité hostile/compétitive chez l’enfant?

Answer 21

engendre problèmes intériorisés et extériorisés, tels que l’agressivité, les troubles du comportement, la désinhibition comportementale

Question 22

Qu’est-ce qui explique davantage l’ajustement social de l’enfant ?

Answer 22

Le degré de coopération et de compromis chez les parents divorcés

Question 23

Le degré de coopération et de compromis chez les parents divorcés explique davantage l’ajustement social de l’enfant que quoi?

Answer 23

que l’intensité ou la quantité des conflits entre les parents

Question 24

Le degré de coopération et de compromis chez les parents divorcés explique davantage (a) (b) de l’enfant que l’intensité ou la quantité des conflits entre les parents

Answer 24

l’ajustement social

Question 25

Les difficultés conjugales ont un lien plus grand sur quoi?

Answer 25

Sur la qualité des interactions père-enfant

Question 26

Qu’est-ce qui a un lien plus grand sur la qualité des interactions père-enfant?

Answer 26

Les difficultés conjugales

Question 27

Les difficultés conjugales ont un lien plus grand sur la qualité des
interactions père-enfant, mais elles ne sont pas liés à quoi?

Answer 27

À la qualité des interactions mère-enfant ou encore ont une qualité plus élevée

Question 28

Les comportements parentaux lors d’interactions parent-enfant diffèrent selon quoi?

Answer 28

Selon si l’autre parent est présent ou non dans la pièce

Question 29

Quels sont les processus ou éléments déclencheur de la qualité des relations familiales?

Answer 29

Coparentalité <-> Relation parentale <-> Relation conjugale <->

Question 30

L’observation de conflits parentaux lors d’une session de jeux avec un enfant de 6 mois prédit quoi?

Answer 30

L’attachement insécure de l’enfant à 3 ans

Question 31

Qu’est-ce qui prédit l’attachement insécure de l’enfant à 3 ans?

Answer 31

L’observation de conflits parentaux lors d’une session de jeux avec un enfant de 6 mois

Question 32

L’observation de conflits parentaux lors d’une session de jeux avec un enfant de 6 mois prédit l’attachement insécure de l’enfant à 3 ans, mais l’analyse de la (a) (b) ne permet pas une telle conclusion

Answer 32

Détresse conjugale

Question 33

L’analyse de la détresse conjugale ne permet pas une conclusion sur le style d’attachement de l’enfant. Qu’est-ce qui est important à prendre en considération et pourquoi?

Answer 33

La coparentalité. Elle apporte un élément supplémentaire et différent de la relation conjugale dans l’établissement du lien d’attachement chez l’enfant

Question 34

Qu’est-ce qui est en relation dans l’étude de Katz et Low (2004) ?

Answer 34

Relation coparentale hostile
Violence conjugale
Problèmes internalisés chez l’enfant

Question 35

Qu’est-ce que la relation coparentale hostile?

Answer 35

Négativité exprimée en regard de la tension, de la frustration. de la colère, désengagement ou retrait

Question 36

Nomme 2 types de problèmes internalisés chez l’enfant

Answer 36

Anxiété et dépression

Question 37

Qu’est-ce qui constitue des obstacles à la socialisation de l’enfant (comportement plus inhibé)

Answer 37

Les problèmes internalisés chez l’enfant (anxiété ou dépression)

Question 38

La conclusion de l’étude sur Katz et Low (2004), c’est que la coparentalité est nécessaire pour expliquer l’effet des difficultés conjugales sur quoi?

Answer 38

La compétence sociale de l’enfant

Question 39

Nomme ce qui a une influence sur le développement de l’enfant, du plus important au moins important

Answer 39

Comportements maternels
Comportements paternels
Contexte triadique
Relation coparentale

Question 40

L’influence des comportements paternels semble assez complète, mais …

Answer 40

Moins important que ceux de la mère, influence qui n’est plus à démonter

Question 41

On dit qu’il est important pour l’enfant d’entretenir des relations positives avec un père engagé. Dans quel but?

Answer 41

Optimiser le développement de sa compétence sociale et de son sentiment d’estime personnelle

Question 42

Les enfants qui ont une faible compétence sociale et plus de problèmes de comportement sont ceux dont les parents ont présentés quoi?

Answer 42

Le plus d’affects négatifs dans les tâches familiales de
résolution de problèmes

Question 43

Lorsque les parents ont présentés le plus d’affects négatifs dans les tâches familiales de
résolution de problèmes, on observe quoi chez l’enfant?

Answer 43

Faible compétence sociale et plus de problèmes de comportement

Question 44

On sait que les enfants qui ont une faible compétence sociale et plus de problèmes de comportement sont ceux dont les parents ont présentés le plus d’affects négatifs dans les tâches familiales de résolution de problèmes, mais il y a peu d’étude utilisé dans ce contexte familial pour évaluer le développement de…

Answer 44

La compétence sociale chez l’enfant

Question 45

Lorsque l’effet médiateur de la coparentalité est considéré, qu’est-ce qu’on voit disparaitre?

Answer 45

Certains liens disparaissent, entre autres entre la qualité de la relation conjugale et le parentage

Question 46

La _____ _____ est plus complet et plus important que le triadique

Answer 46

relation coparentale

Question 47

Quand est-ce qu’on voit certains liens disparaitre, entre autres entre la qualité de la relation conjugale et le parentage?

Answer 47

Lorsque l’effet médiateur de la coparentalité est considéré

Question 48

Quelle dimension de la coparentalité est reliée a fonctionnement social de l’enfant?

Answer 48

La dimension de la collaboration