Cours 12 - Partie 2 Flashcards
Qu’est-ce qu’une relation antipathique?
Relations dyadiques dans lesquelles les deux enfants rapportent ne pas s’aimer l’un et l’autre
Les relations antipathiques sont des relations négatives entre pairs, qui peuvent être observées à quels niveaux?
au niveau dyadique et entre les cliques
Quels termes sont parfois utilisés pour désigner les relations antipathiques?
Ennemis
Inimités
Les relations antipathiques sont généralement identifiées en déterminant quoi?
les choix réciproques sur un item sociométrique négatif
(ex. « Qui aimes-tu le moins ? »)
On dit que les relations antipathiques sont présentes chez environ le (%) des enfants
1/3
Les relations antipathiques sont associées à différents indicateurs (…)
d’inadaptation
Les (garçons/filles) ont légèrement plus de relations antipathiques
garçons
Est-ce que les relations antipathiques sont seulement entre 2 personnes?
Non, aussi entre les cliques (Pratique de sports, réussite scolaire, problèmes comportementaux,
épuisement de l’école)
On voit des relations antipathiques entre : Épuisé et…
Réussite / sportif
On voit des relations antipathiques entre : Réussite et …
Épuisé
On voit des relations antipathiques entre : peu de problèmes comportementaux et …
problèmes comportementaux
Il y a tendance à y avoir animosité entre les membres de quelles cliques ?
Celles qui adhèrent à des valeurs plus conventionnelles et les membres de celles qui n’y adhèrent pas
Qu’est-ce qu’un lien d’amitié?
Lien volontaire coétabli par deux enfants qui souhaitent partager des expériences intimes et mutuellement satisfaisantes d’une façon engagée, soutenante et validante de part et d’autre
3 aspects sont importants dans les liens d’amitiés, lesquels?
Égalité entre les deux amis
Respect mutuel
Engagement
Les enfants s’attendent à ce que leurs amis soient comment?
Soient de bons compagnons qui partagent les choses d’une façon appropriée
Soient sensibles à leurs sentiments
Soient de compagnie agréable
Qu’est-ce qui est au cœur de la définition de l’amitié
Réciprocité
Qu’est-ce que la réciprocité?
Les 2 partenaires reconnaissent l’existence d’une
amitié entre eux (se désigne mutuellement ami)
Réciprocité = amitié où l’on distingue (a) vs (b)
Réelle relation d’amitié vs attirance unilatérale
Amitié réciproque se distingue d’amitié non réciproque sur quel plan ?
Sur le plan de la fréquence d’interactions positives et de la qualité de la relation
Le compagnon avec qui l’enfant partage des activités est l’une des fonctions de l’amitié. Nomme 4 sources de l’amitié
Source de soutien (émotionnel et instrumental)
Source d’affection
Source de validation
Source de partage d’intimité
L’amitié permet le développement de quoi?
De certaines habiletés sociales
Avoir une amitié de grande qualité est associée à quoi?
à une amélioration d’une habileté sociale importante
Comment l’amitié permet de développer et améliorer ses habiletés sociales?
Offrir son aide d’une façon soutenante et engagée
L’habileté sociale acquise dans les relations amicales est susceptible d’être généralisée à quoi?
d’autres relations interpersonnelles au cours de la vie de l’individu, comme les relations amoureuses
Les amitiés auraient le potentiel de protéger les enfants de quoi?
Des effets dommageables de certains stresseurs sociaux et d’expériences interpersonnelles négatives
Les amitiés peuvent contrecarrer quoi?
Les effets négatifs de pratiques parentales déficientes ou d’expériences familiales aversives
