Cours 9

Question 1

A quoi fait référence le transfert des apprentissages?

Answer 1

Appliquer en milieu de travail les connaissances, habiletés et aptitudes acquises en formation. Appliquer les nouvelles connaissances . ;

Assurer le maintien dans le temps des connaissances, habiletés et aptitudes apprises en formation. Il faut que les connaissances/habileté soit acquis, maitriser et maintenus dans le temps. ;

Lier au comportement quotidien de l’apprenant qui applique les connaissances, habiletés et aptitudes acquises en formation jusqu’à leur intégration complète en milieu de travail.

Question 2

Quels sont les 3 intrants?

Answer 2

L’apprenant , la formation et l’environnement sont tous des intrants.

Question 3

Quels sont Trois types de transfert qui maximiser la performance ?

Answer 3

1) Le changement / la charge
2) La portée
3) La distance

Question 4

Quels sont les 3 tyles d’obstacles au transfert d’apprentissages?

Answer 4

l’apprenant
le supérieur
l’environnement

Question 5

Quels sont les 6 etapes de la démarche d’amélioration du transfert ?

Answer 5

1) Planification (Pourquoi ? Pour qui ?) :on veut déterminer les raisons, la population ciblée, développer un partenariat avec les gestionnaires responsables, prendre en considération les aspects de confidentialité, obtenir le soutien nécessaire de la haute direction, traiter les aspects logistiques entourant le processus et déterminer les critères d’évaluation

2) Diagnostic : évaluer les composantes du transfert des apprentissage et ainsi déterminer les barrières susceptibles de faire entrave aux transferts d’apprentissage.

1) Collecte de données
2) Contre-valider des données recueillies
3) Identifier les mécanismes nécessaires pour considérer les défis observés

3) Rétroaction: engagez les personnes concernées dans le processus et de leur présenter les constats observés.

4) Élaboration :
a) Planifier les changements devant être apportés au système de transfert
b) Déterminer les choix des interventions destinées à améliorer le transfert
a)Avant, pendant et après la formation

5) Implantation : les changements apportés au système soient maintenus dans la mesure où les personnes concernées s’approprier ce changement

6) Évaluation : évaluer les retombées de l’implantation de la stratégie de transfert