Cours 8.2 --- Développer sa créativité Flashcards
Est ce que la créativité est réservé à quelques individus privilégiés, doués d’un talent particulier à cet égard?
Non! Chacun de nous porte en lui une certaine dose de créativité et son émergence dépend surtout des efforts conscients que nous sommes prets à consentir pour devenir une personne plus créative.
Le cerveau en constitué de 2 hémisphères qui sont en constante intercommunication. Qu’y a-t-il dans chacun d’eux?
Droit : hémisphère global, synthétique et intuitif.
Gauche : hémisphère analytique, linéaire et logique.
Est ce que l’apprentissage peut se faire dans chaque hémisphère?
Oui.
Il y a 2 modes de pensées. Quels sont-ils?
- Pensée convergente - Logique
- Pensée divergente - Intuition
Donner une définition de la pensée convergente.
La pensée convergente analyse logiquement les éléments du problème et mène à une “bonne” réponse. Analyse des possibilités et sélection de la “meilleure” réponse.
Donner une définition de la pensée divergente.
Création d’une multitude de possibilités, originales et diversifiées. Investigation d’options provenant de plusieurs perspectives.
Quels sont les 2 groupes de facteurs qui favorisent le développement de la créativité?
- Les facteurs liés à l’individu.
- Les facteurs liés au milieu (à l’environnement)
Donner un exemple de facteurs liés à l’individu.
- les traits de personnalité comme la curiosité, la persévérante, l’intérêt à résoudre des problèmes.
- la capacité de s’automatiser vient en 2e position.
Donner un exemple de facteurs liés à l’environnement dans lequel l’entrepreneur évolue.
- la liberté et l’autonomie
- la présence d’un leader enthousiaste
- avoir les ressources suffisantes.
Est ce que ce sont les facteurs individuels ou ceux liés à l’environnement qui ont une plus grande influence sur la créativité? Pourquoi?
Les facteurs liés au milieu!
Car : il faut un environnement propice et favorable à la créativité pour encourager l’individu à exploiter son plein potentiel.
Nommer 4 aspects qui permettent d’encourager le côté interne de la créativité.
- Endurer la solitude
- Développer sa capacité à rêver, è jouer, à penser librement
- Inventer des métaphores verbales ou visuelles
- Établir un rituel et une discipline de créativité.
Expliquer pourquoi “endurer la solitude” encourage le côté interne de la créativité?
- La solitude est essentielle à la créativité puisque la première opération de la créativité ne peut s’accomplir que dans un certain isolement.
- Sans l’isolement physique et psychologique, nous ne pourrions pas réussir à faire cette plongée en nous-même.
Expliquer pourquoi “développer sa capacité à rêver, à jouer, à penser librement” encourage le côté interne de la créativité?
- Le moment le plus fertile pour la créativité est le moment qui précède le sommeil (imagination)
- Les créateurs conservent dans leur esprit d’adulte un “enfant très vif et curieux”, donc un besoin constant de jouer et de s’amuser.
- On doit développer un esprit critique et accueillant ou tolérant.
- Il n’est pas souhaitable, surtout en début de processus, d’encourager le critique à l’intérieur de nous à viser la perfection, car le perfectionnisme est trop souvent l’ennemi de la créativité.
Expliquer pourquoi “inventer des métaphores verbales ou visuelles” encourage le côté interne de la créativité?
- Métaphore = suite logique de la libre pensée et de l’imagination.
- Le fait d’établir des liens verbaux ou visuels selon les talents naturels qu’on possède ne peut donc que nous aider à trouver des choses qui sauront être différentes.
Expliquer pourquoi “établir un rituel et une discipline de créativité” encourage le côté interne de la créativité?
- même si on est un créateur, on peut se laisser facilement déranger par les activités quotidiennes qui empêchent d’être créatifs.
- Il faut faire des compromis : déléguer à de bons opérateurs, artisans, etc. des choses qu’il ne peut régler en moins de 20 heures par semaine = permet de réfléchir à l’avenir de l’entreprise, etc.
- il est important, en période de créativité, de ne pas s’arrêter en route. On doit adopter une discipline de créativité jusqu’au bout.