Cours 8: Le développement du langage Flashcards
Qu’est-ce que le langage?
C’est une forme de communication (parlée, écrite, gestualisée) qui est basée sur un système de symboles.
Quelle est la caractéristique du langage?
Le langage a une générativité infinie: habileté à produire un nombre sans fin de phrases à partir d’un nombre limité de mots et de règles.
Quelles sont les 5 règles du langage?
1- La phonologie. 2- La morphologie. 3- La syntaxe. 4- La sémantique. 5- La pragmatique.
Qu’est-ce que la phonologie?
C’est le système audio du langage qui dicte comment utiliser et combiner les sons.
Quelle est la plus petite unité de la phonologie?
Le phonème.
Qu’est-ce que la morphologie?
C’est le type et la forme des mots.
Qu’est-ce qu’un morphème?
C’est l’unité se sens dans la construction des mots de la morphologie.
Qu’est-ce que la syntaxe?
C’est la façon de combiner les mots pour faire des phrases.
Qu’est-ce que la sémantique?
C’est la signification des mots et des phrases.
Qu’est-ce que la pragmatique?
C’est l’utilisation appropriée du langage selon le contexte (peut être complexe).
Quelles sont les différentes formes de communication utilisées par les bébés avant l’acquisition du langage?
- À la naissance : pleurs
- Entre 1 et 2 mois : gazouillis
- Autour de 6 mois : babillage
- De 8 à 12 mois : gestuelle
Quelle est la caractéristique des pleurs des bébés?
Il y a différents pleurs selon les besoins.
Avec l’entrainement, vers l’âge de 8 à 12 mois, les bébés sont capables d’acquérir quelle sorte de langage? Quelle est la limite de ce langage?
Le langage des signes des bébés. Par contre, il est limité comparé à l’acquisition du langage parlé en terme de communication.
Quelle est la première étape du développement du langage chez les bébés? Quelles sont les trois caractéristiques de cette étape?
Le bébé peut reconnaitre les sons du langage.
- Cela leur permet de devenir des “citoyens du monde”.
- Les nouveaux-nés reconnaissent les changements de son.
- Les bébés peuvent reconnaitre les sons de leur langue à l’âge de 6 mois.
Vrai ou faux, les bébés reconnaissent déjà les sons pertinents de leur langue maternelle avant la naissance?
Vrai.
Quelle est la deuxième étape du développement du langage de l’enfant? Quelles sont les deux caractéristiques de cette étape?
Les premiers mots.
- Le vocabulaire réceptif excède considérablement le vocabulaire productif.
- Le moment des premiers mots et des poussées de vocabulaire varie beaucoup.
*Qu’est-il important à retenir quand on étudie le développement du langage?
Il y a une variation en terme de quand et comment dans l’acquisition du langage.
Quelle est la troisième étape du développement du langage du l’enfant? Quelles sont les trois caractéristiques de cette étape?
“Phrases” de deux mots.
- Les phrases de deux mots commencent entre 18 et 24 mois.
- Le bébé s’appuie beaucoup sur la gestuelle, le ton et le contexte.
- Le bébé utilise un langage télégraphique : utilisation de mots courts et précis sans marque grammaticale.
En moyenne, vers quel âge sont prononcés les premiers mots? Est-il catastrophique si cela arrive plus tard?
Entre 10 et 18 mois. Si le temps avant de prononcer le premier mot est plus long ce n’est pas catastrophique, il suffit seulement de porter un peu plus attention.
De quel âge à quel âge se produit l’explosion de vocabulaire?
Entre 13 et 25 mois.
Dans la petite enfance, quelle est l’acquisition majeure au niveau du langage?
La compréhension de la phonologie et de la morphologie (exemple de règles de morphologie : forme plurielle des noms, troisième personne et temps de verbe au passé).
Quelle est l’erreur linguistique fréquente faite par les enfants à la petite enfance?
Ils font des sur-généralisation, surtout dans leur deuxième année de vie. (exemple : en anglais, le participe passé du verbe “find” est “found”, mais les enfants vont sur-généraliser et dire “founded”)
Comment évolue la compréhension de la syntaxe?
- Les enfants d’âge préscolaire apprennent et applique la syntaxe.
- La maitrise des règles complexes concernant l’utilisation des mots est croissante.
- À l’âge scolaire, les enfants utilisent la syntaxe pour formuler des phrases longues et complexes.
Quel est l’un des bons prédicteurs du développement du langage?
L’environnement familial.