Cours 8 : approche apprentissage Flashcards
Béhaviorisme : approche de la psychologie élaborée par ____ dans laquelle on se contente d’étudier le comportement manifeste, ____.
Composé de deux théories : ____ et ____
Béhaviorisme : approche de la psychologie élaborée par Watson dans laquelle on se contente d’étudier le comportement manifeste, observable
Composé de deux théories : conditionnement classique (Pavlov) et conditionnement opérant (Skinner)
Déclin du béhaviorisme vers la fin du 20e siècle. Mais est tjrs important pour 3 raisons :
1- Construction théorique : pour élaborer une théorie de la personnalité il faut connaitre les qualités et les limites des autres approches
2- Les applications auxquelles ont donné lieu les théories : le béhaviorisme a permis de créer des méthodes thérapeutiques importantes encore aujourd’hui
3- Le béhaviorisme est à l’origine de certaines tendances actuelles de la psycho -> Exemple : des psychosociologues étudient l’impact des stimuli de notre environnement sur nos actions et comment notre conviction d’avoir une emprise consciente sur nos comportements peut être une illusion
Déterminisme/déterminisme environnemental
Déterminisme : Croyance qu’un événement est provoqué par un événement donc la cause peut être expliquée par les principes de base de la science; le déterminisme s’oppose au libre arbitre -> Conviction que le comportement humain obéit à des lois scientifiques
Déterminisme environnemental : c’est l’environnement qui cause le comportement. Environnement agit comme un élément déclenchant élément naturel, psychique ou physique.
Déterminisme environnemental et libre arbitre
Déterminisme environnemental –> donc absence de libre arbitre – on n’agit pas sur l’environnement, c’est lui qui exerce des pressions sur nous pour nous faire agir et penser d’une certaine façon
Comment l’approche de Skinner est-elle en opposition à celle de Freud au niveau du déterminisme ?
La personnalité est déterminée par…
Skinner - … des facteurs externes à l’individu.
* Déterminisme environnemental : c’est l’environnement qui cause le comportement
Freud - … des facteurs internes à l’individu. L’inconscient
2 postulats fondamentaux pour différencier l’approche béhavioriste des autres approches :
1) Pour les béhavioristes, le comportement humain doit être expliqué par ____, alors que les autres théories cherchent à expliquer comment les facteurs ____ (traits de la personnalité, structures psychodynamiques, etc.) influent sur les expériences ____
2) La compréhension des individus doit s’appuyer par de la ____, sur des humains comme sur des animaux ; pour les autres théories l’objet d’étude est l’être humain
Les béhavioristes construisent leur théorie avec des données recueillies sur des ____
1) Pour les béhavioristes, le comportement humain doit être expliqué par l’influence causale de l’environnement, alors que les autres théories cherchent à expliquer comment les facteurs internes (traits de la personnalité, structures psychodynamiques, etc.) influent sur les expériences subjectives
2) La compréhension des individus doit s’appuyer par de la recherche en laboratoire, sur des humains comme sur des animaux ; pour les autres théories l’objet d’étude est l’être humain
Les béhavioristes construisent leur théorie avec des données recueillies sur des animaux
Le déterminisme environnemental permet de mettre en évidence l’importance de la ____ dans le comportement - le comportement varie en fonction de la situation.
Le déterminisme environnemental permet de mettre en évidence l’importance de la spécificité situationnelle dans le comportement - le comportement varie en fonction de la situation.
Spécificité situationnelle
Spécificité situationnelle : le comportement varie en fonction de la situation (contrairement à la conception préconisée par les théoriciens des traits de la personnalité, qui insistent sur la constance du comportement dans diverses situations)
Comme des facteurs environnementaux causent nos comportements, nos comportements changent si l’environnement change
Méthode expérimentale
Comment est-ce que ça s’applique au béhaviorisme?
Méthode expérimentale : manipulation contrôlée de variables dans l’objectif de démontrer une relation causale entre la présence d’une variable indépendante et l’observation d’une variable dépendante.
Étant donné que comportement résulte selon eux de forces environnementales, on peut manipuler l’environnement pour voir leurs effets sur le comportement, pensées et émotions. Lien de causalité
(contrairement à toutes les autres théories qui ne font pas de l’observation systématique)
L’étude expérimentale est assez complexe
* Pourquoi ?
* Comment est-ce que ça limite les observations des béhavioristes ?
Méthode expérimentale peut être complexe - impossible de modifier certaines variables, problèmes éthiques, etc.
Donc les béhavioristes s’intéressent à des comportements simples sur des organismes simples (rat ou pigeon par exemple) --> l’étude des systèmes simples
Tableau 10.1 – 4 idées clés des approches fondées sur l’apprentissage
1- La recherche ____ est la pierre angulaire de la théorie et de la pratique
2- La théorie de la personnalité devrait s’appuyer sur les principes de l’ ____
3- Le comportement répond aux ____ de l’environnement et dépend plus de l’environnement que ce que disent les autres théories
4- On rejette l’idée que les troubles mentaux sont des maladies, on insiste sur les principes de l’ ____ et de la ____.
1- La recherche empirique est la pierre angulaire de la théorie et de la pratique
2- La théorie de la personnalité devrait s’appuyer sur les principes de l’apprentissage
3- Le comportement répond aux renforçateurs de l’environnement et dépend plus de l’environnement que ce que disent les autres théories
4- On rejette l’idée les troubles mentaux sont des maladies, on insiste sur les principes de l’apprentissage et de la modification du comportement
Qui est John B. Watson ?
Père du béhaviorisme
Donne le nom au béhaviorisme
Soulignait l’importance de la méthode expérimentale en psychologie, au lieu de l’introspection et tout –> psychologues ont commencé à se concentrer sur les causes externes au lieu de focus sur les explications psychiques
À l’époque il était le psychologue le plus important du 20e siècle
Unité de base de la personnalité
le comportement
Qui est Ivan P. Pavlov?
Quelle est sa principale réalisation ?
Ivan Pavlov – Physiologiste
A élaboré le conditionnement classique : Processus dans lequel un stimulus neutre acquiert la capacité de déclencher une réponse à cause de son association à un stimulus qui déclenche automatiquement la même réponse
De quelle manière est-ce que l’approche béhaviorale nous protège de l’erreur d’attribution fondamentale?
Erreur d’attribution fondamentale : On a tendance à attribuer le comportement des autres à des facteurs davantage dispositionnels (leur personnalité, qui ils sont) et à attribuer notre comportement à des facteurs davantage situationnels (environnement externe).
Biais qui fait référence à la tendance naturelle à surestimer l’influence des caractéristiques internes au détriment des facteurs externes quand vient le temps d’expliquer les comportements des gens.
L’approche béhaviorale nous protège de l’erreur d’attribution fondamentale – parce que tous les comportements sont attribuables à des facteurs situationnels.
Conditionnement classique -
Stimulus ou réponse inconditionné/e
Stimulus ou réponse inconditionné/e : le lien entre le stimulus et la réponse n’est pas le résultat d’un apprentissage ou d’un conditionnement. Ex. nourriture (SI) –> salivation (RI)
Conditionnement classique - stimulus neutre
Stimulus neutre : stimulus qui ne provoque à la base aucune réponse
Ex. cloche
Conditionnement classique -
Stimulus ou réponse conditionné/e
Stimulus ou réponse conditionné/e : le lien entre le stimulus et la réponse est le résultat d’un apprentissage ou conditionnement. Le stimulus qui était au départ neutre entraîne maintenant une réponse conditionnée parce qu’il a été pairé avec un stimulus inconditionné
Ex. cloche (SN) qui a été pairé avec nourriture (SI) pour provoquer salivation (RI). Ensuite, seulement la cloche (SC) provoque salivation (RC)
Conditionnement classique -
Généralisation
Généralisation : Association d’une réponse avec des stimuli similaires au stimulus par lequel cette réponse a d’abord été conditionnée ou à laquelle elle a été rattachée
Conditionnement classique -
Discrimination
Discrimination : la réponse différentielle des stimuli selon qu’ils ont été associés à du plaisir, de la douleur, ou des événements neutres
Conditionnement classique -
Extinction
Extinction : affaiblissement progressif de l’association entre un stimulus et une réponse parce qu’il n’y a plus de stimulus inconditionné (si cond. classique) ou de renforcement (si cond. opérant)
Réactions émotionnelles conditionnées (Watson et Rayner)
Réactions émotionnelles conditionnées (Watson et Rayner) : apparition d’une réaction émotionnelle en réponse à un stimulus jusque là neutre
Ex. peur des rats, expérience du petit Albert
L’expérience du petit Albert est un exemple de ____
réaction émotionnelle conditionné
a été conditionné à avoir peur des rats
Les éactions émotionnelles conditionnées auraient un rôle crucial dans …
Rôle crucial dans les troubles mentaux et le changement de comportement. La thérapie comportementale fondée sur le conditionnement classique est axée sur l’extinction des réponses qui sont problématiques
Contre-conditionnement **
Et expérience de Jones (1924) sur le déconditionnement de la peur
Contre-conditionnement : apprentissage (ou conditionnement) d’une nouvelle réponse qui est incompatible avec une réponse existante à un stimulus
- Peter, 2 ans, peur des rats blancs (cette peur s’étendait aux lapins blancs, fourrure blanche, ouate)
- Jones a mis Peter avec le lapin et 3 enfants qui n’avaient pas peur du lapin –> graduellement, Peter passe de terreur à réaction positive
- Peter assis sur une chaise haute avec des aliments qu’il aime, on lui montre le lapin dans une cage de métal –> la présence du stimulus agréable (nourriture) quand on lui montre le lapin fait en sorte que la peur disparait
Désensibilisation systématique - définition
La désensibilisation systématique est exemple d’application clinique du ____
4 étapes
Désensibilisation systématique : Technique qui consiste à inhiber l’anxiété par le conditionnement d’une réponse qui fait concurrence aux stimuli anxiogènes
Est un exemple d’application clinique du contre-conditionnement
4 étapes :
1- Relaxation des parties du corps
2- Établir une hiérarchie des stimuli anxiogènes
3- Le patient se met en état de relaxation profonde, et se représente le moins anxiogène, jusqu’à ce qu’il arrive à se représenter ce stimulus sans anxiété
4- Se représenter le stimulus suivant et recommencer
Qu’est-ce que les phobie selon Wolpe et Rachman ?
Phobie = réaction d’anxiété conditionnée
Conditionnement classique -
Étude de Baccus et al. (2004) et ses implications pour l’estime de soi
Lien entre conditionnement classique et estime de soi
Haute estime de soi est une réponse qu’on peut modifier avec conditionnement classique
* Présentation de mots + images
* Condition expérimentale : mots ayant trait à chaque participant (mots qui, selon le participant lui-même, le décrivent adéquatement) présentés avec images de personnes souriantes. = Jumeler émotions positives à caractéristiques liées à l’image de soi
* Groupe contrôle : mêmes mots mais avec images de personne qui fronce les sourcils et personne avec attitude neutre
* Ensuite, questionnaire de l’estime de soi
Résultats :
* Participants qui ont vu images de personnes souriantes + mots qui les décrivent adéquatement (condition expérimentale) –> meilleure estime de soi que le groupe contrôle
* –> Conditionnement classique a permis d’accroître l’estime de soi
Qui est Burrhus F. Skinner ?
B.F Skinner – Un des psychologues les plus connus et les plus influents du 20e siècle
Pour lui le béhaviorisme est plus qu’une simple approche de la psychologie de l’apprentissage; c’est une philosophie globale qui permet d’expliquer le comportement humain et ce qui permettrait d’améliorer l’expérience humaine
Conditionnement opérant *
Conditionnement opérant : Processus par lequel les caractéristiques d’une réponse sont déterminées par ses conséquences - Maitrise du comportement par le jeu des récompenses et des punitions, surtout en laboratoire
Conditionnement opérant (capsules) : si un comportement est suivi par une conséquence positive (récompense), alors la probabilité que ce comportement se reproduise augmente. À l’inverse, si un comportement est suivi par une conséquence négative (punition), alors la probabilité que ce comportement se reproduise diminue.
