COURS 7.2 : Tr. de cognition sociale Flashcards
Quelle est la définition de la cognition sociale ?
Ensemble des aptitudes et expériences émotionnelles/sociales régulant les relations et permettant d’expliquer les cpts
Quelles sont les 3 dimensions auxquelles la cognition sociale renvoie ?
- Connaissances sur soi, le monde social et les règles du monde social
- Traitement des informations émotionnelles/sociales
- Représentation des états mentaux d’autrui
Qu’est-ce qu’est la théorie de l’esprit ?
Attribuer des états mentaux (pensées, intentions, désirs, croyances, émotions, sentiments) à soi-même ou à d’autres individus
Pourquoi la théorie de l’esprit est considérée comme une théorie ?
Car les états mentaux ne sont pas directement observables, l’individu utilise la théorie pour faire des prédictions.
La théorie de l’esprit permet de quoi ?
On dirait que c’est une capacité de quoi ?
On doit faire la distinction entre quoi et quoi ?
Permet de prédire, décoder, anticiper et interpréter les cpts.
Capacité de métacognition = l’individu se construit une métareprésentation (représentation de l’état mental d’une autre personne)
Nécessite de faire la distinction
- entre soi et autrui
- entre ce que nous supposons de l’autre et de sa réalité intérieure
Qu’implique les processus d’attribution d’états mentaux ?
Les processus d’attribution d’états mentaux impliquent de percevoir et de reconnaître les indices sociaux environnementaux et font appel aux facultés de raisonnement pour comprendre, expliquer et prédire les actions.
Quelles sont les 2 composantes de la théorie de l’esprit qui sont distinguées ? Expliquez les, ainsi que la localisation.
Qui peut-on distingués dans chaque composantes ?
La composante affective
= capacité à se représenter les états mentaux affectifs d’autrui, comprendre et déduire ses sentiments, émotions et intentions dans un contexte social.
- Voie ventrale
La composante cognitive
= capacité à se représenter les états mentaux épistémiques d’autrui et comprendre, inférer ou raisonner sur les pensées, croyances ou intentions, SANS connotation émotionnelle.
- Voie dorsale
TSA : meilleures performances dans la composante cognitive
Maladie d’Alzheimer : meilleures performances dans la composante affective
Quels sont les 2 processus qui interviennent dans la théorie de l’esprit ?
Processus de décodage
= capacité à décoder des états mentaux avec des éléments dans l’environnement perceptif (observation des actions, reconnaissance des émotions à partir des expressions faciales, contagion émotionnelle).
- Implique des processus pré-conceptuels, automatiques et inconscients
- Indépendant de la nature des représentations.
Processus de raisonnement
= inférer un état mental avec des informations qui ne sont pas observables dans l’environnement
- ++ coûteux sur le plan cognitif
- Implique des processus contrôlés, conscient
- Dépendant de la nature des représentations
Selon quel principe de la théorie de l’esprit les représentations des états mentaux s’emboitent ?
Récursivité
= Appliquer une même règle plusieurs fois en elle-même
- Représentations des états mentaux des autres s’emboîtent les unes dans les autres
Quels sont les 2 niveaux de représentation en fonction de leur complexité ?
Représentations de 1er ordre
= Représentations mentales qu’un individu possède de l’état mental d’une autre personne en rapport avec la réalité et en adoptant sa perspective.
- Indiquent que l’individu est capable de faire la distinction entre soi et autrui.
« Pierre pense que Paul pense que… »
Représentations de 2e ordre
= Représentations mentales qu’une personne possède sur les représentations mentales d’une autre personne vis-à-vis des représentations d’un autre.
« Pierre pense que Paul pense que Julie pense que… »
Qu’arrive-t-il lorsque le niveau de récursivité augmente ?
Plus le niveau de récursivité est important, plus le coût cognitif est conséquent car ça requiert de prendre en compte plusieurs perspectives en même temps.
Qu’est-ce que l’empathie ?
Une compétence socio-émotionnelle permettant de former et de maintenir des liens sociaux.
Pour Decety, l’empathie se caractérise par l’intervention de 3 composantes neurocognitives dissociables mais interdépendantes, quelles sont-elles ?
Composante affective
= Résonnance émotionnelle face à l’émotion ressentie par l’autre conduisant à partager un affect avec lui (contagion émotionnelle, reconnaissance des émotions, partage de douleur)
Composante motivationnelle
= Lié au désir de prendre soin d’autrui
Composante cognitive
= Capacité à reconnaître, comprendre et prendre en compte la perspective émotionnelle d’autrui
Avec la composante cognitive (la 3e), qu’est-ce qui à été envisagé ?
C’est par rapport à cette dernière composante qu’un chevauchement conceptuel avec la théorie de l’esprit affective a été envisagé.
Que propose Dana Samson ?
Quel est le rapport avec les expériences passés ?
Dana Samson a proposé que les processus inférentiels soient guidés par des représentations stockées en MLT sur la théorie de l’esprit et les connaissances sociales.
Les expériences passées pourraient permettre de mémoriser des représentations sur des événements sociaux et de générer des séquences d’activités (scripts/schémas) permettant des cpts adaptés selon différentes situations.
