Brainscape's Knowledge GenomeTM

Browse over 1 million classes created by top students, professors, publishers, and experts.


See full index

Maturité & Vieillissement > Cours 7 > Flashcards

Cours 7 Flashcards

1
Q

Qu’est-ce que l’hypothèse globale du vieillissement (Salthouse)?

A

Le traitement de l’information serait à la base de toutes les performances cognitives et motrices.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
2
Q

Qu’est-ce qui cause le ralentissement moteur dans le vieillissement?

A

La perte de myéline cause la réduction de la vitesse de traitement.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
3
Q

Pourquoi la vitesse de traitement a-t-elle un rôle médiateur dans le ralentissement cognitif?

A

Car le déclin de la vitesse de traitement dans le vieillissement sous tend du déclin cognitif.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
4
Q

Vrai ou Faux? La vitesse de traitement expliquerait 50 à 80% de la variance dans le déclin cognitif?

A

Vrai.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
5
Q

Vrai ou Faux? La performance en vitesse de traitement décline de façon linéaire au cours de la vie.

A

Vrai.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
6
Q

Vrai ou Faux? Un score z positif de la vitesse de traitement signifie une mauvaise performance.

A

Faux. Un score z positif signifie un bonne performance.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
7
Q

Vrai ou Faux? L’évaluation de la vitesse de traitement se fait grâce à des tâches cognitives complexes axés sur l’aspect sensoriel ou moteur.

A

Faux. La vitesse de traitement s’évalue grâce à des tâches cognitives simples entourant les aspects sensoriels, moteurs et autres.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
8
Q

Nommez le test classique utilisé pour évaluer la vitesse de traitement.

A

L’épreuve des codes du WAIS (la substitution de symboles).

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
9
Q

Expliquez ce qu’est l’épreuve de comparaison.

A

Évalue la vitesse de traitement. Quand les lettres sont identiques il faut faire un trait sur la ligne reliant les deux rectangles, s’ils ne sont pas identique il ne faut pas de trait.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
10
Q

Qu’est-ce que l’attention préparatoire?

A

Se préparer à répondre à la survenue d’un stimulus. Développer et maintenir un traitement optimal juste avant l’exécution d’une réponse (moteur ou cognitif).

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
11
Q

En quoi consiste la tâche d’attention préparatoire?

A

Attendre le feu vert pour redémarrer à un arrêt d’un feu rouge. Peut être une lettre ou un chiffre qui apparaît et le participant répond le plus vite possible.
Les stimuli peuvent apparaître fréquemment ou non et l’espacement entre deux stimuli peut varier aussi.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
12
Q

Quel est le résultat dans la tâche d’attention préparatoire?

A

Quand délai pour se préparer est court (1-5 sec), les personnes âgées ont plus de difficulté à se préparer que les jeunes.
Surtout si l’événement pour lequel on se prépare à répondre a peu de probabilité de se produire.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
13
Q

Vrai ou Faux? En général, il est plus facile de répondre à deux stimuli proches dans le temps.

A

Vrai.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
14
Q

Vrai ou Faux? Les personnes âgées ont plus de difficulté que les jeunes à réagir à des stimuli rapprochés.

A

Vrai.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
15
Q

Qu’est-ce que l’attention soutenue?

A

Soutenir son attention pendant une durée relativement longue pour pouvoir traiter une ou plusieurs infos. Période avec beaucoup d’informations.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
16
Q

Qu’est-ce que la vigilance?

A

Capacité à pouvoir rester éveillé pendant une tache cognitive monotone → notion d’alerte. Période peu d’informations.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
17
Q

Quel test peut évaluer la vigilance?

A

Le test de la pendule.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
18
Q

En quoi consiste le test de la pendule?

A

Présente un pendule à un participant avec des tic-tacs réguliers, puis un tic-tac irrégulier (un mouvement pour 2 secondes). Le participant doit rester vigilant et peser sur le bouton quand cette irrégularité arrive.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
19
Q

Quel est le résultat du test de la pendule?

A

Augmentation importante chez les 60 ans et plus pour traiter les mouvements irréguliers (↓TR).

20
Q

Vrai ou Faux? Il y a un déclin des capacités de vigilance avec l’âge.

A

Vrai.

21
Q

En quoi consiste le test qui évalue l’attention soutenue?

A

Des chiffres de 1 à 9 apparaissent à l’écran et le participant n’appuie pas sur le bouton que quand le 3 apparaît.

22
Q

Quel est le résultat du test évaluant l’attention soutenue?

A

Le traitement de l’information décline, donc le temps de réaction augmente et augmente le taux d’erreurs.

23
Q

Qu’est-ce que l’attention sélective?

A

Porter attention à de l’information pertinente pour l’activité en cours en ne portant pas attention (en inhibant) l’information non-pertinente. Sélection de l’information.

24
Q

Nommez deux tâches qui évaluent l’effet du vieillissement sur la capacité à ne pas se laisser distraire par les informations non-pertinentes.

A

1- La tâche de Stroop.

2- La tâche de recherche visuelle.

25
Q

En quoi consiste la tâche de Stroop?

A

Lire les mots, dire les couleurs, dire les couleurs des mots.

  • Condition congruente = Les couleurs des mots concordent.
  • Condition incongruente = Les couleurs des mots ne concordent pas.
26
Q

Quel est le résultat de la tâche de Stroop?

A

Augmentation des temps de réaction dans la condition incongruente à partir de la quarantaine.

27
Q

En quoi consiste la tâche de recherche visuelle?

A

Des stimuli sont présentés à l’écran et les participants doivent dire s’il y a un cercle blanc (plein).

  • Condition homogène = il n’y a que des cercles vides, mais il peut y en avoir peu (7) ou beaucoup (13).
  • Condition hétérogène = il y a des cercles vides en plus de carrés pleins.
28
Q

Quel est le résultat de la tâche de recherche visuelle?

A

Les personnes âgées prennent plus de temps que les jeunes, que ce soit 7 ou 13 distracteurs.
Pour la condition hétérogène, c’est plus difficile pour la personne âgée d’inhiber les informations quand les distracteurs sont hétérogènes. Il y a encore une plus grande augmentation du temps de réaction avec 13 distracteurs.

29
Q

Vrai ou Faux? L’effet de l’âge est amplifié dans les condition hétérogènes de la tâche de recherche visuelle.

A

Vrai.

30
Q

Qu’est-ce que la flexibilité attentionnelle?

A

Le fait d’alterner son attention entre différentes sources d’informations.

31
Q

Nommez deux tâches qui évaluent la flexibilité attentionnelle?

A

1- Trail Making Test.

2- Switching Visuo-Spatial.

32
Q

En quoi consiste le Trail Making Test?

A

Des chiffres et lettres sont disposés au hasard. Les participants doivent relier avec un crayon les chiffres aux lettres dans l’ordre progressif (A-1-B-2-C-3-D-4…).

33
Q

En quoi consiste le Switching Visuo-Spatial test?

A

Il y a 4 quadrants, puis 1 stimulus apparaît dans l’un des quadrants. Le participant doit le plus vite possible dire dans lequel la lettre apparaît.

  • Condition sans indice
  • Condition avec indice invalide
  • Condition avec indice valide
34
Q

Quel est le résultat du Switching Visuo-Spatial test?

A

Le coût de l’alternance est plus grand chez les personnes âgées que chez les plus jeunes ce qui augment le temps de réaction chez eux avec un indice valide et encore plus avec un indice invalide.

35
Q

Qu’est-ce que la mémoire de travail?

A

Mémoire limitée dans le temps et dans sa capacité (7 ± 2) qui maintien/manipule de l’information.

36
Q

Vrai ou Faux? La mémoire de travail est corrélée avec plusieurs activités cognitive complexes comme le QI, la compréhension de lecture, la résolution de problèmes, etc.

A

Vrai.

37
Q

Quels sont les sous-systèmes de la mémoire de travail?

A

1- La boucle phonologique

2- Le registre visuo-spatial

38
Q

Qu’est-ce que la boucle phonologique?

A

Un des systèmes de la mémoire de travail qui stock l’information verbale sous forme phonologique.
Est d’une durée limitée de 1,5 à 2 secondes de maintien.
Rafraîchit l’information grâce à la répétition subvocale dans le système de répétition articulatoire.

39
Q

Vrai ou Faux? La boucle phonologique est un stockage temporel.

A

Vrai.

40
Q

Qu’est-ce que la répétition subvocale?

A

Ce qui permet le maintien, en mémoire de travail, de l’information dans la boucle phonologique en la rafraîchissant (système de répétition articulatoire).

41
Q

Dans quelles (2) tâches la boucle phonologique est-elle principalement impliquée?

A

1- Tâche d’empan verbal.

2- En lecture.

42
Q

Vrai ou Faux? L’empan simple de la boucle phonologique diminue avec le vieillissement.

A

Vrai.

43
Q

Qu’est-ce que le registre visuo-spatial?

A

L’un des systèmes de la mémoire de travail qui maintien temporairement l’information visuelle/spatiale et manipule les images mentales.

44
Q

Dans quels types de tâches est impliqué le registre visuo-spatial?

A

Tâches d’imagerie mentale
Rotation mentale
Localisation
Mémorisation d’objets non-verbalisables

45
Q

En quoi consiste le Calepin visuo-spatial de Corsi?

A

• Tâche d’empan visuo-spatial qui consiste en une planche avec 9 blocs placés à des endroits différents. L’administrateur pointe des blocs et la personne doit se souvenir de leur emplacement pour les replacer à la bonne place.

46
Q

Vrai ou Faux? Le Calepin visuo-spatial de Corsi sollicite la MCT et de travail.

A

Vrai.

47
Q

À quoi sert le calepin visuo-spatial de corsi avec la tâche d’empan visuo-spatial?

A

Permet de mettre en évidence les dissociations verbales vs visuo-spatiales.

Maturité & Vieillissement (10 decks)

Brainscape helps you reach your goals faster, through stronger study habits.
© 2024 Bold Learning Solutions. Terms and Conditions