Cours 5

Question 1

Définicer le parent adapté ?

Answer 1

Recherche de soutien et d’une validation de leur pratiques

Besoin de nouvelle stratégies parentales (discipline exemple)

Question 2

Définicer le parent ayant un problème ponctuel

Answer 2

Besoin d’une explication claire du problème et de l’impact de l’intervention sur leur vie familial. Problème ponctuel qui vient d’apparaitre

Question 3

Définiser le parent ayant des difficulté personnel

Answer 3

Difficutlé conjugal/maladie mental

Besoin d’une combinaison de soutien émotif et de stratégis d’intervention

Question 4

Définiser parent qui ne veulent pas d’aide

Answer 4

• Problème familiaux sérieux

- Besoin d’une intervention qui va les rendre actif vers le progrès possibl

Question 5

Le type de parent influence ?

Answer 5

La relation thérapeutique : relation de travail entre l’intervenant et le client dans le contexte d’intervention

Question 6

Une relation thérapeuthique solide et positive permet ? 2

Answer 6

une meilleur participation

Augmente les chances d’atteindre les objectifs

Question 7

Quels sont les enjeux à travailler avec les parents ?

Answer 7

• motif pour le jeune, mais on va intervnir sur les pratiques parentales
• Non observation du milieu…

Question 8

Nommer la démarche en intervention avec les parents (7)

Answer 8

• décrire la situation problématique selon eux.
• Valider l’expérience du parent (compréhension empathique)
• Situez la problématique au niveau développemental (typique ou non)
• Traduire la situation en besoin de l’enfant et non sur les comportements agis
• Identifier ce que l’enfant fait déjà comme effort (positif)
• Suggérer des pistes d’intervention
• Enseignement concret des habiletés aux parents (théorique ou collaboratif) : faire avec, faire faire avec rétroaction immédiate et faire faire avec rétroaction à la fin