Cours 5 Flashcards

1
Q
  1. Pour quelles raisons peut-on considérer que la science moderne, plus précisément la rigueur scientifique, prend racine à la Renaissance? Pour répondre à cette question, citez trois auteurs, chercheurs ou philosophes et rapportez une contribution importante pour chacun. Finalement, dites pourquoi ces contributions ont contribué à l’émergence de la science moderne.
A

1.Galilée comprend le fonctionnement du monde uniquement à l’aide des mathématiques. Pour lui, à partir de la loi, il est possible de faire des déductions mathématiques donc l’expérimentation n’est plus nécessaire. Ceci contribue à la science moderne en mettant de l’avant le monde mathématique au-delà du monde des apparences pour expliquer le fonctionnement des choses avec de la logique, ce qui est toujours le cas en science
2.René Descartes propose la méthode du doute méthodique ou hyperbolique reposant sur l’intuition où on forme une idée dont la validité ne fait aucun doute pour ensuite déduire d’autres valable. Ceci a contribué à l’émergence de la science moderne en donnant une base solide pour raisonner, dont la déduction fait partie pour prédire les comportements et qui est encore utilisé en science.
3.Kepler fait la démonstration de décrire les mouvements des planètes avec un énoncé mathématique. Ceci remet en question les dogmes religieux en affirmant que la conception de l‘univers vient de la recherche de l’harmonie mathématique. Cela contribue à la science en mettant de l’avant que ce sont les déductions mathématiques qui doivent être vérifier par des observations empiriques, ce qui est toujours utilisée ne science.

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2
Q

2.Si Descartes était un philosophe qui doutait beaucoup (sauf de lui-même), cela ne l’a toutefois pas empêché d’entreprendre une démarche de raisonnement pour l’amener à concevoir qu’elles étaient les certitudes sur lesquelles pouvaient se baser toutes les connaissances. Pour mener à bien cette démarche, ce dernier proposa la méthode du doute méthodique ou hyperbolique. Pour répondre à cette question, vous devez donc dire en quoi consiste cette méthode en rapportant les quatre règles que Descartes s’est imposé dans sa quête d’accès à la certitude. Ensuite, qu’elle est la conclusion à laquelle Descartes est arrivée, en nommant cette expression dans sa forme en latin

A

EDOE
La première est d’éviter les préjugés, la deuxième de décomposer le problème, donc en autant de partielle requise pour résoudre le problème, le troisième d’ordonner, donc des plus simples aux connaissances les plus complexe et la quatrième l’exhaustivité donc de dénombrer absolument tout.

La conclusion à laquelle Descartes est arrivée est que la seule chose dont il est sûr est le fait qu’il doute ; mais douter, c’est penser, et il n’y a pas de pensée sans penseur (Cogito, ergo sum - Je pense donc je suis).

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3
Q

Lors du cours sur l’existentialisme, nous avons vu que Nietzche proposait un « modèle » pour expliquer le comportement humain, modèle basé sur deux tendances. À partir de ce qui fut présenté dans le cours, expliquez ce modèle en vous assurant de nommer et d’expliquer ces deux tendances.

A

Nietzsche propose que deux composantes de la nature humaine guide les comportements.
La première est l’Aspect Apollinien qui est la composante rationnelle qui recherche la sérénité, les choses prévisibles et l’ordre.

La seconde est l’aspect dionysiaque qui est la composante irrationnelle, où nos pulsions génèrent le chaos créatif et les expériences passionnées. Cet aspect représente les désirs barbares.

Nietzsche propose qu’un équilibre entre ces deux composantes est nécessaire. Son modèle explique qu’il faut vivre une vie modérément passionnée et qu’une volonté de puissance, qui est la force motrice primaire nous poussant à agir (pulsion fondamentale), nous habitent tous et que l’on doit prendre des risques. En effet, même si ces risques génèrent un échec, cette prise de risque peut mener à la croissance personnelle.

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4
Q

Bien que ces approches philosophiques soient principalement liées au monde littéraire, le romantisme et l’existentialisme ont tout de même contribué de façon indirecte à l’émergence de la psychologie, et ce, autant sur le plan clinique qu’en recherche. En vous appuyant sur les fondements de ces deux courants vus dans le cours, nommez cette contribution et expliquez la nature de cette contribution en y apportant 2 éléments de réponse.

A

La contribution repose sur la considération de l’expérience personnelle et l’intuition comme les guides les plus fiables pour la conduite de la vie et mènera à l’humanisme.
Premièrement, selon les romantiques, l’être humain ne peut être réduit à son intellect ou à des idées dérivées de l’expérience. C’est aussi, les sentiments irrationnels (émotions), les intuitions et les instincts qui sont centraux dans l’expérience humaine de la personne.
Deuxièmement, dans l’existentialisme, une importance est accordée à l’interprétation subjective, personnelle de la vie et dans les choix qu’il fait à la lumière de cette interprétation. Pour l’existentialisme, l’humain doit donc être étudié dans sa totalité.

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5
Q

Philosophe et homme d’État anglais du XVIe siècle, Francis Bacon est souvent considéré comme l’un des fondateurs de la méthode scientifique. Par la nature de ses postures philosophiques et en soulignant l’importance de l’expérience et de l’observation, ce dernier aurait grandement contribué à l’émergence de l’empirisme. À partir de ce qui fut abordé dans le cours, rapportez le processus par lequel se développerait la science selon Bacon. Pour bien répondre à cette question, assurez-vous de nommer et d’expliquer les deux types d’expériences possibles et finalement, rapportez les conduites optimales à adopter dans un cadre scientifique selon Bacon.

A

La méthode de Francis Bacon repose sur l’induction et l’objectivité.

Pour lui, il existe deux types d’expériences possibles.
- La première est Experimenta lucifera, soit les expériences lumineuses. Celle-ci permet d’éclairer et d’expliquer les causes qu’on cherche à comprendre (découvrir des relations causales).
- Le deuxième est Experimenta fructifera, soit les expériences fructueuses. Celle-ci permet d’examiner les usages possibles des lois de la nature pour produire ou trouver des solutions à des problèmes techniques (fécondités technologiques).

Ensuite, l’expérience est importante mais la rigueur aussi Ainsi, selon lui, les scientifiques devraient s’imposer deux règles fondamentales.
- La première est de renoncer aux opinions et aux notions reçues et
- la seconde de retenir pour un temps leur esprit, loin des propositions les plus générales et de celles qui s’en approchent (postuler quelque chose avec précision).

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6
Q

À quoi font référence les concepts de qualités premières et qualités secondaires chez Galilée? Pour bien répondre à cette question, veuillez fournir un exemple qui démontre votre compréhension de chacun des concepts.

A

Pour Galilée, l’organisme sensible crée deux réalités, soit première et secondes.

Les qualité premières représentent la réalité objective. Par exemple, le nombre de pommes dans un pommier étant de 23. Ceci, car c’est une mesure soit une description mathématique qui est absolue, objective et inaltérables.

En revanche, les qualités secondes, représentent la réalité subjective. Par exemple, lors d’une journée d’hiver au Québec, la désignation de la température comme étant froide pour une personne plutôt que chaude ou d’autres nuance de température. Ceci, car c’est une expérience psychique qui n’a pas d’élément correspondant dans le monde physique. C’est effectivement subjectif et changeant.

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7
Q

À la suite du A+ obtenu dans votre examen d’histoire critique, votre ami Jean-Loup vous invite à venir célébrer votre bonne note dans un 5 à 7 de la FAÉCUM. Il est rendu maintenant 21h et Jean-Loup semble avoir légèrement abusé du gin-tonic. Vous savez dans ces temps-là qu’il vaut mieux éviter de vous obstiner avec lui sur des questions philosophiques, car il a souvent tendance à mal interpréter le sens des mots. À partir de la théorie des idoles de Francis Bacon, à quel type de préjugé (idole) Jean-Loup succombe-t-il lorsqu’il est pompette (un peu trop alcoolisé)?

A

Les idoles de la place publique ou du forum.

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8
Q

Rita Gaga est une drag-queen qui fait des performances ayant une visée humoristique, mais aussi sociale. Durant son dernier spectacle, qui s’appelle « Ah Men ! », elle remet en question la place que possède la religion catholique dans sa propre famille. Elle rapporte que tous les hommes de son noyau familial étaient complètement aveuglés par la tradition catholique. Ceux-ci percevaient donc les élans artistiques de Rita (aussi connue sous le nom d’Anthony) comme contrevenant aux rôles sacrés attribués par Dieu à chacun des sexes. L’une de ses blagues les plus percutantes était justement lorsqu’elle disait que tous les hommes de sa famille portaient les « lunettes du pape », en voulant dire que ceux-ci ne voyaient la vie qu’à travers les prémisses catholiques. À partir de la théorie des idoles de Francis Bacon, à quel type d’idole les hommes de la famille de Rita succombent?

A

L’idole du théâtre ou de la scène.

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9
Q

Dans une courte phrase, rapportez l’événement historique auquel vous pouvez rattacher Martin Luther? Expliquez brièvement les motivations ou les fondements de cet évènement en une très courte phrase.

A

L’évènement est la formation d’une religion à lui tout seul qui est le Protestantisme (réforme) afin de remettre en question les dogmes de l’Église.

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10
Q

Quelle fonction particulière occupait la glande pinéale pour René Descartes?

A

Le siège de l’âme. Permettait de générer les rythmes biologiques dont le sommeil et plus particulièrement à secréter la mélatonine.

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11
Q

Lors de son stage en psychologie clinique, Amina travaille comme interne dans un hôpital dans une aile psychiatrique. Pendant un entretien avec un patient en crise, elle se sent un peu désemparée. En effet, ce dernier est dans un état de psychose aiguë, et il commence à douter d’absolument tout. Il affirme ne pas voir de sens à sa vie et remet l’existence d’absolument tout ce qui existe en question, au point où ce dernier en vient qu’à se questionner sur sa propre existence, se disant qu‘il n’existe probablement pas. Un peu découragée par cette situation, elle en vient alors à se rappeler d’un philosophe qu’elle avait vu dans son cours d’histoire critique de la psychologie. Elle se rappelle précisément une phrase dite par ce philosophe, soit « cogito ergo sum ». Elle se dit que cette phrase pourrait peut-être permettre à son patient d’arrêter de douter de sa propre existence. De quel philosophe s’agit-il? Nommez le philosophe et expliquez en une ligne seulement en quoi cette phrase aurait le potentiel de permettre au patient de ne plus douter de son existence.

A

René Descartes « Je pense donc je suis », alors la seule chose dont il est sûr est le fait qu’il doute ; mais douter, c’est penser, et il n’y a pas de pensée sans penseur. Ainsi, comme il pense à son existence, il doit exister.

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12
Q

L’ACT (acceptance and commitment therapy) est une thérapie cognitive-comportementale de troisième vague. L’ACT met l’accent sur l’acceptation radicale du moment présent, et tente de permettre à l’individu de défusionner avec ses pensées. Les émotions ont une place centrale dans l’ACT, qu’elles soient rationnelles ou non. L’important est d’être présent et conscient de son monde émotionnel, et de l’accepter tel qu’il est dans le moment, pour en retirer le message qu’il transmet, pour ensuite laisser aller et venir le flux émotionnel sans s’y accrocher. À quels mouvements philosophiques/littéraires l’ACT pourrait-il bien s’accorder ? Nommez ce(s) mouvement(s) et donnez un court argument justifiant la similitude entre le(s) mouvement(s) et l’ACT.

A

Romantisme et l’existentialisme, car les sentiments irrationnels (émotions), les intuitions et les instincts sont centraux dans l’expérience humaine, tout comme les émotions ont une place centrale dans l’ACT.

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13
Q

Bien qu’il soit un violeur en série violent et paresseux qui vivait aux crochets des autres, la position sociale de cet écrivain (considéré comme « romantique ») l’aidera à s’en sortir à plusieurs reprises. Cet enfant d’une famille riche et noble qui défendait une vision athéiste anticléricale, matérialiste et hédoniste, passa tout de même plusieurs années en prison. De qui s’agit-il?

A

Marquis de Sade

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14
Q

En une ou deux très courtes phrases, expliquez ce que représentait le « Malleus Maleficarum ».

A

Le Marteau des sorcières est un ouvrage qui a été rédigé par deux inquisiteurs qui cherchait à encadrer la chasse aux sorcières. Ceci nous mène à ne pas idéaliser la Renaissance.

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15
Q

Pour ses idées hérétiques et révolutionnaires (il affirmait qu’il existerait plusieurs systèmes solaires, que le soleil serait divin et au centre de ces systèmes), cet italien, qui remettait en question le système de Ptolémée, aurait été condamné à être brûlé vif par l’inquisition. De qui s’agit-il ? Quel est le nom de la théorie qu’il proposait?

A

Giordano Bruno, et la théorie est l’héliocentrisme.

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16
Q

Dans la cosmologie de Newton, l’univers peut s’expliquer selon 4 modalités. Quelles sont-elles? Pour bien répondre à cette question, ne faites que les nommer.

A

L’espace, le temps, la matière et les forces.

17
Q

Dans l’histoire de la philosophie des sciences, deux figures majeures se distinguent par leurs approches du processus de découverte scientifique : Karl Popper et Francis Bacon. Alors que Bacon prônait l’importance de l’observation et de l’expérience pour établir des connaissances, Popper a introduit une vision plus critique, axée sur la falsifiabilité des théories. À partir de ce que nous avons exploré en cours, expliquez, dans une très courte phrase, ce qui différencie fondamentalement les positions de Karl Popper et de Francis Bacon concernant la méthode scientifique.

A

Francis Bacon favorise une approche inductive alors que Popper critique l’induction.