COURS 4 Flashcards
1) Quelle est la différence entre la mémoire à long terme et la mémoire à court terme?
1-La performance de la mémorisation : exemple la mémoire à long terme est plus lente. 2- les lésions : certaine lésion affecte la mémoire à long terme mais pas celle à court terme et vice versa. 3- l’expériences : à court terme ce qui est retenu bcp le son, et à long terme le sens.
2) Quelle est la différence entre la mémoire implicite(non-déclarative) et explicite(déclarative)?
Mémoire implicite : se faite automatiquement (vs explicite)
3) La mémoire implicite (non-déclarative) gère quel type d’information (4)?
- Habiletés (mémoire procédurale - striatum)
- Conditionnement émotionnels; apprentissage associatif – amygdale (émotions), cervelet musculature du squelette))
- Amorçage (néocortex)
- Réflexes conditionnés (réseaux contrôlant les réflexes)
4) Dans la mémoire explicite qu’est-ce que la différence entre ces deux sous-catégories : Mémoire sémantique et épisodique ? et ces quel lobes?
Lobes temporel médian
Épisodique : évènements biographiques, expériences
Sémantiques : faits, concepts relatif, connaissance du monde, mots et leur sens, définition de mot
Quelle est l’étude et comment avons-nous procédé pour découvrir la mémoire à court terme?
Erreur sur la mémorisation : Conrad
Montre la nature acoustique de la mémoire à court terme.
Les sujets devaient mémoriser une séquence de lettre et on regarde les erreurs.
Quelles sont les trois principales composantes de la mémoire?
1- La mémoire sensorielle : stockage temporelle; mémoire iconique et la mémoire échoïque
2- Mémoire à court terme mémoire de travail : retient en court lapse de temps, meilleur à l’oral qu’au visuel
3- Mémoire à long terme : consolidé, stockage info plus ou moins permanant, restitution
Qu’est ce que la restitution?
Restitution : accès de ce qu’on a dans la tête
Qu’est-ce que la mémoire iconique et la mémoire échoïque?
Mémoire iconique : perception visuelle et la mémoire échoïque : perception auditive.
Quelle partie du cerveau sont impliqué pour la mémoire à long-terme/ court=terme et sensorielle?
MLT : lobes temporaux, striatum, système limbique, (amygdale, hippocampe, hypothalamus)
MCT : cortex préfrontaux, hippocampe
Sensorielle : presque tout, surtout aires auditives et visuelles.
L’hippocampe est présente dansquel type de mémoire?
La mémoire été la mémoriel à long termes, surtout MCT et MLT.
Qu’est-ce que comprends le système limbique et quel sont ces fonctions?
Comprends amygdales, hippocampe, hypothalamus, : fonction : traite motion, mémoire et pulsions sexuelle.
Quels est le rôle du cortex entorhinal?
Rôle dans la mémoire, input principale de l’hippocampe, information spatiale et non-spatiale.
Quelle est la fonction du gyrus dentelé?
Simplifie l’info complexe en info simple pour l’envoyer à l’hippocampe pour former des souvenir (à long terme)
Quelle est le cheminement de l’info de la MLT?
Cortex entorhinal(voie perforante)-> gyrus dentelé- hippocampe
Ou sont stocker les infos relatives au mot dans la mémoire à long terme?
Les infos relatives à la connaissance d’un mot ne sont pas tous stocké au même endroit, mais stocker à l’endroit qui correspond à leur nature et modalité, exemple le mot rose, serait avec la couleur, mais aussi avec l’odorat.
Qu’est-ce que l’amorçage sémantique?
C’est l’effet de propagation d’activation lexicale, l’activation d’un mot cause la conséquence de l’activation des mots sémantiquement liés. (ex; médecin nous fait penser à hôpital..). En d’autres mots c’est que les mots sont liés par leur contenu sémantique.
es aspects importants de la différence entre les mappages linguistiques se basant sur…
qui utilise qu’elle type de mémoire
l’application des règles de la grammaire et l’accès aux spécificités du lexique peuvent être capturés
=> utilise le type de mémoire par La distinction entre la mémoire procédurale et la mémoire déclarative
que suppose le modèle DP selon Ullmann?
Une distinction entre le lexique (les mots) et la grammaire
Selon Ullman les mappages idiosyncratiques sont stocké ou et celle-ci dépends de quoi?
Stocker dans lexique mentale mémorisé qui dépend de la mémoire déclarative
Quelle région de l’aire de broca est impliqué dans la mémoire procédurale et elle implication de quoi d’autre?
Le BA 44, et aussi avec les ganglions de base
Quelle sont les preuves du modèle de Ullman (2001)?
- L’étude la fréquence : verbe irrégulier affecter mais pas les verbes réguliers
- Effet de forme phonologique de mots : troué pour verbe irrégulier mais pas régulier
- Patient aphasiques à lésion antérieur gauche et à aggramatisation de traitement de verbe régulier mais pas irrégulier
- Aphasique on lésion postérieurs gauche et anomie montreent l’inverse.
qu’est ce que l’anomie
capacité d’avoir accès au lexique
Qu’est-ce que la dysphasie?
Un trouble de la mémoire, souffre d’anomalies cérébrale du SYSTÈME PROCÉDURLE, entraine des troubles de grammaire et de récupération lexicale, devrait avoir déficience des fonctions non-linguistique qui dépends de la structure affectée du système procédurale.
Pour Ullman les gens qui ont la dysphasie sont:
côté symptôme et côté structurale
On des anomalies dans les noyaux gros de la région de Broca. Il montre meilleur développement du lexique que de l’utilisation de la grammaire. Ils ont déficience motrice. Lui dit que ces plutôt un trouble de mémoire procédurale et pas un trouble du langage
