Cours 3 - Période pré-natale Flashcards

1
Q

Qu’est-ce que la période de transparence psychique selon Bydlowski et pourquoi est-elle importante pendant la grossesse ?

A

C’est une période pendant laquelle la femme enceinte est plus connectée à son inconscient, rendant ce moment propice à la thérapie car elle est moins défensive. C’est important car plus d’émotions remontent à la surface, facilitant l’attachement prénatal.

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1
Q

Définis le terme “haptonomie”

A

Science de l’affectivité qui permet une relation affective entre le bébé et les parents grâce aux touchers, dès le développement intra-utérin.

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2
Q

Vrai ou Faux : Le stress maternel pendant le troisième trimestre a un impact plus significatif sur le développement cognitif de l’enfant que sur son développement émotionnel.

A

Faux. Le stress au troisième trimestre a davantage d’impact sur le développement émotionnel et la gestion des émotions.

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3
Q

Vrai ou Faux : Les parents qui s’imaginent leur bébé pendant la grossesse auraient une interaction plus positive avec lui une fois né.

A

Vrai, car il y a eu de l’investissement au niveau du lien d’attachement dans la période pré-natale,

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4
Q

Compare les impacts du stress maternel sur le développement cognitif selon qu’il survient au 1er ou au 3e trimestre de la grossesse.

A

Le stress au 1er ou 2e trimestre affecte davantage le développement cognitif du bébé, avec des impacts sur le QI, le langage et les capacités d’attention.

Le stress au 3e trimestre affecte plus le développement émotionnel et la gestion des émotions.

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5
Q

Comparaison entre les impacts du toucher in utero au 4e mois et au 5e mois de grossesse.

A

Au 4e mois, le bébé peut ressentir les caresses, permettant une entrée en relation avec les parents.

Au 5e mois, il réagit au toucher, ce qui montre une sensibilité accrue à son environnement.

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6
Q

Fais un lien entre le stress maternel et l’attachement mère-bébé postnatal.

A

Le stress maternel durant la grossesse, surtout si non atténué par des mécanismes de coping efficaces, peut rendre plus difficile l’établissement d’un attachement sécure postnatal, mais une relation d’attachement positive peut jouer un rôle protecteur.

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7
Q

Quel est le rôle des sens dans la création de l’attachement prénatal ?

A

Les sens du bébé (odorat, toucher, ouïe) lui permettent d’entrer en contact avec son environnement intra-utérin, facilitant ainsi son attachement à sa mère et aidant la mère à s’attacher à lui par la reconnaissance des mouvements et des sons.

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8
Q

Analyse l’impact d’une sécrétion atypique d’hormones durant la grossesse sur le développement neurologique du bébé

A

Une sécrétion atypique d’hormones (ex : bcp de cortisol) par la mère peut altérer le développement neurologique du bébé, ce qui peut influencer son comportement et ses connexions neuronales, même si une prise en charge ultérieure n’est pas suffisante pour réparer totalement ces dommages.

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8
Q

Pourquoi est-il important de ne pas culpabiliser les parents lorsqu’on travaille avec eux sur l’acceptation de leur enfant réel ?

A

Culpabiliser les parents ne sert à rien et peut nuire à la relation parent-enfant. Il est important de faire preuve d’empathie, d’écoute, et de compréhension pour créer un environnement de soutien qui favorise une relation saine avec l’enfant.

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9
Q

Quels sont les trois éléments centraux à l’attachement mère-bébé in utero selon Shieh et al., 2001 ?

A
  1. Les éléments cognitifs (désir de connaître son enfant)
  2. Affectifs (plaisir à communiquer avec le bébé)
  3. Altruistes (instinct de protection).
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10
Q

Pourquoi est-il important de se mettre proche du bébé les premiers mois de sa vie?

A

Pour plusieurs raisons, mais surtout puisque sa vue n’est pas très développée.

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11
Q

Nomme moi les 4 étapes pour investir émotionnellement son enfant selon (Bloom, 1995)

A

1.Acceptation de l’idée de devenir parent

2.Incorporation (comprendre que le bébé est une partie de nous, accepter de partager son corps)

3.Attachement (développer et ressentir lien affectif fort avec l’enfant)

4.Don de soi (se mettre de côté pour s’occuper du bébé qui a BESOIN de moi)

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12
Q

Pourquoi avoir une bonne capacité d’adaptation est un facteur de protection?

A

Puisque plus une personne a une capacité d’adaptation, plus il va avoir une résistance au stress.

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13
Q

Explique moi 2 exemples de la triangulation mère-bébé-autre parent

A
  1. Un parent peut se sentir négliger (attention va TOUT au bébé)
  2. Un parent souhaite s’impliquer, mais l’autre parent ne le laisse pas contribuer (prise de contrôle en raison d’insécurités,etc)
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14
Q

Pourquoi est-il important de permettre l’ambivalence des parents dans un espace neutre et sécuritaire?

A

Permettre l’ambivalence dans un espace neutre et sécuritaire aide les parents à exprimer leurs émotions contradictoires sans jugement, favorisant ainsi leur bien-être émotionnel.

15
Q

Vrai ou Faux :
Il est recommandé de toujours donner des conseils aux parents.

A

Faux. Il est préférable d’attendre que les parents demandent des conseils avant de les donner. (éviter d’infantiliser)

16
Q

Comment peut-on aider les parents à mettre des mots sur leurs anxiétés?

A

En les écoutant attentivement et en les aidant à identifier le message général derrière leurs insécurités.

17
Q

Quelles pratiques sont recommandées pour favoriser les liens affectifs après la naissance?

A

Le portage, le peau à peau, l’allaitement, et les conversations avec le bébé pour entrer en relation.

18
Q

Vrai ou Faux :
Toute attitude des parents est acceptable, tant qu’elle favorise l’attachement avec le bébé.

A

Faux. Il est important d’aider les parents à développer leur confiance en eux tout en adressant les comportements inacceptables de manière bienveillante.

19
Q

Quels sont les facteurs qui peuvent nuire à la construction du lien d’attachement mère-bébé in utero?

A

La pression sociale, le manque de temps, et d’autres facteurs peuvent nuire à la construction du lien d’attachement.

20
Q

Comment peut-on aider les parents à développer leur confiance en eux sans émettre de jugement personnel?

A

En explorant leurs comportements de manière bienveillante et sans juger, tout en adressant de façon constructive les comportements inacceptables.