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PSY 2254 : Maturité et vieillesse > Cours 2 : Âgisme > Flashcards

Cours 2 : Âgisme Flashcards

1
Q

Quelles sont les raisons qui expliquent pourquoi un faible pourcentage d’étudiants est intéressé à travailler auprès des ainés ?

A
  • Perception formation insuffisante
  • Méconnaissance gériatrie
  • Expériences négatives dans le passé
  • Un statut professionnel moins élevé / Un salaire moins attrayant
  • Un environnement de travail peu stimulant…
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2
Q

Que démontre l’étude de Ross et al. (2014) concernant la perception des ambulanciers envers les aînés ?

A

Grande ambivalence envers les personnes âgées

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3
Q

Qui est le père de l’âgisme ?

A

Robert N. Butler

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4
Q

Comment est défini l’âgisme par N. Butler ?

A

Processus à travers lequel une personnes est discriminée et stéréotypée en raison de son âge

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5
Q

Qui suis-je ?

Quête de la jeunesse à tout prix, désir de rester jeune

A

Jeunisme

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6
Q

Que montre l’expérience dans laquelle de jeunes élèves devaient classer des piles de photos d’hommes et de femmes en vieux et jeunes ?

A

Hommes sont considérés vieux à partir de 55 ans

Femmes sont considérées vieilles à partir de 45 ans

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7
Q

Quels sont les 2 facteurs relevés dans le documentaire « Moi Vieux ? Jamais! » qui influence la perception de l’âge de la vieillesse ?

A
  • âge du répondant
  • Époque durant laquelle on pose question
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8
Q

À quel âge devient-on vieux selon …

a) Les 18-29 ans ?
b) Les 30-39 ans ?
c) Les 50-64 ans ?
d) Les 65 ans + ?

Que peut-on en tirer ?

A

a) 60 ans
b) 69 ans
c) 72 ans
d) 74 ans

Plus on vieillit, plus on repousse l’âge de la vieillesse

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9
Q

Quelle région du monde a la perception la plus basse de l’âge de la vieillesse. Pourquoi ?

A

Malaisie
=> espérance de vie plus basse

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10
Q

Quels facteurs influencent l’âge de la vieillesse ?

A
  • Le sexe
  • l’ethnicité, la culture
  • le milieu du travail
  • l’état de santé .
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11
Q

Quelle est la convention scientifique et sociale sur l’âge de la vieillesse ?

A

65 ans

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12
Q

Qu’est-ce qui explique que l’âge de la vieillesse par la convention sociale ?

A

Reliée à l’histoire
=> âge de la retraite établie à 65 ans en Allemagne au 19e siècle (1883)

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13
Q

Quelles sont les 3 composantes du modèle tripartite des attitudes ?

A
  • Cognitives
    => stéréotypes
  • Affectives
    => préjugés
  • Comportementales
    => pratiques discriminatoires
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14
Q

Qui suis-je ?

Idées, opinions et croyances à l’égard d’un individu ou d’un groupe de personnes
=> image forte qui résiste à la tentation

A

Stéréotypes

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15
Q

Quels sont des exemples de stéréotypes liés à l’âge ?

A
  • Surdité
  • Lenteur
  • Technophobie
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16
Q

Quelle est la conclusion de l’expérience sur la mémoire avec les personnes âgées ?

A

La façon de présenter des tests à de l’importance sur la performance des personnes agées

=> moins bonne performance pour le groupe auquel on disait qu’on allait évaluer la mémoire

17
Q

Quelles sont les 2 théories concernant l’impact des stéréotypes et la réaction des personnes âgées associées ?

A
  • Internalisation des stéréotypes : intégration des stéréotypes
    => limite les personnes âgées
  • Menace des stéréotypes : annonce du stéréotype l’active ++
    => évitement des situations qui pourraient confirmer le stéréotype
18
Q

Qui suis-je ?

Présenter un stimulus qui va influencer le comportement d’une personne
=> La personne tend à agir inconsciemment selon le sens des stéréotypes (stimuli)

A

Technique d’amorçage

19
Q

Qui suis-je ?

Phénomène selon lequel la personne âgée intègre les stéréotypes liés au vieillissement

A

Âgisme intégré

20
Q

Quels sont les effets (4) de l’âgisme intégré ?

A

↓Estime de soi

↓Sentiment d’autoefficacité

↓Sentiment de contrôle de son existence

↑anxiété ressentie => ↓ mémoire

21
Q

Selon l’étude de Levy, faisant la synthèse de la littérature sur la différence entre le fait d’avoir une vision positive vs négative du vieillissement, quels sont les impacts (5) d’une vision négative ?

A
    • bonne santé physique
  • Diminution de la motivation à s’engager dans des habitudes de vie saine
  • Augmentation des risques de maladies cardiovasculaires
  • Perte de mémoire plus marquée
  • Diminution de l’espérance de vie (7,5 ans!)
22
Q

Qui suis-je ?

Réfère à l’aspect émotionnel qu’une personne entretient envers un objet ou une personne.

A

Attitudes affectives

23
Q

Qui suis-je ?

Jugement sur quelqu’un, quelque chose, qui est formé à l’avance selon certains critères personnels et qui oriente en bien ou en mal les dispositions d’esprit à l’égard de cette personne, de cette chose » / Opinion préconçue

A

Préjugé

24
Q

Sur quoi se basent souvent les préjugés ?

A

Sur les stéréotypes

25
Q

Qui suis-je ?

Réfère aux comportements qui sont injustes à l’égard des individus ou d’un groupe (+/-) sur la base de l’âge

A

Discrimination basée sur l’âge

26
Q

Quel concept est démontré dans les exemples ?

  • Articuler exagérément pour se faire entendre par une personne âgée
  • Réaliser des tâches à la place de l’aîné sans tenir compte de ses capacités
A

Discrimination fondée sur l’âge

27
Q

Quels sont les deux plus grandes formes de discrimination, devant l’origine ethnique et le handicap ?

A
  • Âgisme et sexisme
28
Q

Quelle forme de discrimination est la plus socialement tolérée ?

A

L’âgisme
=> 1/2 font preuve d’un comportement âgiste envers les ainés

29
Q

Que révèle l’enquête de l’OMS menée en 2021 dans 57 pays concernant l’âgisme ?

A

1 personne / 2 a des attitudes modérément ou fortement âgistes

30
Q

Selon l’OMS (2021), quels sont les aspects (4) impactés par l’âgisme ?

A
  • Santé physique
  • Santé mentale
  • Bien-être social
  • Fardeau économique
31
Q

Quelles sont 3 solutions pour combattre l’âgisme ?

A
  • Favoriser les contacts intergénérationnels
  • Implication sociale (bénévolat) entre les générations
  • Informer, parler des différents stéréotypes et normaliser le vieillissement
32
Q

Selon Janette Bertrand, qu’est-ce qui est important pour les personnes âgées et qu’est-ce qu’ils craignent ?

A

96 % des répondants ont dit que ce qui leur apporte le plus de bonheur = l’autonomie

86 % disent craindre de perdre leur autonomie

PSY 2254 : Maturité et vieillesse (6 decks)

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