Cours 12: caractéristiques des pseudosciences Flashcards
Absence d’autocorrection
-Utilise théoriques démontrées fausses ou non validés: utilisent ancienneté pour les rendre crédible: astrologie=ancré ds le temps
-Pas de tentative d’ajuster ou tester la théorie pour la mettre à jour
Absence de connexion avec les autres disciplines
-Connaissances viennent de théories séparées et distinctes des connaissances actuelles ds différents domaines qui ne sont pas scientifiques
Accent mis sur la confirmation plutôt que la réfutation
-Théorie ne doit pas tjr être réfutable ds les pseudosciences (contrairement aux sciences)
-On donne seulement des arguments qui confirment la théorie pour montrer qu’elle est vraie
Confiance dans les anecdotes et les témoignages
-Preuve=plusieurs anecdotes et témoignages prouvant la théorie (pas le cas en science)
-Notre vision = biaisé = ne devrait pas se fier dessus
-Refus de critique par des pairs
Surutilisation d’hypothèses ad hoc
-Ajoutées à une théorie pour répondre à une objection ou sauver la théorie d’un contre-exemple, sans qu’elles soient vérifiables
-Pour justifier des résultats contradictoires et éviter la réfutation
Argument de l’holisme
-Pas données d’hypothèses de pourquoi expliquer des arguments défavorables disant que l’approche ne peut être évaluer que dans le cadre scientifique restreint
-Ex: oméopathie = eau minéral guérit le corps sans cibler les parties qui le guérit (pas vérifiable)
Confusion entre coïncidence, corrélation et causalité
-Refus de la coïncidence et du hasard comme explication
-Utilise données scientifiques sans prendre en compte les notions de corrélation, causalité et variables étrangères
Utilisation d’affirmation extraordinaires
-Sciences: affirmations extra = preuves extra
-Pseudoscience: affirmations extra qui vont contre les sources scientifiques = sans preuve crédible et possibilité de réplication
Utilisation d’énoncés audacieux ou d’analogies scientifiques
-Penser que plus les propositions sont extravagantes et audacieuses, plus elles sembleront vraies
-Mettre des mots scientifiques et techniques pour avoir l’aire plus méticuleux alors qu’on science on fait l’inverse (vulgariser pour population non scientifique)
-Phrases qui ne veulent pas dire grand chose
Le messager est plus important que le message
-Méthode de l’autorité; paroles de l’autorité considérées comme vérité absolue
-Valorisation du messager: plus grande que le message (le gourou et son charisme justifie la croyance)
Pouvoir explicatif illimité et généralisation abusive
-Prétendent s’appliquer à tous les genres de
problèmes ou toutes les observations possibles sans limites (pas réaliste)
Le renversement du fardeau de la preuve
-Si on ne peut pas prouver que la théorie est fausse, cela signifie qu’elle est vraie
-Évitement du processus de révision par les pairs
Les sciences n’expliquent pas tout
-Donne accès à des connaissances d’un autre ordre et permet d’expliquer des phénomènes que la science n’explique pas
-Peut devenir dangereux pour la population
