Cours 11 - Leadership et pouvoir Flashcards
Quelles sont les 3 principales approches théoriques du leadership?
Approches axées sur les traits
Approches axées sur les comportement
Approches axées sur la situation
L’approche axée sur les traits fait partie des modèles traditionnels qui tentent de comprendre le leadership dans les groupes. Quelles sont les 6 caractéristiques qui sont ressorties lors de l’analyse d’un leader ?
- Physiques
- Environnement social
- Intelligence
- Personnalité
- Caract. liées à la tâche
- Habiletés sociales et interperso.
Dans l’approche axée sur les traits, quels sont les traits qui auraient une corrélation avec le leadership?
- Physiques : Pas relié au leadership
- Env. Social : Pas relié au leadership
- Intelligence : Relation faible constante avec leadership
- Personnalité : Corrélé avec leadership
- Caract. de la tâche : Motivation, besoin d’accomplissement, sens initiative, responsabilisation sont corrélés avec leadership.
- Habiletés sociales et interperso. : Corrélé avec leadership
six sources de pouvoir et donne un exemple à chacun
1- légitime : titre officiel hiérarchique - ex: c’est le boss, il faut l’écouter.
2- expertise perçue : dû au connaissance, savoir, compétence, expérience - ex : il a des années d’expérience dans ce domaine, il faudrait l’écouter.
3- pouvoir de référence : degré avec lequel les autres admirent la personne, s’identifient à elle et/ou l’apprécient - ex : c’est une bonne personne notre boss, il faudrait l’écouter.
4- récompenses : capacité à fournir des récompenses désirées - ex: il faudrait que je fasse ce que le boss a demandé puisqu’il va me donner mes vacances
5- punition : coercition - ex: je vais faire ce qui a demandé sinon j’aurai jamais ma promotion
6- pouvoir informationnel : contrôle d’information nécessaire - ex: je vais écouter l’adjointe puisque c’est elle qui a mon horaire d’avance.
Théorie des traits
prémisse de base, objectif
prémisse : le succès du leader est attribuable aux caract. personnelle du leader. (stable et innés)
objectif : déterminer les traits qui rendent les leaders efficaces
ex: haut niveau d’habileté cognitive, haut niveau des 5 traits de personnalités, initiative, confiance en soi, locus de contrôle interne, individualisme (culture occidentale)
théorie comportementale (prémisse, style de leadership, les études)
prémisse : succès du leader : comportement émis par celui-ci et son style de leadership
style : regroupement de comportements qui représentent l’approche privilégiée par le gestionnaire pour gérer les employés
- considération : bien-être et bonheur des employés
- structure : définition du rôle et explication des attentes
les études : besoin de bon niveau des deux
SI trop considération : taux de roulement ↑
SI trop de structure : conflits ↑
théorie de la contingence (prémisse, objectifs, implication)
prémisse : Le succès du leader est attribuable à l’interaction entre la caractéristique du leader (structure motivationnelle) et les caractéristiques de la situation (relation avec employé, structure tâche, et position de pouvoir).
objectifs : identifier le leader adéquat SELON la situation - le leader peut adapter la situation à son style.
implication : le style de leadership ne change pas réellement
théorie du cheminement-but (prémisse, facteurs, objectifs)
prémisse : le succès du leader est attribuable à sa capacité de diagnostiquer efficacement la situation et d’identifier les besoins de ses subordonnés pour ensuite adapter son style de leadership.
facteurs : caractéristiques de la situation et celles des subordonnés
objectif : identifier quel style de leadership correspond à la situation
4 styles de leadership et les caract. situationnelles et subordonnés associées
leadership directif : situation complexe, ambiguë et employés avec une préférence de style autoritaire.
leadership soutenant : situation répétitive, simple avec peu de défis et employés insatisfaits avec un besoin élevé d’affiliation
leadership participatif : situation complexe et employés autonomes ayant un besoin de contrôle et clarté
leadership objectif : situation complexe et stimulante avec des employés avec des attentes élevées et un désir d’exceller.
théorie du cheminement-but (prémisse, facteurs, objectifs)
prémisse : le succès du leader est attribuable à sa capacité de diagnostiquer efficacement la situation et d’identifier les besoins de ses subordonnés pour ensuite adapter son style de leadership.
facteurs : caractéristiques de la situation et celles des subordonnés
objectif : identifier quel style de leadership correspond à la situation
4 styles de leadership et les caract. selon le Modèle de cheminement critique de House- situationnelles et subordonnés associées
leadership directif : situation complexe, ambiguë et employés avec une préférence de style autoritaire.
leadership soutenant : situation répétitive, simple avec peu de défis et employés insatisfaits avec un besoin élevé d’affiliation
leadership participatif : situation complexe et employés autonomes ayant un besoin de contrôle et clarté
leadership objectif : situation complexe et stimulante avec des employés avec des attentes élevées et un désir d’exceller.
deux styles de leadership
1- transactionnel : influence les subordonnés en leur donnant quelque chose en échange
2- transformationnel : influence considérable et inhabituelle
4 caractéristiques d’un leadership transformationnel
1- influence idéalisée (modèle de comportement)
2- motivation inspirationnelle (vision)
3- stimulation intellectuelle : questionner le statu quo / meilleures façons de faire
4- considération individualisée (dév et bien-être des employés)
Combien de théories du leadership y a-t-il?
5 théories : théorie des traits, théorie comportementale, théorie de la contingence, théorie cheminement-but, styles de leadership
Dans la théorie des traits, le _____ du leader est attribuable aux caractéristiques personnelles du leader
succès
Selon la théorie des traits, le leadership est (flexible/inflexible).
inflexible, tu nais un leader ou tu ne l’es pas.
Pour être un bon leader selon la théorie des traits, il faut avoir un haut niveau d’habiletés _______
cognitives
Selon la théorie comportementale, Le succès du leader est attribuable aux __________ émis par le leader et à son style de leadership
comportements
Quels sont des bons types de comportements à adopter en tant que leader selon la théorie comportementale? (2)
- Considération : Préoccupation pour le bien-être et le bonheur de ses subordonnées
- Structure : Définition de son rôle de leader et explication des attentes envers les employés. Cpts de structure. Imposer son rôle de leader. Coordonner clairement le travail. Bon niveau de structure, pas trop pas pas assez.
Selon la théorie de la contingence, le succès du leader est attribuable à la fois aux caractéristiques du ______, aux caractéristiques des _________ ainsi qu’au ________.
leader
subordonnés
contexte
Vrai ou faux
Certains styles de leadership sont plus adaptés et efficaces dépendamment de la situation selon la théorie de la contingence
vrai
Vrai ou faux
selon la théorie de la contingence, les styles de leadership sont flexibles
faux, ils sont perçus comme relativement inflexibles, il faut donc sélectionner le leader approprié pour une situation donnée.
Qu’est-ce que la théorie de contingence a permis de démontrer?
l’interaction complexe entre les caractéristiques et cpts du leader, ceux des subordonnées et la situation. Le leder peut adapter son style de leadership selon les situations, comportements et subordonnées.
Selon la théorie acheminement-but, le succès du leader est attribuable à sa capacité de diagnostiquer efficacement la _______ et d’identifier les ________ de ses subordonnés pour ensuite adapter son style de leadership
situation
besoins
Que doit considérer le leader quant au style de leadership à adopter selon la théorie acheminement-but? 2 choses
Caractéristiques de la situation
caractéristiques des subordonnées
Selon théorie LMX, quels sont les types de relation superviseur-supervisé? (2)
- agréés : Proches du leader, ont la confiance et font partie du cercle du leader. Leader va leur demander ce qu’ils en pensent. Consultation avec eux, leadership participatif
- exclus : Ne font pas partie du cercle du leader. Gestionnaire impose des choses, style autoritaire.
À quel type de leadership fait-on référence?
Les comportements répétées du leader qui facilite l’atteinte des objectifs organisationnels tout en favorisant le bien-être, la motivation et la satisfaction de ses employés.
leadership constructif
qui suis-je?
Les comportements répétées du leader qui […] mine l’atteinte des objectifs organisationnels […] en nuisant au processus et/ou à la motivation, le bien-être ou la satisfaction au travail de ses employés. Peut avoir relations problématiques avec employés ou n’atteint pas les objectifs organisationnels même si bonnes relations avec eux.
leadership destructeur
