Cours 10 - Langage Flashcards
Qu’est-ce que le langage?
- Un système de communication utilisant les sons et les symboles.
- Exprime les sens, les pensées, les idées et les expériences
Qu’est-ce que l’étude de Graham et al. (2018) stipule-t-elle sur la comparaison entre le langage animal (chimpanzé et bonobos) et humain (comparable ou non)?
- Le langage animal est moins complexe et computationnel que le langage humain.
- Il y a un niveau de symbole, de complexité et de représentation dans le langage humain que le langage animal n’a pas (p. ex., régit par des règles, comme la grammaire).
Le langage donne la possibilité de créer de nouvelles et uniques phrases (organisation des mots parlés, écrits ou même mimés) dû à une structure qui est (2 choses) :
- Hiérarchique
- Composantes qui peuvent être combinées afin de former des unités plus larges. - Gouvernée par des règles
- Manières spécifiques dont les composantes peuvent être arrangées
Nomme deux grandes propriétés d’une phrase :
- Sémantique (sens des mots)
- Syntaxe (manière qu’on structure nos phrases)
Vrai ou faux? Les enfants sourds inventent une langue des signes qui leur est propre pour communiquer avec les autres qui ne comprennent pas la langue des signes conventionnelle.
Vrai.
Vrai ou faux? Le langage est universel à travers les cultures et son développement est aussi similaire à travers les cultures.
Vrai.
- Les langages ont des différents mots, sons et règles, mais tous ont des noms, verbes, négations, questions, temps passé/présent…
L’aire de Broca = ?
L’aire de Wernicke = ?
Broca = production de la parole
Wernicke = compréhension de la parole
Skinner stipula que…
…langue apprise par le renforcement.
Chomsky dit le contraire de Skinner, puisque…
…langage humain codé dans les gènes. Les enfants produisent des phrases qu’ils n’ont jamais entendues et qui n’ont jamais été renforcées.
La psycholinguistique stipule que…
…découvrir le processus psychologique par lequel les humains acquièrent et traitent le langage (compréhension, représentation, production de discours, acquisition).
Qu’est-ce qu’un lexique?
Ensemble des mots connus.
Qu’est-ce que la sémantique?
Signification des mots (un mot peut avoir plusieurs significations).
Qu’est-ce qu’un lexique sémantique?
L’ensemble de sens des mots.
Qu’est-ce que l’effet de la fréquence d’un mot?
- Le corpus d’une langue indique la fréquence avec laquelle chaque mot est utilisée, et la fréquence des différentes significations et constructions grammaticales dans une langue. Représente comment les gens utilisent leur langue.
- La compréhension des mots peut être prédite à partir de ce que nous connaissons des propriétés du corpus d’une langue.
Explique moi l’expérience qui a pu prouver l’effet de fréquence de mot (mots et non mots).
- Les participants devaient lire une liste de mots et de non-mots en silence et dire “oui” quand ils lisaient un mot.
- De plus, il y avait une tâche de mouvements des yeux pendant la lecture pour mesurer les saccades et les fixations.
-
Résultats:
=> TR plus rapide pour mots fréquents et TR lent pour mots peu fréquents.
=> Les mots peu fréquents étaient fixés plus longtemps.
Donc, quelle fut l’hypothèse de l’effet de fréquence de mot?
Notre expérience de l’environnement (la fréquence d’apparition des mots dans notre lexique) influence notre cognition (perception visuelle des mots, comment longtemps on les fixe).
Nomme deux autres facteurs qui complexifient la compréhension du langage :
- La prononciation des mots est variable (accent tonique)
- Il n’y a pas de silence entre les mots dans une conversation normale (segmentation de la parole)
L’habileté à comprendre les mots dépend de 4 choses :
- La fréquence passée
- Le contexte
- Nos connaissances des régularités statistiques du langage (probabilité entre l’espace des syllabes)
- Nos connaissances de la sémantique des mots
Sans contexte, la vitesse est déterminée par…
…la dominance du mot.
Avec contexte la vitesse est déterminée par…
…la dominance du mot ET le contexte.
Vrai ou faux? Ce qui fait que c’est lent ou rapide, c’est de voir lequel des sens de quel mot est activé et dominera au final.
Vrai!
Qu’est-ce qu’une phrase de chemin de jardin?
Quand les mots initiaux sont ambigus, mais le sens est précisé à la fin de la phrase, et vice-versa.
Qu’est-ce que l’approche interactionniste de l’analyse syntaxique?
- L’analyse syntaxique et la sémantique viennent en même temps.
Qu’est-ce que le paradigme du monde visuel, ou l’influence du contexte de la scène visuelle?
- Le paradigme du monde visuel est une expérience réalisée par Tanenhaus et ses collaborateurs (1995) sur le traitement de l’information lors de l’observation d’une scène (enregistrement des mouvements oculaires).
- Deux conditions :
=> Ambigu : “placer la pomme sur la serviette dans la boîte.”
=> Non-ambigu : “placer la pomme qui se trouve sur la serviette dans la boîte”
Qu’est-ce que l’expérience de modélisation de situations?
- Représenter des événements comme si vous viviez la situation. (aka représentation mentale comme simulations de ce qu’est un texte)
- P. ex., dans l’expérience, on montre une phrase (1) puis après une image (2). Phrase : “Le clou entre dans le mur.”
Image : image de clou verticale ou horizontale - Si ça correspond, c’est un match sinon un “no match” (voir l’image)
- Implique donc les neurones miroirs.
En gros, les études en électrophysiologie (EEG) sur la modélisation de situation ont trouvé quoi?
Qu’il y avait une plus grande réactivité du cortex cérébrale lorsqu’on lit des phrases non-probables (parce qu’on s’en attend pas).
Qu’est-ce que le contrat de nouvelles données (given-new-contract)?
Il décrit comment les locuteurs organisent et présentent l’information pour que la communication soit efficace et compréhensible pour leurs interlocuteurs.
- Given information : information données déjà connues.
- New information : nouvelles information (peuvent devenir connue)
Explique moi l’expérience d’amorçage syntaxique (Bock 1990).
- La production d’une construction grammaticale spécifique par une personne augmente les chances qu’une autre personne utilise cette construction.
- Réduit la charge de calcul dans la conversation (voir l’image).
- La syntaxe influence la façon dont quelqu’un va agir, donc si ça influence, il y a amorçage syntaxique (78% match trial).
