Cours 1 : Historique et concepts Flashcards

1
Q

Qu’est-ce que la neuropsychologie ?

A

Discipline qui traite les fonctions mentales supérieures dans leurs rapports avec les structures cérébrales

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Q

Qui a introduit la définition première de la neuropsychologie ? En quelle année ?

A

Hécaen

1983

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3
Q

L’approche neurologique est née au chevet des patients souffrant d’une pathologie cérébrale. Vrai ou faux ?

A

Vrai

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4
Q

Comment est née l’approche neurologique ? Comment l’expliquer ? Qui en est l’auteur et quand ?

A

L’approche neurologique est née au chevet des patients souffrant d’une pathologie cérébrale : Il s’agissait de décrire les perturbations présentées par certains malades, de rapprocher cette sémiologie des lésions du cerveau et de formuler des inférences sur le rôle de telle ou telle structure cérébrale dans le comportement du sujet normal.

Eustache, Faure et Desgranges, 2013

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5
Q

Quel est le fil conducteur de la neuropsychologie ?

A

Le concept de localisation cérébrale

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6
Q

Qu’inclue le concept de localisation cérébrale ?

A
  • Localisation des symptômes
  • Localisation des fonctions mentales
  • Localisation de processus cognitifs élémentaires
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7
Q

Que faut-il pour que la neuropsychologie existe ?

A

Une lésion organique

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8
Q

Est-il vrai à 100% que la neuropsychologie existe seulement s’il y a une lésion cérébrale ?

A

À 75%-80% des cas.

Dans les troubles neurodéveloppementaux, ce n’est pas une lésion, mais bien une malformation congéniale du cerveau.

Il y a un trouble dans le développement du cerveau qui entraîne des capacités cognitives différentes

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9
Q

Qu’est-ce qu’une lésion organique ?

A

Le patient était capable d’utiliser cette capacité cognitive avant le trauma et qu’après le traumatisme il n’est plus capable car il y a eu une lésion dans le cerveau

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10
Q

Quel est le rôle déterminant de la naissance de la neuropsychologie ?

A

Rôle déterminant de la neurologie et sa méthode anatomo-clinique

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11
Q

Quelles sont les autres disciplines scientifiques qui participent à une meilleure connaissance du cerveau ?

A
  • Neuro-anatomie
  • Neuro-histologie
  • Expérimentation physiologique sur l’animal
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12
Q

Complète la phrase…

Les grandes conceptions de la neuropsychologie sont issues des travaux de ______

A

La psychologie scientifique

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13
Q

Vrai ou faux.

La neuropsychologie est une science unidisciplinaire

A

Faux, pluridisciplinaire

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14
Q

Complète la phrase…

La neuropsychologie est une science pluridisciplinaire au carrefour des ___ _______ et _______, de _______ et plus récemment d’autres sciences cognitives comme ______ _______ et la _______ _________

A
1- Sciences neurologiques
2- Du comportement
3- La linguistique
4- L'intelligence artificielle
5- Modélisation informatique
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15
Q

Qui suis-je ?

J’influence fortement les pratiques cliniques ainsi que les modèles théoriques en neuropsychologie

A

Les méthodes d’imagerie cérébrale

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16
Q

Qu’était auparavant la psychologie ?

A

Une branche de la philosophie

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17
Q

Comment est née la psychologie ?

A

Du fractionnement de l’esprit en facultés mentales

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18
Q

Comment est née la phrénologie ?

A

Du fractionnement du cerveau en plusieurs organes indépendants qui sous-tendaient les diverses facultés mentales, morales et intellectuelles.

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19
Q

Vrai ou faux.

La phrénologie est une pseudoscience

A

Vrai

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20
Q

Pourquoi dit-ont que la phrénologie est une pseudoscience ?

A

Car sont postulat du fractionnement du cerveau en plusieurs organes indépendants est faux

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21
Q

Qui est le père fondateur de la phrénologie ?

A

Franz Joseph Gall

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22
Q

Quelle faculté mentale a identifié Gall et à quel endroit ?

A

Parmi les facultés mentales, Gall a identifié une faculté relative à la «mémoire verbale » et situait sont siège dans les lobes antérieurs du cerveau

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23
Q

Comment est arrivée la déduction de Gall quant à la mémoire verbale ?

A

Observation d’une coexistence entre une saillie des globes oculaires et une facilité à mémoriser les information verbales

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24
Q

Dans quoi Gall a-t’il joué un rôle clé ?

A

Dans le développement des recherches concernant les liens entre fonctions mentales et substrat cérébral

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25
Q

Qu’à joué un rôle primordial dans l’avènement de la neuropsychologie clinique ?

A

Les travaux consacrés à l’aphasie

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26
Q

Qu’est-ce que l’aphasie ?

A

Trouble du langage consécutif à une lésion cérébrale acquise

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27
Q

En quelle année Broca a-t’il formulé son hypothèse d’une aire du langage articulé dans le cerveau ?

A

1861

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28
Q

Comment fut auparavant appelée l’aire de Broca ?

A

Le centre des images motrices des mots

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29
Q

Quels étaient le nom & surnom du patient de Broca ?

A

Mr. Leborgne

« Tan »

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30
Q

Qu’à découvert l’autopsie du patient de Broca ?

A

Une atteinte du tiers antérieur de la circonvolution frontale inférieure de l’hémisphère gauche

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31
Q

Mr. Leborgne, avait-il depuis la naissance perdu l’usage de la parole ?

A

Non, c’est survenu plus tard (syphillis)

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32
Q

Qui suis-je ?

Je suis à l’origine de l’avènement du modèle localisationniste du fonctionnement cérébral.

A

Carl Wernicke

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33
Q

En quel année Carl Wernicke a-t’il sorti sa théorie d’une aire de la compréhension du langage ?

A

1874

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34
Q

Où se situaient les lésions du patient de Carl Wernicke ?

A

Dans le tiers postérieur de la circonvolution temporale gauche

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35
Q

L’aire de Wernicke est associée à l’aphasie ___

L’aire de Broca est associée à l’aphasie ___

A
  1. Sensorielle

2. Motrice

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36
Q

Comment a-t’ont découverts l’asymétrie hémisphérique ?

A

Par les travaux sur les aphasies à l’aide de la méthode anatomo-clinique

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37
Q

Par quoi sont connectés les aires de Broca & de Wernicke ?

A

Par un important faisceau de fibres nerveuses appelé faisceau arqué

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38
Q

De quoi est qualifié l’hémisphère gauche ?

A

Verbal, linguistique & analytique

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39
Q

De quoi est qualifié l’hémisphère droit ?

A

Non verbal, visuospatial & holistique

Humeur

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40
Q

De quoi est né le globalisme ?

A

De la théorie de l’évolution

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41
Q

Comment est considéré un phénomène pathologique ?

A

Comme la dissolution d’un comportement normal

42
Q

Quel est le résultat des comportements ?

A

De mécanisme physiologique faisant intervenir plusieurs structures anatomiques

43
Q

Quelle est la théorie de Jackson ?

A

Toute fonction accomplie par le système nerveux central n’est pas tributaire d’un groupe limité de cellules formant une sorte de dépôt pour cette fonction. Cette fonction est sous-tendue par une organisation verticale complexe représentée d’abord au niveau inférieur dans le tronc cérébral, puis au niveau moyen dans les secteurs moteurs ou sensoriels du cortex et enfin au niveau supérieur, supposé être celui des régions frontales

44
Q

À quelle école de pensée Freud appartient-il ?

A

Globalisme

45
Q

Que fait Freud suite aux travaux sur le localisationnisme ?

A

Dans sa monographie sur l’aphasie, parue en 1891, il livre à une revue critique des travaux sur les localisations cérébrales, en particulier des thèses localisationnistes (Wernicke)

46
Q

Jackson est-il pour ou contre le fait qu’à chaque région du cerveau, on associe un fonction particulière ? Explications

A

Contre

Pour lui, l’ensemble du cerveau contrôle l’ensemble du comportement

47
Q

Que dit/suggère Freud ?

A

Il suggère que le substratum neuro-anatomique de la parole et du langage doit être conçu comme « une aire corticale continue de l’hémisphère gauche »

48
Q

Que permet Head ?

A

Faire la synthèse entre les 2 écoles de pensées

49
Q

Qui sont les localisationnistes ?

A

Broca et Wernicke.

50
Q

Qui sont les globalistes ?

A

Jackson et Freud

51
Q

Qu’est-ce que l’aphasie pour Head ?

A

L’aphasie est une perturbation de la formulation et de l’expression symbolique. Elle touche la compréhension et l’usage de signes propres au langage mais aussi de signes autres que ceux du langage.

52
Q

Qui suis-je ?

J’appartient à la période préscientifique.

A

Gall

53
Q

Qui sommes-nous ?

Nous appartenons à la période scientifique.

A
Broca
Wernicke
Jackson
Freud
Head
54
Q

Vrai ou faux.

Head est pour la notion de centre.

A

Faux

55
Q

Vrai ou faux.

Head est contre la localisation de fonctions supérieures, comme le langage.

A

Vrai

56
Q

Quelle est la théorie principale de Head ? En d’autres mots, qu’admet-il ?

A

Il admet seulement des foyers préférentiels d’intégration et établit un rapport non pas entre des zones du cortex et des aspects du langage, mais entre des lésions circonscrites et des syndromes, associant ainsi à une pratique localisationniste une théorie globaliste

57
Q

Qu’est-ce qu’un foyer préférentiel d’intégration et a qui cet expression est-elle associée ?

A

Head.

Endroits qui vont préférentiellement faire une fonction davantage spécialisée

58
Q

Qu’est-ce que la neuropsychologie expérimentale ? En d’autres mots, qu’implique-t’elle ?

A

La neuropsychologie expérimentale implique l’étude de séries de patients et/ou de sujets sains et l’utilisation de paradigmes standarisés

59
Q

Comment s’étend la période de la neuropsychologie expérimentale ?

A

Elle s’étend de la fin de la Seconde Guerre mondiale aux années 1970

60
Q

Qui sont les 5 pères fondateurs de la neuropsychologie expérimentale ?

A
  • Hécaen (France)
  • Branda Milner (Canada)
  • Luria (Union Soviétique)
  • Teuber (É-U)
  • Renzi (Italie)
61
Q

Quelles sont les 4 principales caractéristique de la neuropsychologie expérimentale ?

A
  1. La constitution d’échantillons représentatifs de patients atteints de lésions hémisphériques unilatérales (atteinte à gauche ou à droite)
  2. L’évaluation quantitative des performances au moyen d’épreuves standard et la définition objective du trouble sur la base des scores obtenus aux mêmes épreuves par un groupe de sujets témoins
  3. La comparaison de la fréquence et de la sévérité des troubles dans des groupes de malades, distincts selon la latéralisation lésionnelle et la présence d’autres signes d’ « organicité cérébrale ».
  4. L’utilisation de techniques statistiques pour établir avec quel risque d’erreur les conclusions peuvent être généralisées.
62
Q

Qui établit les 4 principales caractéristiques de la neuropsychologie expérimentale et quand le fait-il ?

A

Vignolo

2011

63
Q

Qu’est-ce qu’une asymétrie hémisphérique ?

A

L’hémisphère gauche n’a pas forcément les mêmes fonctions que l’hémisphère droit

64
Q

Vrai ou faux.

La méthode expérimentale est théorique.

A

Faux, athéorique

65
Q

Vrai ou faux.

La méthode expérimentale soutient le globalisme, mais pas le localisationnisme.

A

Faux, ni l’un ni l’autre

66
Q

Vrai ou faux.

La méthode anatomo-clinique peut exister en même temps que la méthode expérimentale

A

Vrai.

67
Q

À partir de quelles années est apparue la psychologie cognitive ?

A

1960

68
Q

À quoi s’intéresse la psychologie cognitive contrairement au béhaviorisme?

A

À la différence du béhaviorisme dont l’objectif principal était l’observation et la quantification des réponses comportementales face à différentes situations contrôlées, la psychologie cognitive s’intéresse aux processus mentaux qui s’opère entre la présentation d’un stimulus et la réponse comportementale.

69
Q

Comment est née la psychologie cognitive ?

A

À partir des années 1960, les recherches ont pour objectif non plus de localiser des fonctions dans le cerveau, mais d’identifier et de caractériser des modules fonctionnel et des opérations de traitement dans une architecture hypothétique de l’esprit

70
Q

Quel est l’objectif général de la psychologie cognitive ?

A

Élaborer des modèles de traitement de l’information chez le sujet normal

71
Q

Qu’est-ce que la méthode anatomo-clinique ?

A

Anatomo –> Anatomie
Clinique –> Symptômes

Donc, on lie les symptômes à l’anatomie

72
Q

Quelle expression utilisée de nos jours, constitue un vestige, dans le langage courant, de la pensée phrénologique ?

A

Avoir la « bosse des maths »

73
Q

Quelle hémisphère participe à la détection des visages ?

A

Droit

74
Q

Quelle hémisphère joue un rôle dans l’humeur (émotions) ?

A

Droit

75
Q

Quelle hémisphère joue un rôle dans les calculs ?

A

Gauche

76
Q

Comment est aussi appelée l’aphasie de Wernicke ?

A
  • Sensorielle

- Réception

77
Q

Quelques éléments d’introduction…

A
  1. Naissance de la neuropsychologie: rôle déterminant de la neurologie et sa méthode anatomo-clinique
  2. L’essor de la neuropsychologie avec d’autres disciplines scientifiques participant à une meilleure connaissance du cerveau: la neuro-anatomie, la neuro-histologie et l’expérimentation physiologique chez l’animal
  3. Les grandes conceptions de la neuropsychologies ont issues des travaux de la psychologie scientifique
  4. Au total, la neuropsychologie est une science pluridisciplinaire au carrefour des sciences neurologiques et du comportement, de la linguistique et plus récemment d’autres sciences cognitives comme l’intelligence artificielle et la modélisation informatique.
  5. Aujourd’hui, les méthodes d’imagerie cérébrale influencent fortement les pratiques cliniques ainsi que les modèles théoriques en neuropsychologie
78
Q

Qu’incluent les fonctions mentales supérieures ?

A

L’humeur

79
Q

La neuropsychologie est la discipline qui traite des fonctions mentales supérieures dans leurs rapports avec les structures cérébrales.

Par quoi et quand a été remplacé le terme « fonctions mentales supérieures » ?

A

Le terme cognition est venu restreindre cette définition (car elle incluait même l’humeur…) durant l’essor de la psychologie cognitive.

80
Q

Fonction mentales vs processus cognitif élémentaire

A

Fonction mentale : Faire des calculs

Processus cognitifs élémentaire : pour faire des calculs, il faut d’autres processus, comme la mémoire par exemple.

81
Q

Donne un synonyme pour lésion organique.

A

Lésion cérébrale

82
Q

Comment se sont différenciées les grandes disciplines scientifiques de la philosophie ?

A

En délimitant et en fractionnant leur champ d’investigation.

83
Q

Qu’à permis la phrénologie ?

A

« Localiser » plusieurs fonctions dans le cortex à partir de l’observation de diverses déformations de la surface du crâne.

84
Q

Complète la phrase :

Broca formula l’hypothèse d’une localisation du ______ dans une aire cérébrale bien délimitée

A

Langage articulé

85
Q

À quoi est réduit le cas Leborgne ?

A

Une stéréotypie (répétition) 2-3x de suite

86
Q

Durant quel siècle a vécu Gall ?

A

18-19e

87
Q

Durant quel siècle a vécu Broca ?

A

19e

88
Q

Vrai ou faux.

Monsieur Tan ne pouvait faire de gestes.

A

Faux, il faisait des gestes expressifs très variés

89
Q

Durant quel siècle a vécu Wernicke ?

A

19-20e

90
Q

À quoi est à l’origine Carl Wernicke ?

A

L’avènement du modèle localisationniste du fonctionnement cérébral.

91
Q

Qui suis-je ?

J’oppose l’« aphasie sensorielle » (qui deviendra l’aphasie de Wernicke) à l’« aphasie motrice » (ou aphasie de Broca).

A

Carl Wernicke.

92
Q

Quel hémisphère contrôle les gestes ?

A

Gauche

93
Q

Durant quel siècle a vécu Jackson ?

A

19-20e

94
Q

Durant quel siècle a vécu Freud ?

A

19-20e

95
Q

Freud est-il pour ou contre la notion de centre ?

A

Contre

96
Q

Quand a du sens la notion de centre selon Freud ?

A

Du point de vue pathologique

97
Q

Durant quel siècle a vécu Head ?

A

19-20e

98
Q

Qu’à démontré Jackson ?

A

Il a montré des cas où il y avait des lésions beaucoup plus fines dans l’aire de Broca, mais qui n’avaient pas la même symptomatologie qu’avait démontré Broca.

99
Q

Quel hémisphère est visuospatial ?

A

Droit

100
Q

Complète la phrase

À l’origine, la neuropsychologie cognitive avait comme objectif de développer des modèles théoriques, en s’affranchissant des contraintes liées à la structure et au fonctionnement du cerveau.

Ce niveau d’analyse était ___ ___

A

Strictement cognitif