cours 1 exam 3

Question 1

3 types de validité

Answer 1

1 contenu
2 pragmatique
3 construit

Question 2

def genereale validité ?

Answer 2

La validité est le degré avec lequel un test mesure ce qu’il prétend mesurer, et cela seulement!

Question 3

Pourquoi est-ce que le processus de validation est necessaire ?

Answer 3

Plusieurs instruments de mesure ne permettent pas d’observer directement le concept qu’on cherche étudier; alors, il est nécessaire de procéder au processus de validation

Question 4

V/F test validité requis pour variable directement mesurable

Answer 4

F

Question 5

V/F validité concerne l’instrument de mesure et l’interprétation des résultats de ses items ?

Answer 5

F (pas instru mesure)

Question 6

L’évaluation de la validité est un processus continu de.. ?

Answer 6

d’accumulation de preuves ou d’évidences

Question 7

On peut considérer le nom du test comme preuve ou évidence de ce que le test mesure ?

Answer 7

Faux

Question 8

Un test peu être 100% valide ?

Answer 8

Non, une question de degré

Question 9

3 grandes categ valid ?

Answer 9

construit
pragmatique
contenu

Question 10

Qu’est-ce que validation de contenu ?

Answer 10

désigne la capacité d’un instrument à capturer (saisir) les aspects de contenu pour lesquels il a été conçu, et ceux-là seulement

Question 11

Quand utiliser (normalement) la validation de contenu ?

Answer 11

lors de la construction de l’instrument de mesure (choix des contenus d’items)

Question 12

par quelle méthode est estimé la validité de contenu ?

Answer 12

par la méthode des juges-experts

Question 13

en validité de contenu, les experts vont se prononcer sur ? 5

Answer 13

clarté
représentativité
exhausitivé
dimensionnalité
pertinence

Question 14

val contenu : Clarté

Answer 14

Est-ce que l’item est suffisamment clair, écrit de sorte que tt lmnde peut comprendre ? oui bah ok. Les experts vont se prononcer dans une echelle de 1 a 5 sur la clarté !

Question 15

val contenu : représentativité

Answer 15

Chaque item présente 1 contenu, ces contenu touche la theorie ?

estceque l’item/contenu repres th ? experts prononcent dessus

Question 16

val contenu : exhaustivité

Answer 16

ex th motiv humaine - plaisir = tête dans sa th a lui, alors est-ce que le test repres items qui couvrent TOUTE les elements de plaisirs de la théorie sur laquelle on se base ?

Question 17

val contenu : dimensionnalité

Answer 17

test normalement multidim, on demande aux expert cet item fait partie desquels dimensions/facteur du test

Question 18

val contenu : pertinence

Answer 18

désirabilité social proof ? question pertinente ? question à reformuler pour moin gêner gens ?

Question 19

Validation contenu : type de stats ? (2)

Answer 19

Coefficient de Validité de Contenu (CVC)

Corrélation Intra-classe (ICC)

Question 20

valid contenu qu’est-ce que le CVC ?

Answer 20

Coefficient de Validité de Contenu (CVC) - mesure la proportion (ou le pourcentage) des réponses des juges-experts qui sont d’accord sur certains aspects relatifs au contenu inhérent aux items de l’instrument;

Question 21

valid contenu qu’est-ce que ICC ?

Answer 21

Corrélation Intra-Classe -mesure l’association des d’opinions entre juges-experts ayant un certain degré formation en termes de trait quantitatif (année exp etc)

Question 22

Validation pragmatique désigne ?

Answer 22

désigne la capacité d’un instrument à prédire (aussi explicite et invariable que possible) le niveau de performance (comportement) d’un groupe d’individus par rapport à des situations qu’ils rencontreront (ou pourraient rencontrer) ultérieurement.

Question 23

La validation pragmatique désigne la capacité de prédire le niv de perf dans quelle temporalité ?

Answer 23

présente ou future

Question 24

Comment calculer validation pragmatique ?

Answer 24

calculer la corrélation entre les résultats obtenus par un même groupe d’individus à deux moments différents (pouvant être deux moments « présents » ou un moment présent et l’autre « future »).

% d’explication = variance

Question 25

quelle analyse = good en pragmatique

Answer 25

analyse de regression pour predire variance d’une variable

Question 26

Validation pragmatique

Que veut dire évaluer la qualité psychométrique de l’ensemble des items ?

Answer 26

signifie précisément déterminer dans quelle mesure les prédicteurs retenus permettent de fournir une estimation valide (explicite et invariable) des résultats qui seront obtenus ultérieurement (pourcentage de variance prédite ou « expliquée »).

Question 27

V/F la cause effet est par design recherche

Answer 27

Non par regression (analyse)

Question 28

2 types de validité pragmatique

Answer 28

validité concomitante/concourante

validité prédictive

Question 29

Validation pragmatique : explication validité concomitante ?

Answer 29

on détermine le degré d’association entre les score obtenus au test et les scores obtenus à une mesure de référence (l’administration du test et de la mesure du critère pratiquement en même temps – temps présent);

Question 30

Validation pragmatique : explication validité prédictive ?

Answer 30

on évalue la qualité des prédictions faites sur la base des résultats obtenus au test et une réalité future (administration du test et du critère séparée d’un laps de temps important, le test étant administré en premier);

Question 31

stats utilies en validation pragmatique ?

Answer 31

Coefficient de Détermination (CD)

Corrélation Multiple au carré (R2)

Question 32

Validation pragmatique CD ?

Answer 32

pourcentage d’explication de la variance entre deux mesures, sans considérer l’ordre des mesures;

Question 33

Validation pragmatique R^2 ?(et, à la fois, Beta Standardisé - β):

Answer 33

pourcentage d’explication de la variance entre deux (ou plusieurs) mesures, en considérant l’ordre des mesures.

Question 34

Validation de construit définition ?

Answer 34

La validité de construit se défini comme étant la justesse/certitude avec laquelle l’ensemble d’items d’un instrument de mesure psychologique permet d’obtenir des résultats conformes aux concepts (ou construits - ou traits) définis par son contexte théorique;

Question 35

Qu’est-ce qu’indique la validité de construit ?

Answer 35

indique dans quelle mesure les énoncés d’un instrument sont cohérents (structure interne) avec la théorie (et les concepts y rattachés), définis de façon opérationnelle (construction des facteurs).

Question 36

Validation de construit : les construits sont aussi considéré des… ? qui expliquent quoi ?

Answer 36

des mini-théories qui expliquent les relations entre différents concepts (ou contenus) évalués par les items. On les appelle aussi « facteurs » (ou dimensions, ou composantes) qui sont expliqués par l’association entre les concepts (contenus) inhérent aux variables directement mesurables (items).

Question 37

voir analyse expl, fact confrim 1er ordre et fact confrim 2eme ordre

Question 38

Facon reobuste de calculer validité de construit ? (approche corr)

Answer 38

Analyse multitrait multi methode

Analyse factorielle

Question 39

Val construit : analyse multitrait multimethode ?

Answer 39

Une matrice de corrélation entre les résultats obtenus à différents traits (hétérotraits vs monotraits) et à différents méthodes (hétérométhode vs monométhode);

On s’attend à ce que la plus forte corrélation soit trouvé pour même trait-même méthode; et la plus faible corrélation pour traits différents-méthodes différentes;

Question 40

Limite analyse multitrait multimethode de valid construit ?

Answer 40

Limite: demande beaucoup de temps de la part des sujets (faire plusieurs tests… Deux temps) + difficulté à trouver et faire la passation des plusieurs tests qui évaluent les mêmes traits.

Question 41

temps ? validation de constuit ?

Answer 41

TOUJOURS deux temps à valid multitrait multimethode qui sont repres par les axes des abscisses x et des ordonnées y

Question 42

Comprendre la matrice de validation de construit

Answer 42

Premiere diag = fidélité test retest pcq test de lui mm a 2 moment diff

Ensuite validité

Question 43

Validité de construit : analyse factorielle (3 questions a se poser) et quel est le rationnel ?

Answer 43

Le rationnel de l’analyse factorielle est d’avoir au moins 3 (préférablement plus) variables qui sont corrélées entre elles sur une nouvelle variable qui retient l’essentiel de la variance commune. Cette nouvelle variable représente le facteur (voir le diapo « Relations entre différents concepts »). Questions typiques:

(1) Combien de facteurs l’analyse nous propose?
(2) Quel est le pourcentage d’explication de la variance?
(3) Est-ce que tous les items sont valides ou existe-il des items nécessitant une reformulation?

Question 44

Regarder les colonnes d’analyse factorielle

Answer 44

(12345) avec % variance etc

Question 45

V/F et expli : processus de validation de construit amène à un indice statistique unique

Answer 45

F Comme vous pouvez bien noter, le résultat du processus de validation de construit n’amène pas à un indice statistique unique mais bien à plusieurs résultats qui doivent être interprétés en lien avec les éléments théoriques sur lesquels le test est basé.
La validité de construit d’un instrument sera plus facilement mesurable si la théorie utilisée est claire et bien définie.

Question 46

2 types de validité de construit ?

Answer 46

Validité convergente

Validité discriminante

Question 47

types de validité de construits : Validité convergente

Answer 47

par exemple, tester la force de l’association entre les résultats des items de l’échelle cible et les autres qui mesurent le même construit. En ce sens, les résultats de l’outil devrait corréler avec les autres outils qui évaluent le même construit.

Question 48

types de validité de construits : Validité discriminante

Answer 48

Validité discriminante: par exemple, vérifier à quel point les résultats des items de l’échelle cible s’écarte d’autres mesures de construits différents. En ce sens, l’outil ne devrait pas corréler de façon importante avec ces autres construits