Control III

Question 1

¿Cuáles son los principios de la teoría ecológica de sistemas?

Answer 1

● Importancia del ambiente para la persona en desarrollo y de la interacción que se da entre ambos
● Rol activo de la persona en desarrollo (entidad creciente, dinámica, que va adaptándose progresivamente
y reestructurando el medio en que vive)
● Interacción bidireccional entre la persona y su ambiente
● Concepción extendida del ambiente, más allá de un único entorno inmediato (interconexiones, influencias
externas de entornos más amplios)

Question 2

¿Qué compone el ambiente ecológico?

Answer 2

● Disposición seriada de estructuras concéntricas en las que cada una está contenida en la siguiente
● La orientación ecológica asume que lo importante para la conducta y el desarrollo es el ambiente tal y
como es percibido por el sujeto en desarrollo
● El ambiente influye sobre y al mismo tiempo es influido por los individuos
● Microsistema, mesosistema, exosistema, macrosistema

Question 3

Definición ecología del desarrollo

Answer 3

Estudia la acomodación entre un individuo en desarrollo, las propiedades cambiantes de su entorno y sus interrelaciones

Question 4

¿Por qué ocurre la transición ecológica?

Answer 4

Modificación del rol, entorno o ambos dentro del ambiente ecológico

Question 5

¿Qué es la validez ecológica?

Answer 5

Medida en la que el ambiente que los sujetos experimentan en una investigación tiene las propiedades que el investigador piensa que tiene

Question 6

Definición microsistemas

Answer 6

Interacciones en el entorno inmediato

Question 7

Definición macrosistema

Answer 7

Interconexión de sistemas con patrones de una determinada cultura

Question 8

Definición Mesosistema

Answer 8

Vínculos entre entornos en los que una persona participa

Question 9

Definición Exosistema

Answer 9

No se participa en él, pero afecta al entorno inmediato

Question 10

Definición validez de desarrollo

Answer 10

El “cambio” se extiende a otros momentos o entornos

Question 11

Desarrollo

Answer 11

Cambio perdurable en el modo en que una persona percibe su ambiente y se desarrolla con él

Question 12

¿Qué pasa con los entornos y las culturas?

Answer 12

En toda cultura, los entornos de una determinada clase tienden a ser muy parecidos, mientras que entre las culturas presentan diferencias perceptibles

Question 13

Detección de una variedad amplia de factores que influyen en el desarrollo

Answer 13

Sólo es posible si se emplea un modelo teórico que permita su observación: metodológicamente riguroso, con formas de controlar su validez, que permita que surjan resultados contrarios a las hipótesis originales

Question 14

¿Cómo se analizan los ambientes?

Answer 14

En términos de sistemas

Question 15

Nivel más interno del esquema ecológico

Answer 15

Díada o sistema de dos personas. Su influencia como contexto efectivo del desarrollo humano depende de la presencia y la participación de terceras personas. Si no hay terceros o desempeñan un papel destructivo, el proceso de desarrollo se desintegra.*****

Question 16

Relaciones entre entornos

Answer 16

La capacidad de un entorno para funcionar de manera eficaz como contexto para el desarrollo depende de la existencia y naturaleza de las interconexiones sociales entre los entornos: incluye la participación conjunta, comunicación y existencia de información en cada entorno con respecto al otro

Question 17

Cambio de rol o entorno

Answer 17

Transición ecológica. Roles modifican las conductas de las personas, en base a expectativas determinadas por la sociedad

Question 18

Concepción teórica del ambiente

Answer 18

Algo que va más allá de la conducta de los individuos e incluye sistemas funcionales tanto dentro como entre entornos, sistemas que también pueden modificarse y expandirse, contrasta ampliamente con los modelos vigentes

Question 19

Principio de interconexión

Answer 19

Se aplica dentro de los entornos y a los vínculos entre entornos (en aquellos que la persona participa o mesosistemas y en aquellos que no pero afectan al ambiente inmediato o exosistemas)

Question 20

Diferencia entre sociedades y grupos sociales

Answer 20

Dentro de una sociedad o grupo social en particular, la estructura y sustancia del micro, el meso y el exosistema tienden a ser similares, como si estuvieran construidos a partir del mismo modelo maestro y los sistemas funcionan de manera similar. Entre grupos sociales diferentes, los sistemas constitutivos pueden presentar notables diferencias

Question 21

Teoría de las interconexiones ambientales

Answer 21

Su impacto sobre las fuerzas afecta directamente el desarrollo psicológico

Question 22

Otra definición de desarrollo

Answer 22

Concepción cambiante que tiene una persona del ambiente ecológico y su relación con él, así como también su capacidad creciente para descubrir, mantener o modificar sus propiedades

Question 23

Términos teóricos de clase (Lewin)

Answer 23

Las diferencias que se observan en niños de distintos entornos no se explican como simples atributos del entorno en cuestión

Question 24

Definición Desarrollo

Answer 24

El desarrollo como un cambio perdurable en el modo en que una persona percibe su ambiente y se relaciona con él.

Question 25

sistemas n+2

Answer 25

Triadas, tétradas y estructuras interpersonales más grandes.
La capacidad de un entorno para funcionar de manera eficaz como contexto para el desarrollo depende de la existencia y la naturaleza de las interconexiones sociales entre entornos.