clase 4: trastornos del habla y del lenguaje Flashcards
el crea símbolos, sonidos, vocalizaciones y asigna a las cosas que le rodean diferentes sonidos en especifico
lenguaje propositivo
emisión de sonidos por el aparato de la fonación y a los procesos motores de articulación de los sonidos, y por tanto de sílabas y palabras
el habla
la capacidad de comunicar ideas, sentimientos a través de sonidos, símbolos y marcas que están sometidas a la gramática y que dependen de cada idioma en particular.
lenguaje
area del lenguaje
localizacion
perisilviana
hemisferio dominante
area de recepcion del lenguaje hablado
area de wernicke 22
area de heschl 41 y 42
area de recepcion del lenguaje escrito
circunvolucion angular 39 circunvolucion supramarginal (integracion de func visual y auditiva)
area primaria del lenguaje
wernicke (entiende lo que escucha)
area auditiva primaria
heschl (escucha)
areas ejecutivas del lenguaje
area de broca (44 y 45)
area de la escritura de exner f2
donde se encuentra el area de broca
al pie de la circunvolución precentral, en los márgenes posteriores de la tercera circunvolución frontal
conecta las áreas receptivas y motoras del lenguaje
fasciculo arcuato
formas para establecer la dominancia cerebral:
- lesion de hemisferio dominante
- estimulacion magnetica
- test de Wada
- prueba auditiva dicotica
- doppler transcraneal
- comisurotomia
en paciente que se sabe que son epilépticos y tienen un foco epiléptico localizado en las áreas del lenguaje, cuando tienen una crisis se detienen las funciones del lenguaje. cual prueba se prefiere?
estimulacion magnetica
en el test de wada se usa cual barbiturico?
amital sodico
: Cuando un individuo está procesando las funciones del lenguaje en las áreas que tienen que ver el Flujo sanguíneo cerebral (FSC) aumenta.cual prueba se prefire?
doppler transcraneal
consiste en separar el hemisferio derecho del izquierdo y ver las afecciones que producen los trastornos del lenguaje y cuáles son las áreas que se activan en px con epilepsia de dificil manejo.
comisurotomia
incapacidad para hablar o la incapacidad para entender el lenguaje o déficit en ambas funciones a la vez por una lesión en el SNC en el HD, y que antes sabía hablar y entendía
afasia
Es un trastorno en el aparato de la articulación de la palabra. Es eminentemente motora
disartria
Incapacidad para escribir en un paciente que antes sabía escribir y que ha tenido una lesión cerebral en su HD en una localización establecida
agrafia
trastorno en el aparato de la fonación
disfonia
- no puede hablar
- no repite
- no escribe
- habla malo cuando se desespera
- usa frases recorrentes o palabras aisladas, cuando se esta recuperando
- omite preposiciones (cuando se esta recuperando)
- entiende
afasia de broca
Cuando se están recuperando algunos pacientes con afasia de broca evolucionan a
afasia transcortical. estos px pueden repetir