chapter 3 Flashcards
Quels sont les 2 systèmes du système nerveux?
Système nerveux central et périphérique
Quelles sont les sous-divisions du système périphérique?
- système nerveux somatique
- système nerveux autonome qui est aussi divisé :
- sympathique
- parasympathique
Vrai ou faux : le système sympathique restaure l’énergie
Faux ; c’est le système parasympathique, le sympa mobilise l’énergie.
Quelles sont les 3 parties du cerveau? Quelles sont leurs responsabilités principales?
- Tronc cérébral : contrôle les fonctions de base (respiration, sommeil, réflexes, circulation sanguine)
- Cervelet : responsable de l’équilibre et la coordination
- Cortex cérébral : pensée, mémoire, langage, émotions, informations sensorielles et motricité
Le cerveau est composé de ___ et de cellules ___
neurones ; gliales
Vrai ou faux : à la naissance, 100 milliards de neurones adultes sont formés et développés.
faux ; elles sont formés mais pas développés
Le processus d’élagage commence à quel temps?
Après la naissance
Quel est le rôle des axones et dendrites?
Axones : envoient l’info aux autres neurones
Dendrites : reçoivent l’info en provenance des autres neurones
Combien a-t-il de réflexes principaux à la naissance?
27
Les réflexes primitifs sont liés à quel besoin?
Aux besoins instinctifs de survie et de protection.
Les réflexes adaptatifs jouent quel rôle?
un rôle de protection (p.ex : clignement de yeux, nausée, etc.)
Donne un exemple du phénomène d’émondage.
Ce phénomène note que les réseaux qui ne sont pas stimulés sont effacés, tel que l’apprentissage du langage.
Quelles sont les 2 hormones importantes dans le développement physique?
Hormone de croissance et la thyroxine
Quels sont les éléments du développement perceptif?
Attention ; développement perceptif ; environnement/apprentissage ; éthologie ; cognitif-développemental
Quels sont les 3 facteurs importants dans le développement perceptif?
- Capacité de traitement d’information
- sélection
- mise en relation
- organisation - Maturation du système nerveux
- perception neuronale - Influence d’autres activités cognitives
Quel(s) sens sont développé avant la naissance?
le goût, ordorat, ouïe et sens tactile
Quel est le sens le moins performant à la naissance?
La vue ; rétine et nerf optique ne sont pas complètement développés. La vision est bonne à 20 - 30cm. À 4 - 5 mois, la vision binoculaire est établie. Les enfants peuvent percevoir la profondeur à 6 mois
La limite de l’acuité visuelle à la naissance est due à quoi?
- manque de maturité des circuits nerveux de la vision
- pas de myélinisation précoce
- pas d’accommodation du cristallin
Quels sont les sous-stades du stade sensorimoteur?
- Exercice des réflexes (naissance à 1 mois)
- Réactions circulaires primaires (1 - 4 mois)
- Réactions circulaires secondaires (4 - 8 mois)
- Coordination des schèmes secondaires (8 - 12 mois)
- Réaction circulaires tertiaires (12 - 18 mois)
- Combinaisons mentales (18 - 24 mois)
Quel est le développement de l’acquisition de la permanence de l’objet ?
- 4 mois : l’enfant cherche l’objet caché mais comme si l’objet est dissimulé
- 8 mois : l’enfant commence à comprendre la permanence, mais il croit que l’objet est liée à un endroit précis
- 1 ans, l’enfant ne fait plus cette erreur
- entre 18 - 24 mois, la permanence est complètement acquise
Vers quel âge l’enfant commence à réaliser qu’il possède un pouvoir sur son environnement?
4 à 6 mois jusqu’à vers 1 ans
Quelles sont les acquisitions importante durant la période sensori-moteur?
- intériorisation des schèmes
- réflexes aux comportements volontaires
- acquisition de la capacité à résoudre certains problèmes
- permanence de l’objet
- début de la fonction symbolique
