Chapitre 7 - Le management formel Flashcards

1
Q

Qu’est-ce qu’obéir à un gestionnaire ayant une logique d’action formelle?

A

Reconnaître qu’il a le droit légitime d’exiger que les uns et les autres respectent les règles formelles qui gouvernent le collectif.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
2
Q

Qu’est-ce qui domine l’action de tous dans le management formel?

A

Le pouvoir de la règle et le système formel

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
3
Q

Quelles sont les 3 caractéristiques en lien avec la logique d’action formelle?

A
  • Détermination des objectifs
  • Analyse des moyens
  • Mise en oeuvre des moyens
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
4
Q

Qu’est-ce que le maximax?

A

Vise à choisir les moyens qui maximisent les conséquences souhaitées de son action

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
5
Q

Qu’est-ce que le minimax?

A

Oriente le choix vers les moyens qui minimisent les regrets ou l’utilité espérée maximale qui permet de retenir les moyens qui maximisent l’utilité espérée

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
6
Q

Nomme les quatre dimensions du management formel.

A
  • Les tâches
  • L’objectivité
  • Le contract
  • L’efficacité
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
7
Q

Quel savoir représente les tâches?

A

Le savoir-faire

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
8
Q

Quelles sont les caractéristiques des tâches : le savoir-faire?

A
  • La spécialisation
  • La formalisation
  • La coordination
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
9
Q

Donne une brève description des la spécialisation des tâches.

A
  • La spécialisation des tâches permet d’accoître l’efficacité du travail
  • La spécialisation se double de standards de productivité
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
10
Q

Donne une brève description des la formalisation des tâches.

A
  • Le comportement lié à l’accomplissement des tâches est régi par des règles
  • Par la formalisation, il est plus facile de prévoir les comportements au travail et de mieux les contrôler
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
11
Q

Donne une brève description de la coordination des tâches.

A
  • La coordination du travail en une variété de tâches spécialisées implique la nécessité de leur coordination
  • La coordination commande une vue d’ensemble que seul le management peut pourvoir
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
12
Q

Quelles sont les caractéristiques du savoir objectif?

A
  • L’abstraction
  • La quantification
  • La généralisation
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
13
Q

Donne une brève description de l’abstraction dans le savoir : l’objectivité.

A
  • la connaissance valide est fondée sur la raison plutôt que sur les sens
  • Les analyses l’emportent sur les observations et l’ordre du général est préféré à l’ordre du pariculier
  • La réalité abstraite et théorique l’emporte sur la réalité concrète et empirique
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
14
Q

Donne une brève description de la quantification dans le savoir : l’objectivité.

A
  • Tout doit être mesuré et quantifié
  • Les quantités l’emportent toujours sur les qualités
  • Les quantités ont l’apparence de la neutralité
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
15
Q

Donne une brève description de la généralisation dans le savoir : l’objectivité.

A
  • Le temps, l’espace et l’argent sont des dénominateurs universels
  • Les dénominateurs universels permettent d’établir des comparaisons
  • Tout doit être traduit en termes de temps, d’espace et d’argent
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
16
Q

Quel savoir représente le contrat?

A

Le savoir-être

17
Q

Quelles sont les caractéristiques des relations contractuelles?

A
  • La réciprocité des échanges
  • La convergence des intérêts
18
Q

Donne une brève description de la réciprocité des échanges dans le savoir-être : le contrat.

A
  • En échange de leur travail, les membres de l’organisation attendent une rémunération équitable
  • En échange de leurs performances exceptionnelles, les membres de l’organisation attendent un partage de la richesse collective
  • En échange de leur engagement, les membres de l’organisation attendent un traitement équitable et de la reconnaissance
19
Q

Donne une brève description de la convergence des intérêts dans le savoir-être : le contrat.

A
  • Les relations au sein de l’organisation doivent permettre de satisfaire les intérêts de chacun.
  • Les intérêts personnels convergent vers la réalisation d’un intérêt général.
20
Q

Quel savoir représente l’efficacité?

A

Le devoir-être

21
Q

Quelles sont les caractéristiques des producteurs efficaces?

A
  • La source du progrès
  • Une nécessité économique
22
Q

Donne une brève description de la source du progrès dans le devoir-être : l’efficacité.

A
  • L’efficacité est au fondement du progrès
  • Le progrès se matérialise en une multitude d’objectifs qui, tous, signifient un plus grand bien-être
  • Pour être légitime, l’idéal d’une efficacité maximale doit se solder par des progrès notables, telles des augmentations de salaire et une amélioration des conditions de travail
23
Q

Donne une brève description de la nécessité économique dans le devoir-être : l’efficacité.

A
  • L’efficacité s’incarne dans des indicateurs économiques
  • Dans un univers marqué par la concurrence, l’efficacité acquiert aussi vite le statut de nécessité
24
Q

Décrit brièvement le cadre de gouvernance de l’organisation formelle.

A
  • La mission de l’organisation est servie par la mise en oeuvre de l’efficacité maximale
  • La gourvenance se décline en politiques formelles
25
Q

Décrit brièvement le cadre stratégique de l’organisation formelle.

A
  • La stratégie est le fruit conscient de nombreuses analyses
  • La capacité stratégique est sans cesse développée
26
Q

Décrit brièvement le cadre structurel de l’organisation formelle.

A
  • La structure est formellement arrimée à la stratégie
  • L’allocation des ressources doit s’inscrire dans un processus formel de prise de décision
27
Q

Décrit brièvement le cadre opérationnel de l’organisation formelle.

A
  • Les opérations sont encadrées par une diversité d’indicateurs de performance
  • Les indicateurs de performance tentent d’établir une jonction entre les opérations et les analyses stratégiques et structurelles.
28
Q

Décrit brièvement la perspective politique de l’organisation formelle.

A

La Raison est au fondement des relations de pouvoir et s’incarne dans des règles formelles

29
Q

Décrit brièvement la perspective symbolique de l’organisation formelle.

A

L’organisation met en jeu une identité profondément technique

30
Q

Décrit brièvement la perspective psychologique de l’organisation formelle.

A
  • La satisfaction des besoins psychologiques passe par des contrats de performance.
  • Le climat psychologique est marqué par une dévalorisation de la subjectivité
31
Q

Décrit brièvement la perspective cognitive de l’organisation formelle.

A

Le savoir collectif est systématiquement formalisé et traduit en règles et en techniques