Chapitre 1 Flashcards

1
Q

Quel est le contexte socio-économique de la période de développement théorique appelée Fondation?

A

Société industrielle

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Q

Quel est le contexte socio-économique de la période de développement théorique appelée Expansion (1945 -1975).

A

Société de consommation

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3
Q

Quel est le contexte socio-économique de la période de développement théorique appelée Reformulation (1900 - 1944)

A

Société en transition

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4
Q

Quel est le contexte socio-économique de la période de développement théorique appelée Refondation (2000-)

A

Société d’information

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5
Q

Quel est le principal défi administratif de la période de développement appelée Fondation (1900-1944)?

A

Productivité

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6
Q

Quel est le principal défi administratif de la période de développement appelée Expansion?

A

Croissance

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7
Q

Quel est le principal défi administratif de la période de développement appelée Reformulation?

A

Compétitivité

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8
Q

Quel est le principal défi administratif de la période de développement appelée Refondation?

A

Légitimité

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9
Q

Quel est le niveau privilégié de la réflexion théorique lors de la période de développement appelée Fondation?

A

Travail

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10
Q

Quel est le niveau privilégié de la réflexion théorique lors de la période de développement appelée Expansion?

A

Organisation

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11
Q

Quel est le niveau privilégié de la réflexion théorique lors de la période de développement appelée Reformulation?

A

Environnement

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12
Q

Quel est le niveau privilégié de la réflexion théorique lors de la période de développement appelée Refondation?

A

Société

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13
Q

Quelles sont les 4 périodes qui découpent le développement des théories du management?

A
  • Fondation
  • Expansion
  • Reformulation
  • Refondation
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14
Q

Quelles sont les branches de l’architecture institutionnelle lors de la révolution industrielle?

A
  • Économique ( Le marché et l’entrepreneur)
  • Technique (La science, l’ingénieur)
  • Sociopolitique (État de droit, l’utopiste)
    Tous relié au gestionnaire
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15
Q

Que pense-t-on de la raison lors de la révolution industrielle?

A

Elle est pensée comme le vecteur décisif du progrès

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16
Q

Qu’est-ce que prône les ingénieurs lors de la révolution industrielle?

A

Ils prônent le machinisme lequel fonde les espoirs de progrès

17
Q

Explique brièvement la montée en puissance de l’aliénation.

A

L’ouvrier est réduit au rang auxiliaire de la machine et sa tâche se résume à répondre aux exigences de celle-ci. L’ouvrier devient peu à peu étranger à lui-même.

18
Q

Comment est-ce que l’usine se rend plus productive lors de la période de fondation?

A

Elle pousse les efforts de standardisation des procédés de fabrication et de produits.

19
Q

Qu’est-ce que le one way best?

A

Organisation systématique du travail et productivité d’un travail parcellisé en tâches simples à exécuter et à évaluer.

20
Q

Qui a instaurer le métier de gestionnaire?

A

L’ingénieur Taylor

21
Q

Qu’est-ce que le Fordisme?

A
  • Application des principes de l’organisation scientifique au travail des employés
  • Installation de machines spécialisées à fonction unique pour produire des pièces standards
  • Introduction de la ligne d’assemblage mécanisée
22
Q

Quelle est la plus grosse divergence entre le modèle de Taylor et celui de Ford?

A

La production
- Le rythme est dicté par la machine (Ford)
- Dicter par le travailleur (Taylor)

23
Q

Décrit le modéle de Taylor.

A
  • Organiser le travail autour des machines
  • Réorganiser le processus de travail
  • Rythme déterminé par travailleur et superviseur
24
Q

Décrit le modèle de Ford.

A
  • Éliminer les travailleurs
  • Le travailleur alimente la machine
  • Rythme déterminé par la machine
25
Q

Comment s’articule le PODC lors de la période d’expansion du management?

A
  • Planification stratégique
  • Design organisationnel
  • Leadership
  • contrôle de gestion
26
Q

Décrit le comportement organisationnel dans la période d’expansion.

A

La compréhension gravite autour des 4 pôles de compréhension, à savoir la motivation au travail, l’impact de la communication organisationnelle, l’influence de l’appartenance à un groupe de travai et le leadership des gestionnaires.

27
Q

Comment est-ce que le comportement organisationnel serait lié aux processus formels de communications?

A
  • Permet aux membres d’échanger des informations, de partager des interprétation et de s’impliquer émotivement dans la vie organisationnelle.
28
Q

À quoi permet le rôle du groupe?

A

Créer de l’appartenance

29
Q

Pourquoi le leadership durant la période d’expansion du management?

A

Certains styles de leadership peuvent inciter les subordonnés à se dévouer et à se dépasser sur les lieux de travail.

30
Q

À quoi est liée la motivation au travail à la période d’expansion?

A
  • Aux besoins que le personnel cherche à combler
  • Au désir de se réaliser
  • À la personnalité de chacun
  • Aux caractéristiques de travail qui suscitent ou non de la satisfaction
31
Q

Quel est le contexte de la reformulation du managemet?

A

La récession des années 1970.

32
Q

Durant la période de reformulation, sur quoi doit opter l’organisation pour assurer sa survie?

A
  • adopter des stratégies compétitives
  • miser sur la qualité de sa production
  • se définir une culture propre et gagnante
33
Q
A