Chapitre 7 Flashcards

1
Q

C’est quoi la Motivation

A

La motivation est une forces psychologique qui affecte l’orientation qu’une persinne se comporte et l’effort qu’elle fournit et sa perséverence devant les obstacle

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
2
Q

Explique moi les types de motivations

A

Intrinsèque [ motivation qui vien de soi meme / + Durable ]
Extrinsèque [ Motivation qui parvien de l’exterieur / argent , parents / Moins durable ]
Prosodiale [ Motiver a aider les autres / Intrinsèque , car on aime aider les autres / Extrinsèque , car taime voir les autres réussir / Mix des deux ]

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
3
Q

Explique et nomme moi les théorie des besoin en motivation

A

Def [ les personnes sont motivées par le désir d’obtenir , grace a leur travail , des récompenses qui répond a leur besoin ]

  • La hiérarchie des besoin de maslow
  • la theorie bifactorielle de Herzberg
  • les théories des besoin d’accomplissement, d’affiliation et de pouvoir de mcClelland
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
4
Q

Explique moi la hiérarchie des besoin de maslow

A

Def [ ils faut répondre a certain besoin avant de passer a lautre ] [ limite = pas toujour linéaire ]

Besoin inférieure [ nessésaire ]
- Physiologique [ nourriture , logement , survie ]
- Sécurité [ environnement stable et sécuritaire ]
Besoin supérieure [ facultatif ]
- Sociaux [ amitié , affection , amour ]
- L’estime de soi [ fiere de toi meme , respect , reconnaissance et appréciation ]
- réalisation [ réaliser ton plein potentiel entant que humain ]

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
5
Q

Explique moi la théorie bi-factorielle de Herzberg

A

Les facteur Motivateur [ intrinsèque ]
- la nature du travail et sont degré de diffuculté
- [ accomplissement , reconnaissance , avanacement , croissance personelle ]
Les facteur d’hygiène [ extrinsèque ]
- contexte physique et psychologique dans lequel le travail est exécuter
- [ condition , status , vie personelle , sécurité , politique de l’entreprise ]
- Ex [ le salaire va éliminer la satisfaction , mais pas donner de la motivation ]

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
6
Q

Explique moi la théorie des besoin d’accomplissement , d’affiliation et de pouvoir de McClelland

A

Def [ tout employé cherche , à divers degrés et selon leur poste occupé a satisfaire ses 3 besoin ]
- le besoin d’accomplissment [ le désir d’effectuer efficacement des tâches difficiles et d’atteindre sa propre excellence ]
- le besoin ďaffiliation [ Avoir des bonne relation interpersonelle / se sentir aimer et voulu ]
- Un besoin de pouvoir [ Avoir le controle et d’influencer les autres ]

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
7
Q

Explique et nomme moi les théorie des processus de la motivation

A

Def [ les processus par lesquels on peut susciter puis orienter des comportements chez les employées ]
- La théorie des attentes de Vroom
- La théorie d’équité d’Adams
- La théorie de la motivation par les objectif de Locke et Latham

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
8
Q

Explique moi la théorie des attentes de Vroom

A

Def [ Les gens sont motiver lorsque leur effort leur mène a un rendement élever qui va enfin leur donner les récompense qu’il souhaite ]
- Attentes x instrumentalité x Valence
-Attentes [ effort / mon effort va tu me rendre des rendement élever ? ]
- Instrumentalité [ Rendement / le rendement mènera tu a des résultat ? ]
- Valence [ récompense / je trouve tu mon résultat souhaitable ? ]

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
9
Q

Explique moi la théorie d’équité d’adams

A

Def [ les employées sont influencée par la comparaison entre son rapport RECOMPENSE - CONTRIBUTION ]
- Équité [ sentiment de justice pour le travail]
- Inéquité d’une rémunération insuffisante [ 1st personne fait olus de travail que le 2e , mais recois la meme reconnaissance / salaire ] [ dimmunition d’effort du 1st ]
- Inéquité de rémunération excessive. [ La 1st personne réalise qu’il fait le meme montent de travail que le 2e , mais le 1st est plus récompenser ] [ détachement de l’entreprise ]

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
10
Q

Explique moi la théorie de la motivation par les objectif de Locke et Latham

A

1 [ des but et objectifs spécifiques sont établis à chaque niveau de l’entreprise ]

Def [ un systeme formel d’évaluation de la capacité des subordonné à atteindre des norme ou des buts précis ]

#2 [ Les gestionnaires détermine les objectif de leur emploiyée]
#3 [ les gestionaire examine le progres de leur employée en vue d’atteindre leur objectif ]

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
11
Q

Nomme et explique moi les théorie de l’apprentissage

A

Def [ acroitre la motivation et le rendement de leurs employés en instaurant des liens etre / Les récompenses consenties et l’adoption des comortement souhaiter / la réalisation des objectifs fixés ]
- La théorie du conditionnement opérant de skinner
- La théorie d’apprentissage sociale

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
12
Q

Explique moi la théorie du conditionnement opérant de skinner

A

Def [ les gens peuvent apprendre a adopter des comportement qui entraine des effet souhaiter et à eviter , ceux qui mènent a des consequances non souhaiter ]

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
13
Q

Explique moi la théorie d’apprentissage sociale

A

Def [ La motivation ne provaine just pas de nous et de nos experience personelle , mais aussi on OBSERVANT les autres et leur comportement ]

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
14
Q

Explique moi les technique de conditionnement opérant

A

—Renforcement negatif [ Ce n’est PAS une punition ]
[ favorise l’adoption des comportment disérable , consiste à enlever une consequance non diséré suit a l’adoption du comportement diséré ] [ Si tu fait good , on va arracher quelque chose que taime pas ]
— Sanction [ C’est la punition ]
[ visé à faire casser des comportements pertubateur , consiste à imposer des conséquance non-désiré à la suit de comportement mauvais ]
— Renforcement positif
[ tu a accompli la tache ou objectif , ensuite tu recois une récompense / + salaire ou promotion ]
— Extinction [le tigger / stimulant ]
[ décourage le comportement non désiré , supprimer le stimulus qui renforce ce comportement ]

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
15
Q

Explique moi la stratégie de la récompense général

A

La rémunération et récompense général
- Motiver les employés a avoir un haut niveau de rendement
- il s’agit d’un facteur de motvation extrinsèque qui ne constitue qune partie dde la stratégie
— Rémunération indirect [ Avantage sociale ]
- RRSP
-ASSURANCE

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly