Chapitre 12 (Cours 13) Flashcards

1
Q

C’est quoi l’oubli ?

A

La détérioration dans la performance d’un comportement appris suite à une pause

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Q

C’est quoi un rappel libre ?

A

L’individu à l’opportunité de performer un comportement appris précédemment. Ne pas réussir à le faire ne veut pas nécessairement dire qu’il a oublié.

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3
Q

C’est quoi un rappel indicé ?

A

On présente un indice pour augmenter les chances que le participant fasse un comportement. Les indices sont des stimulis que le participants n’a pas vécu pendant l’apprentissage du comportement. L’échec à cette tâche est synonyme d’oublie

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4
Q

C’est quoi le réapprentissage ?

A

On fait réapprendre un comportement après une période de pause. Moins ça prend de temps, moins il y a d’oublie.

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5
Q

C’est quoi la reconnaissance ?

A

On fait apprendre une liste de mots puis on présente une liste de mots avec ceux appris plus des distractions

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6
Q

C’est quoi l’appariement différé à l’échantillon ?

A

Surtout utilisé sur les animaux, on montre un stimulus sample, puis, après un délai on montre deux stimulus, le même que le sample et un autre différent.

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7
Q

Quel est le lien entre l’oubli et l’exctinction ?

A

Si l’extinction se fait plus vite que si on la fait juste après avoir appris le comportement, il y a eu de l’oubli

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8
Q

C’est quoi la dégradation du gradient ?

A

Moins le sujet est capable de faire de discrimination après une période de pause, plus il y a eu d’oubli.

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