Chapitre 10 (cours 12) Flashcards

1
Q

C’est quoi l’apprentissage par observation ?

A

Apprendre un comportement à travers les observation de celui-ci et ses conséquences

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Q

C’est quoi le renforcement vicariant ?

A

Si la conséquence d’un comportement augmente ce même comportement chez l’observateur, c’est du renforcement vicariant

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Q

C’est quoi la punition vicariante ?

A

Si la conséquence d’un comportement diminue ce même comportement chez l’observateur, c’est une punition vicariante

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4
Q

C’est quoi la condition fantôme (ghost condition) ?

A

Quand l’événement est vu et que l’on voit sa conséquence sans que l’événement est été causé par quelqu’un

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5
Q

C’est quoi l’imitation ?

A

Copier le comportement d’un modèle exactement, on copie toutes ses actions

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6
Q

C’est quoi l’émulation ?

A

Réussir le même objectif mais sans le faire exactement comme le modèle, on copie son objectif

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7
Q

C’est quoi de l’overimitation ?

A

Quand on imite toutes les actions pour faire quelque chose, même quand on sait que certaines d’entre elles ne servent à rien.

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8
Q

C’est quoi l’imitation généralisé ?

A

Quand l’imitation de certains comportements vu chez une personne est renforcée, on imite aussi ses autres comportements qui ne le sont pas.

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9
Q

Quels sont les 4 principes cognitifs de Bandura qui sont responsables de l’apprentissage sur un modèle ?

A
  • Le processus attentionnel: Nous dirigeons nous même notre attention sur le comportement ainsi que les conséquences qui découlent du comportement
  • Le processus de rétention: Après avoir observer le comportement, on l’encodage pour s’en rappeler plus facilement
  • Le processus de reproduction motrice: On se remémore les étapes apprise dans le processus de rétention et on essaie de faire le comportement observé
  • Le processus de motivation: Ce qui compte c’est nos attentes face aux conséquences du comportement si on le refait, pas les vraies conséquences.
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10
Q
A
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