Ch 8: Le leadership Flashcards

1
Q

Définition: Leadership

A

Processus par lequel une personne (le leader) exerce de l’influence sur d’autres personnes et inspire, motive et dirige les activités de façon à les aider à la réalisation des objectifs d’un groupe ou d’une organisation.

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2
Q

Définition: Légitimité du leadership

A

Se mesure par l’adhésion des employés à la vision et aux objectifs du leader.

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3
Q

Définition: Style de leadership personnel

A

Façons que le gestionnaire agit pour influencer ses subordonnés.

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4
Q

Les théoriciens de la gestion: Pouvoir et autorité

A

Henri Fayol: Prise de décisions centralisée, du haut vers le bas. Unité de la chaîne de commandement.

Frederick W. Taylor: Gestion scientifique; retrait de toute liberté d’action et de prise de décisions aux travailleurs; Planification des tâches à accomplir par les gestionnaires.

Max Weber: Autorité traditionnelle, légale et rationnelle, charismatique

Mary Parker Follett: Loi de la situation, prise de décisions participative.

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5
Q

Quelles sont les sources du pouvoir?

A
  • Légitime: relève de l’autorité détenu, en raison de sa position dans la hiérarchie.
  • De récompense: Capacité d’un gestionnaire d’accorder ou de refuser des récompenses matérielles (salaires, primes, tâches) et immatérielles (compliments, félicitations, respect).
  • De coercition: Capacité de persuader un autre à faire quelque chose, utilisant des mesures contraignantes ou punitives.
  • D’expert: Fondé sur les connaissances, habiletés, expertises.
  • De référence: Dépend des caractéristiques personnelles du leader. Découle du respect, de l’admiration, de la loyauté.
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6
Q

Définition: Autonomisation

Quels sont ses avantages?

A

Donne aux employés l’autorité pour prendre des décisions, atteindre le rendement, etc.

Accroît l’engagement des employés, la motivation et la volonté à réaliser les objectifs.

Permet aux gestionnaires de consacrer plus de temps aux tâches pressantes.

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7
Q

Que veulent les gestionnaires inefficaces?

A
  • Garder le contrôle sur les prises de décisions
  • Obliger les subordonnés à s’y conformer
  • Ne favorisent pas le développement des compétences
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8
Q

Quelles sont les quatre conditions avant d’accorder l’autonomie aux employés?

A
  1. Définir clairement la vision, les valeurs et la mission de l’entreprise.
  2. Aider les employés à acquérir les habiletés.
  3. Soutenir les employés.
  4. Reconnaître les efforts des employés.
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9
Q

Différences: Leader vs Gestionnaire

A

Leader:

  • Amène du changement
  • Considère l’ensemble de la situation
  • Fournit une vision et une stratégie

Gestionnaire:

  • Encourage la stabilité
  • Réalise la vision
  • Applique la stratégie
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10
Q

L’approche axée sur les traits de personnalité: Pourquoi ce n’est pas convenable?

A

Les traits de caractère ne sont pas suffisants pour juger de l’efficacité du leadership.

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11
Q

Sur quoi il faut se concentrer, en termes de leadership?

A

Sur les comportements des leaders, qui permettent d’influencer les subordonnés et réaliser les objectifs.

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12
Q

Les modèles béhavioristes déterminent quels types de comportements, provenant d’un leader?

A

Comportements centrés sur les relations:

  • Préoccupation du bien-être des employés
  • Témoigne de la considération aux employés
  • Employés = Plus attentifs aux besoins des clients

Comportements entrés sur les tâches:

  • Accent sur les objectifs et les processus
  • Assigne des tâche, indique les attentes, détermine la manière d’exécution, l’horaire, les règles.
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13
Q

Les leaders doivent tenir compte du _________ de leurs subordonnés.

A

Caractère

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14
Q

Quelle est la grille du management?

A

Un cadre pour évaluer le type de comportement qui a tendance à prédominer dans le style de leadership.

  1. Club social: Intérêt élevé à l’élément humain, faible à la production
  2. Style anémique: Faible, faible
  3. Style démocratique: Élevé, élevé
  4. Autocratique: Faible, élevé
  5. Intermédiaire: Modéré, modéré
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15
Q

Définition: Modèles de contingence du leadership

A

Un leader dans une situation ne sera pas nécessairement efficace dans une autre situation. Tout dépend de la situation et du succès.

L’efficacité = Résultat entre ce qu’est le leader, ce qu’il fait et la situation.

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16
Q

Modèle de contingence: Modèle de Fiedler

A

Le leadership efficace dépend des caractéristiques personnelles et de la situation. Les deux styles fondamentaux sont ceux centrés sur les relations, et ceux centrés sur les tâches.

Les trois facteurs situationnels incluent:

  1. Relation dirigeant-dirigés
  2. Structure de tâche
  3. Pouvoir lié au poste
17
Q

Modèle de contingence: Modèle situationnel de Hersey et Blanchard

A

Adaptation du style de leadership pour qu’il convienne aux habiletés de leurs employés et leurs besoins.

Les quatre comportements de leadership:
Diriger, convaincre, se concerter ou participer, déléguer.

18
Q

Modèle de contingence: Théorie de l’intégration des buts personnels de House

A

Décrit la façon dont les leaders efficaces motivent leurs subordonnés.

Les comportements à adopter dépendent de la nature des employés et du travail qu’ils effectuent.

Pour motiver les employés, appuyer:

  • Comportements directifs ou autocratiques
  • Comportements de soutien
  • Comportements de participation
  • Comportements centrés sur l’accomplissement
19
Q

Modèle de contingence: Théorie du substitut du leader

A

Décrit les situations dans lesquelles le leadership n’est pas nécessaire.

Accroît l’efficience et l’efficacité de l’organisation, tout en libérant le temps du gestionnaire.

20
Q

Modèle de leadership transactionnel

A

Guide et motive les subordonnés vers des objectifs établis. Les gestionnaires ne valorisent pas l’innovation et l’initiative.

Les employés répondent aux attendent, sans les dépasser.

Rendements inférieurs à ceux du leadership transformationnel.

21
Q

Modèle de leadership transformationnel

A

Les leaders:

  • Rendent les employés conscients de l’importance des tâches
  • Prennent conscience des besoins de croissance personnelle, développement des compétences et de soi
  • Motivent les employés à travailler pour le bien de l’organisation, de se tenir responsables à l’égard de la collectivité
22
Q

Quelles sont les caractéristiques des leaders transformationnels et leurs employés?

A

Leaders:

  • Charismatiques
  • Stimulent intellectuellement les subordonnés
  • S’intéressent au développement de la personne

Employés:

  • Conscients de l’importance de leur travail
  • Rendement élevé
  • Connaissent leurs propres besoins
  • Travaillent pour le bien de l’entreprise
23
Q

Quelles sont les caractéristiques d’un leader charismatique?

A
  1. Vision et expressivité.
  2. Risque personnel.
  3. Sensibilité à l’environnement.
  4. Sensibilité aux besoins des subordonnés.
  5. Comportement non-conventionnel.
24
Q

Quels sont trois facteurs sociaux à considérer dans le leadership?

A
  1. Le genre et le leadership
  2. Styles de leadership selon les cultures
  3. Intelligence émotionnelle