Capitre 1 et 4 Introduction et les besoins phisiologiques

Question 1

Une des questions fondamentales de l’étude de la motivation est : «Qu’est-ce qui cause le comportement?» Laquelle des sous-questions suivantesne constitue pasun élément-clé de cette question?
a.Pourquoi un comportement débute-t-il?
b.Quelle est la différence entre un type de comportement et un autre?
c.Pourquoi un comportement s’arrête-t-il?
d.Une fois entrepris, pourquoi un comportement se maintient-il dans le temps?

Answer 1

b.Quelle est la différence entre un type de comportement et un autre?

Question 2

Un chercheur en motivation qui veut comprendre pourquoi une personne mange un type de nourriture doit répondre à toutes les questions suivantessauf une. Laquelle?
a.Pourquoi la personne mange-t-elle plutôt que de faire autre chose?
b.Pourquoi la personne a-t-elle arrêté de manger?
c.Pourquoi la personne mange-t-elle rapidement dans un premier temps avant de manger beaucoup plus lentement après plusieurs bouchées?
d.Pourquoi la personne a-t-elle commencé à manger?
e.Comment la nourriture est-elle digérée?

Answer 2

e.Comment la nourriture est-elle digérée?

Question 3

Contrairement à d’autres concepts psychologiques, tels que l’intelligence et la personnalité, le concept de « motivation » présente un grand avantage. Quel est-il?

Answer 3

Les antécédents des états motivationnels sont fréquemment connus.

Question 4

Le délai entre le déclenchement d’un comportement et le premier moment où il aurait pu être amorcé (par exemple, le temps écoulé avant que quelqu’un commence à étudier après être entré dans une bibliothèque) est appelé:

Answer 4

latence.

Question 5

Le temps entre le déclenchement d’un comportement et son arrêt est appelé:

Answer 5

persévérance.

Question 6

Mesurer le rythme cardiaque, la pression artérielle et le rythme respiratoire d’une personne pour inférer la présence et l’intensité de ses états motivationnels se rattache à quel type de mesure de la motivation?

Answer 6

Une mesure psychophysiologique

Question 7

Lequel des énoncés suivantsne constitue pasune critique valable des mesures autorapportées de la motivation?
a.Les mesures autorapportées sont peu efficaces lorsqu’elles sont utilisées auprès d’enfants ou d’animaux.
b.Les mesures autorapportées ne sont jamais fiables.
c.Les gens donnent souvent des réponses verbales socialement désirables plutôt que des réponses valides.
d.La précision des mesures autorapportées repose fréquemment sur la capacité de rappel.

Answer 7

a.Les mesures autorapportées sont peu efficaces lorsqu’elles sont utilisées auprès d’enfants ou d’animaux.

Question 8

Un chercheur en motivation qui mesure les substances chimiques présentes dans la salive et le sang (par exemple, le cortisol ou les catécholamines) veut évaluer quel aspect de l’activité psychophysiologique est associé à la motivation d’un sujet?

Answer 8

L’activité hormonale

Question 9

L’engagement [__________] correspond au niveau auquel une personne surveille activement comment vont les choses et emploie des stratégies d’apprentissage et de résolution de problème sophistiquées.

Answer 9

cognitif

Question 10

Une étudiante porte une grande attention au matériel du cours et investit beaucoup d’efforts dans son apprentissage tout en étudiant pendant de longues heures.Quel type d’engagement démontre-t-elle?

Answer 10

Un engagement comportemental

Question 11

Un étudiant pose des questions, suggère d’autres options, exprime ses préférences sur sa manière d’apprendre.Quel type d’engagement démontre-t-il?

Answer 11

Un engagement agentique

Question 12

Parmi les énoncés suivants, lequel décrit le mieux larelationentre la motivation personnelle et le contexte social?
a.L’environnement social d’une personne n’est pas un facteur assez significatif pour affecter sa motivation.
b.Les personnes qui se trouvent dans un environnement social leur fournissant du soutien et de l’encouragement ont une plus grande motivation et vivent une croissance personnelle plus importante.
c.L’influence de l’environnement social dépend d’abord des caractéristiques personnelles et les personnes hautement motivées construisent leur propre réalité.
d.La motivation personnelle dépend moins de l’environnement social que des qualités intrinsèques et de la génétique.

Answer 12

b.Les personnes qui se trouvent dans un environnement social leur fournissant du soutien et de l’encouragement ont une plus grande motivation et vivent une croissance personnelle plus importante.

Question 13

Lequel des énoncés suivants soutient le plus l’affirmation selon laquelle il existeplusieurs typesde motivations?
a.La motivation est un processus dynamique.
b.La motivation est un concept unifié.
c.Certains types de motivations mènent à des expériences de plus grande qualité et à de meilleurs résultats que d’autres.
d.Tous les types de motivations ont déjà été analysés de manière exhaustive dans le cadre de la recherche en motivation comportementale.

Answer 13

c.Certains types de motivations mènent à des expériences de plus grande qualité et à de meilleurs résultats que d’autres.

Question 14

Un chercheur ou une chercheuse en motivation serait d’accord avec les énoncés suivants,sauf un. Lequel?
a.Pour s’adapter de manière optimale, les gens ont davantage besoin de motifs positifs basés sur l’approche que de motifs aversifs fondés sur l’évitement.
b.Le changement des conditions environnementales cause le changement des états motivationnels.
c.La motivation inclut à la fois des tendances d’approche et des tendances à l’évitement.
d.La motivation a besoin de conditions favorables pour s’épanouir.

Answer 14

a.Pour s’adapter de manière optimale, les gens ont davantage besoin de motifs positifs basés sur l’approche que de motifs aversifs fondés sur l’évitement.

Question 15

Dans le domaine de la motivation, lesthéoriesaident les chercheurs et chercheuses à:

Answer 15

comprendre les phénomènes complexes qu’ils étudient.

Question 16

Desapplications pratiquesvisant à améliorer la vie des gens peuvent-elles être tirées des théories de la motivation?

Answer 16

Oui, une fois validées, ces théories peuvent être utilisées pour recommander des applications pratiques.

Question 17

Plusieursraisonspeuvent motiver des personnes à faire du sport. Celles qui le font pour perdre du poids ou renforcer leur cœur, et dont la source de motivation est reliée à leurs valeurs, le font pour quelle raison?

Answer 17

Pour être en meilleure santé

Question 18

Vrai ou faux? L’influence est une forme de motivation.

Answer 18

Faux. Lorsqu’on motive quelqu’un, on stimule et dirige son comportement; lorsqu’on veut influencer quelqu’un, on le persuade de répondre favorablement à une requête spécifique.

Question 19

La littérature sur la motivation identifietrois types de besoins. Nommez et définissez ces trois types de besoins et donnez au moins un exemple de chacun.

Answer 19

Les besoin physiologique tel que l’eau, sont une condition biologique au sein de l’organisme.Les besoin psychologique tel que l’autonomie, sont un processus innée qui sous tend le désir proactif de chercher des interactions avec l’environnement qui promeuvent le développement personnel, social et le bien-être psychologique. Les besoin implicites tel que la réussite, son un processus psychologique acquis par développement qui pousse à chercher et à passé du temps à vivre des événements qui ont été associés avec des émotions positives.

Question 20

Un besoin physiologique est une condition biologique au sein de l’organisme qui synchronise ses structures cérébrales, ses hormones et ses principaux organes pour réguler le bien-être corporel. Il corrige les déséquilibres corporels qui peuvent être des menaces pour la croissance, le développement et la vie.

Answer 20

L’autonomie

Question 21

Un besoin psychologique est un processus inné qui sous-tend le désir proactif de chercher des interactions avec l’environnement qui promeuvent le développement personnel, le développement social et le bien-être psychologique.

Answer 21

L’autonomie

Question 22

Vrai ou faux? La pulsion dynamise, stimule l’action chez l’animal et dirige cette activité vers les comportements particuliers qui peuvent satisfaire les besoins de l’organisme.

Answer 22

Vrai, puisqu’il l’incite a satisfaire ses besoins.

Question 23

Vrai ou faux? Le besoin physiologique décrit un état de carence biologique. Les besoins physiologiques surviennent lorsqu’il y a des insuffisances dans les tissus et la circulation sanguine, comme la perte d’eau, une privation de nutriments ou des blessures physiques.

Answer 23

Vrai, ces insuffisance peuvent aller de léger déséquilibre jusqu’à urgence vitales.

Question 24

Donnez un exemple de mécanismeintra-organismique associé à la faim.

Answer 24

Pour la faim, les principaux mécanismes intra-organismiques comprennent l’hypothalamus (structure du cerveau), les hormones de glucose et d’insuline (système endocrinien), l’estomac, le foie et le pancréas (organes du corps). Ensemble, ces mécanismes corporels interagissent et s’influencent mutuellement de manière à créer, entretenir et mettre fin à l’expérience psychologique.

Question 25

Donnez un exemple de mécanismeextra-organismiqueassocié à la faim.

Answer 25

Les principales catégories de mécanismes extra-organismiques sont les influences cognitives, environnementales, sociales et culturelles. Pour la faim, les influencesextra-organismiques comprennent les idées reçues sur les calories et les objectifs pour perdre du poids (influences cognitives), l’odeur de la nourriture et le moment de la journée (influences de l’environnement), la présence des autres et la pression des pairs à manger ou à ne pas manger (influences sociales), les rôles sexuels et les idéaux culturels sur les formesdésirables et indésirables du corps (influences culturelles).

Question 26

Vrai ou faux? Les mécanismes extra-organismiques désignent toutes les influences de l’environnement qui jouent un rôle dans l’activation, l’entretien et l’arrêt de la pulsion psychologique. La présence des autres et la pression des pairs à manger ou à ne pas manger constituent un exemple d’influence cognitive.

Answer 26

Faux, la présence des autres et la pression des pairs à manger ou à ne pas manger constituent un exemple d’influence sociale et les idée reçue sur les calories et les objectif pour perdre du poids son d’influence cognitif.

Question 27

Leliquide[_________] est composé de toutes les eaux se trouvant dans le plasma sanguin et le liquide interstitiel (environ 20% du poids corporel).

Answer 27

extracellulaire

Question 28

Quel est leprocessuspar lequel l’eau passe des liquides extracellulaires aux liquides intracellulaires pour hydrater les cellules?

Answer 28

L’osmose

Question 29

Identifiez les trois raisons pour lesquelles l’être humain boit:

Answer 29

Nous buvons pour trois raison: le réapprovisionnement en eau, qui répond au besoin biologique; le goût sucré,non lier à la soif, qui est une réponse à la valeur attrayante de l’eau aromatisée; et une attirance non lier à la soif, voir même une dépendance à une substance dans l’eau.

Question 30

Vrai ou faux? Du point de vue motivationnel, la soif est plus complexe que la faim.

Answer 30

Faux, La faim est plus complexe au niveau motivationnel que la soif car la faim suis rarement le modèle déplétion-réplétion.

Question 31

Vrai ou faux? Si nous mangeons plus en hiver qu’en été, ce n’est pas parce que nous avons faim, mais parce que nous avons froid et que nous avons besoin d’énergie pour nous réchauffer.

Answer 31

Vrai, La digestion génère de la chaleur.

Question 32

Vrai ou faux? Nous mangeons plus lorsque nous sommes seuls que lorsque nous sommes en présence d’autres personnes.

Answer 32

Faux, en compagnie d’autre personnes, les gens mangent davantage et plus longtemps; ceci est particulièrement vrai lorsque cette compagnie est composée de membre de la famille ou d’amis.

Question 33

Laprobabilitéqu’une personne devienne obèse lorsqu’un proche est récemment devenu obèse est de :

Answer 33

50%

Question 34

Pendant un régime, une personne tente de placer son comportement alimentaire sous uncontrôle:

Answer 34

cognitif.

Question 35

L’obésitéentraîne un risque accru:

Answer 35

De maladie cardiaque, de diabète et de certains cancers.

Question 36

Laquelle des stratégies suivantesne constitue pasune méthode efficace pour prévenir ou inverser la perte de poids?
a.Se fixer des objectifs.
b.Pratiquer le jeûne.
c.Subir une chirurgie.
d.Devenir plus attentif aux influences environnementales.
e.Faire de l’activité physique.

Answer 36

b.Pratiquer le jeûne.

Question 37

Laquelle des hormones suivantesn’est pasune hormone sexuelle?
a.La progestérone
b.L’androgène
c.L’ocytocine
d.L’adrénaline
e.L’œstrogène

Answer 37

d.L’adrénaline

Question 38

À partir de 40 ans, le niveau de testostérone des hommes décline d’environ [____] chaque année.

Answer 38

1%

Question 39

Vrai ou faux? Certaines caractéristiques physiques sont considérées comme universellement attrayantes.

Answer 39

vrai, certaine caractéristique comme: la jeunesse; la santé; la capacité reproductive et autre sont considérés comme attractive.

Question 40

Laquelle descatégories de caractéristiquessuivantesne permet pasd’expliquer quels visages sont jugés attrayants?
a.Les caractéristiques liées à la maturité sexuelle
b.Les traits expressifs
c.Les traits complexes
d.Les caractéristiques néonatales

Answer 40

c.Les traits complexes

Question 41

Les personnages de dessins animés ont souvent de grands yeux, un tout petit nez et un petit menton. Àquel type de métriques facialesces dessins correspondent-ils?

Answer 41

Les caractéristiques néonatales

Question 42

Les pistes de recherche les plus prometteuses sur l’orientation sexuelle —la préférence que l’on a pour des partenaires sexuels du même sexe ou de sexe opposé— suggèrent que l’orientation sexuelle est due:

Answer 42

à la génétique et à l’environnement hormonal prénatal (ce n’est pas un choix).

Question 43

Selon une analyse évolutionniste, lequel des énoncés suivants estfauxquant à lamotivation et au comportement sexueldes hommes comparés à ceux des femmes?
a.Les hommes imposent moins de normes strictes.
b.Les hommes ont des motivations sexuelles à plus court terme.
c.Les hommes valorisent la fidélité.
d.Les hommes valorisent les signes de ressources et le statut social.

Answer 43

d.Les hommes valorisent les signes de ressources et le statut social.

Question 44

[______________] est le terme théorique utilisé pour décrire l’inconfort psychologique qui provient d’un déficit biologique persistant.

Answer 44

La pulsion

Question 45

[______________] correspond à toutecondition interne à la personnequi est essentielle et nécessaire à la vie, à la croissance et au bien-être.

Answer 45

Le besoin

Question 46

Laquelle des affirmations suivantes est vraie relativement aux besoins?
a.Tous les besoins produisent des comportements énergétiques, mais les besoins se distinguent les uns des autres dans la manière dont ils orientent les comportements.
b.Tous les besoins orientent les comportements, mais seulement certains besoins produisent des comportements énergétiques.
c.Les gens ressentent les motifs implicites plus intensément qu’ils ne ressentent les besoins psychologiques.
d.Les gens ressentent les besoins psychologiques plus intensément qu’ils ne ressentent les motifs implicites.

Answer 46

a.Tous les besoins produisent des comportements énergétiques, mais les besoins se distinguent les uns des autres dans la manière dont ils orientent les comportements.

Question 47

La rétroaction négative se distingue de la pulsion parce qu’elle [______________], alors que la pulsion [______________].

Answer 47

inhibe le comportement; active le comportement

Question 48

Dans la théorie du poids naturel, l’activation de la faim et de la satiété dépend [______________] des cellules graisseuses qui varie(nt) au fil du temps.

Answer 48

du nombre et de la taille