C6 fam Flashcards
7 étapes inter psychoed
1- Précision du mandat
2- Panification de l’évaluation psychoéducative
3-Réalisation de l’évaluation psychoéducative
4- Communication des résultats de l’évaluation psychoéducative
5-Déterminer PI
6-Mise en place du PI (organisation)
7-
1- Précision du mandat
délimiter notre rôle
dire comment on va intervenir, qu’on va faire collecte de donner et pk
obtenir consentement libre et éclairé (personne/ famille)
dire si on va aller dans d’autres milieu de vie et obtenir accord (personne/famille)
2- Panification de l’évaluation psychoéducative
déterminer contexte d’observation et cible
déterminer outil et techniques d’observation
associer entourage et personne à la collecte de donnée
3-Réalisation de l’évaluation psychoéducative
identifier et apprécier diff et cap d’adaptation de la personne
identifier ressource et limite de l’environnement
faire une hypothèse
4- Communication des résultats de l’évaluation psychoéducative
synthèse interprétative
faire compte rendu
5- Déterminer PI
1déterminer objectif (cible)
2déterminer programme d’intervention
3déterminer stratégies utilisés
4solicité participation des acteurs concerné
5établir composante et conditions nécessaire
6déterminer nos moyens d’évaluation (objectif C-SMART)
6-Mise en place du PI (organisation)
aménager condition et ressources nécessaires
déterminer méchanisme de coordination et d’échange entre les acteurs concerné
ajuste PI à la lumière des évaluations
7-
animation
utilisation
eval post-situationnelle