Biosécurité Flashcards

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1
Q

Au sujet de l’évaluation de la catégorisation d’un groupe de risque (le “NC” - niveau de confinement ) pour un pathogène donné…
Nommer 3 éléments environnementaux qui sont considérés et 3 éléments phénotypiques.

A

Environnementaux:
- Traitement/Ppx (dispo et efficace)
- Hôte (humain +/- animal)
- Répartition naturelle / indigène au Canada
- Impact si libération de l’agent au Canada

Phénotypique:
- Virulence
- Mode de transmission
- Dose infectieuse
- Survie dans l’environnement

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2
Q

Décrire les 8 étapes à faire si un tube éclate dans une centrifugeuse

A
  1. Arrêter l’appareil et attendre 30 minutes avant d’ouvrir l’appareil (si déjà ouvert, refermer le couvercle)
  2. Aviser le personnel à proximité qu’un déversement a eu lieu et informer l’autorité compétente interne (ex: ASB)
  3. Enfiler l’EPI approprié et rassembler le matériel de nettoyage
  4. Ouvrir la centrifugeuse délicatement
  5. Couvrir le produit déversé de serviette ou de linges
  6. Verser un désinfectant non-corrosif et adapté à l’agent pathogène (et à l’appareil si possible)
  7. Utiliser des pinces et placer les tubes cassés, les morceaux de verre, les godets, les tourillons et le rotor dans un bain désinfectant. Transporter les tubes intacts dans une ESB pour y être ouverts et vidés.
  8. Nettoyer la cuve de la centrifugeuse avec le même désinfectant x 2 puis rincer à l’eau et sécher.
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3
Q

Vous identifiez un organisme de NC3 par inadvertance. Nommez 3 étapes à faire ensuite.

A
  1. Sécuriser l’échantillon et l’identifier adéquatement (ex. sceller gélose, mettre collant NC3 dessus, le mettre dans la section NC2+ du laboratoire s’il y en a une)
  2. Procédure de décontamination de la zone exposée s’il y a lieu
  3. Aviser agent de biosécurité
  4. Évaluer le risque des manipulations effectuées avec le spécimen; les gens qui ont travaillé avec le spécimen/culture
  5. Évaluer si pertinence d’une prophylaxie post-exposition ou d’un suivi sérologique
  6. Envoyer à un laboratoire de référence autorisé (ex. LSPQ) pour confirmation
    S’assurer de respecter exigences en terme de normes de transport
  7. Aviser l’ASPC
    Ne pas conserver la souche
    Délai de 30 jours pour envoi et/ou destruction
  8. Remplir une évaluation pour non-conformité et effectuer une enquête
  9. Rédiger un rapport suite à l’enquête avec actions correctives ou préventives prn et retour auprès de l’équipe
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4
Q

Nommer 6 composantes d’un programme de biosécurité.

A
  1. Manuel de biosécurité
  2. Plan de biosûreté
  3. Programme de formation
  4. Pratiques de opérationnelles sécuritaires (les PON sont la base de cela)
  5. Programme de surveillance médicale et d’évaluation
  6. Plan d’intervention d’urgence et procédures relatives à la déclaration des incidents
  7. Conformité réglementaire
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5
Q

Nommer les 4 types de permis délivrés en vertu de la Loi sur les agents pathogènes humains et les toxines

A
  1. Permis GR2
  2. Permis GR3
  3. Permis GR4
  4. Permis toxines ABCSE
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6
Q

Quel est le seul champignon qui nécessite une catégorie de transport A?

A

Coccidioides immitis

Les autres dimorphes sont des catégories de transport B.

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7
Q

Quels sont les caractéristiques des agents infectieux qui peuvent être travaillés en niveau 2?

A

Generally, these are agents that can cause human diseases but can be treated effectively. Exposure can occur most often via ingestion, percutaneous inoculation, or direct contact with mucous membranes.

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8
Q

Quels sont les caractéristiques des agents infectieux qui peuvent être travaillés en niveau 3?

A

Indigenous or exotic agents that may cause serious or potentially lethal disease through the inhalation route of exposure.

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9
Q

Quels sont les caractéristiques des agents infectieux qui peuvent être travaillés en niveau 4?

A

Dangerous and exotic agents that pose a high
individual risk of aerosol-transmitted laboratory infections and life-threatening diseases that are frequently fatal and for which there are no vaccines or treatments or a related agent with unknown risk of
transmission.

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10
Q

CLSI M29 - Although there are no standard
definitions or criteria that describe ―BSL-2 enhanced, we generally accepted practices should include BSL-2 procedures plus:

A
  • Controlling access to the immediate area when work is being performed
  • Ensuring personnel are offered appropriate immunizations and are involved in a medical surveillance program
  • Ensuring personnel have appropriate training and demonstrate proficiency before handling increased
    risk agents
  • Wearing additional PPE such as that used in a BSL-3 laboratory (ie, solid-front or wraparound gowns,
    respiratory protection, eye protection, and double gloves)
  • Performing all work within a certified BSC or other physical containment (eg, no work with
    infectious materials on the open bench)
  • Decontaminating all materials before removing them from the BSC
  • Decontaminating all waste before it leaves the facility
  • Decontaminating all reusable PPE (eg, powered air-purifying respirators, goggles)
  • Avoiding the use of sharps whenever possible (eg, using plastic vs glass)
  • Decontaminating laboratory equipment and work surfaces routinely, and after spills, splashes, or
    other potential contamination
  • Having reporting and follow-up procedures in place for emergencies and accidents
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11
Q

Quelle devrait être la fréquence de maintenance des BSC?

A

Minimum 1 fois par an

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12
Q

Requirement for laboratory entrance BSL2.

A
  • Self closing door
  • Locks in accordance to institution requirements for access
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13
Q

Requirement for laboratory entrance BSL3.

A
  • Two consecutive sets of lockable doors after leaving public areas and corridors.
  • Both sets of doors should have door closers or otherwise have self-closing features.
  • The first set of doors can be the entrance to an adjoining BSL-2 general microbiology laboratory, but a
    separate anteroom is preferable.
  • The anteroom door and the door to the BSL-3 laboratory should have interlocks to prevent both exterior and interior doors from being opened at the same time.
  • Access to the BSL-3 laboratory should be restricted.
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14
Q

CLSI M29 - Quel est le nombre de changement d’air recommandé dans un BSL-3?

A

Minimum 6

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15
Q

Name 4 requirements in air handling that apply to BSL3 and BSL4.

A
  • Inward airflow to be provided and maintained at the containment barrier and at critical doors of animal cubicles and PM rooms.
  • Pressure differential monitoring lines penetrating the containment barrier to be provided with HEPA or high efficiency filtration.
    -Visual or audible alarms that signal the failure of HVAC systems to be provided at locations that allow personnel inside and outside the containment zone to be alerted
    -Supply and exhaust air systems to be equipped with automated mechanical or electronic interlocks that prevent positive pressurization of the containment zone and sustained reversal of airflow at the containment barrier.
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16
Q

Name 3 requirements for air handling that apply to BSL2+ (NC2 +).

A
  • Inward airflow to be provided and maintained at the containment barrier where:
    a) regulated materials that are primarily infectious or transmitted by inhalation are handled; or
    b) infectious aerosols or aerosolized toxins may be generated by the procedures outside a primary containment device.

-Where inward airflow is required, monitoring devices that visually indicate inward airflow to be provided at a location where they can be verified by personnel immediately prior to entry.

-Where inward airflow is required, exhaust air to be:
a) HEPA-filtered or high efficiency-filtered;
b) treated with a validated method that prevents the release of regulated materials; or
c) 100% exhausted directly to the outdoors.

17
Q

Definition of category A agent.

A

A Category A substance is an infectious substance that is transported in a form that, when exposure to it occurs, is capable of causing permanent disability, or life-threatening or fatal disease in otherwise healthy humans or animals.

18
Q

Il est permis de manutentionner, de demander de transporter ou de transporter, comme des matières infectieuses de la catégorie B, des matières infectieuses incluses dans la catégorie A qui sont sous une forme autre qu’une culture SAUF :

A
  • = ont besoin d’une PIU
    a) virus de la fièvre hémorragique de Crimée et du Congo;*
    b) virus d’Ebola;*
    c) virus Flexal;
    d) virus de Guanarito;*
    e) Hantavirus causant la fièvre hémorragique avec le syndrome rénal;
    f) Hantavirus causant le syndrome pulmonaire;
    g) virus Hendra;*
    h) virus de l’herpès B (Cercopithecine Herpèsvirus-1);*
    i) virus de Junin;*
    j) virus de la forêt de Kyasanur;*
    k) virus de la fièvre de Lassa;*
    l) virus de Machupo;*
    m) virus de Marburg;*
    n) virus de la variole du singe;
    o) virus de Nipah;*
    p) virus de la fièvre hémorragique d’Omsk;*
    q) virus de l’encéphalite vernoestivale russe;*
    r) virus de Sabia;*
    s) virus de la variole.* agent interdit
19
Q

When doing a biological risk assessment, what elements need to be assessed?

A
  • Activity or task
  • Characteristics of the hazards
  • Severity of damage that could happen (consequence) for :
    1. Personnel
    2. Property
    3. Patient care
    4. Environment
  • Likelihood of potential exposure to this hazard

See appendix B of M29

20
Q

Nommez 7 raisons pour lesquelles un laboratoire devrait aviser l’ASPC sans délai selon la LAPHT?

A
  • Possession involontaire d’un agent pathogène à haut risque dans un laboratoire ne détenant pas un permis pour le manipuler
  • Libération involontaire d’un agent pathogène
  • Intoxications ou infections contractées au laboratoire
  • Survenue d’incident lié à un agent pathogène
  • Agent pathogène perdu, volé ou manquant (Ex : délai de plus de 24h dans la livraison prévue d’un agent pathogène)
  • Lorsque le titulaire d’une habilitation de sécurité est reconnu coupable d’un acte criminel
  • Lorsqu’un ASB désigné est remplacé
21
Q

What are the definitions of biosafety and biosecurity according to the CSB 3rd edition?

A

Biosafety : Containment principles, technologies, and practices that are implemented to prevent unintentional exposure to regulated materials, and their accidental release.

Biosecurity : Security measures designed to prevent the loss, theft, misuse, diversion, or intentional release of regulated materials, and other related assets (e.g., personnel, equipment, non-infectious material, animals, sensitive information).

22
Q

What are the 5 steps of a risk assessment?

A
  1. Identify hazards
  2. Estimate and prioritize risks
  3. Identify controls and work practices
    - Ex : risk elimination > engineering controls (physical barriers) > administrative (SOP/PON) > PPE
  4. Implement controls
  5. Monitor improvements to controls
23
Q

Quels sont les agents de groupe de risque 2 qui doivent être transportés en catégorie A (en cultures)?

A

Cultures de :
- Clostridium botulinum
- E. coli producteur vérotoxines
- Shigella dysenteriae
- Virus Dengue
- Virus Hépatite B

24
Q

Nommez 3 agents de groupe de risque 3 qui font exception et peuvent être transporté en catégorie B (en cultures).

A

Cultures de :
- Prions
- Tous les dimorphiques sauf Coccidioides
- Chladophialophora bantiana
- Bunyavirus (Bunyamwera et Oropouche)
- Filovirus (Murray Valley, Louping ill, Powassan)
- HTLV-1-2
- Rhabdoviridae (Duvenhague, virus Piry)
- Alphavirus Chikun/Mayaro/O’Nyong-Nyong

25
Q

Que doit comprendre l’étiquetage du contenant extérieur d’un contenant d’envoi?

A
  • Étiquette Danger-matière infectieuse (si classe A UN2814) vs Matière biologique catégorie B (UN 3373)
  • Logo contenant certifié 1A (pour Catégorie A)
  • Coordonnées de l’expéditeur, du destinataire et d’une personne-ressource
  • Étiquette d’orientation du colis (haut vs bas)
  • +/- étiquette pour glace sèche
  • +/- Document d’expédition
26
Q

Quelles sont les toxines avec un code d’agents biologiques à cote de sécurité élevée?

A
  • Toxine C3 de Clostridium botulinum
  • Entérotoxines staphylococciques
  • Hémolysine (E.coli)
  • Shigatoxine/Toxine Shiga-like (vérotoxine)
  • Toxine Alpha (S.aureus)
  • Toxine botulique
  • Toxine du choléra (y compris les sous-unités A et B)
  • Toxine du syndrome du choc toxique de Staphylococcus aureus - 1
  • Toxine epsilon de Clostridium perfringens
27
Q

Définition d’un agent biologique à cote de sécurité élevée.
Definition of security sensitive biological agent.

A
  • Sous-ensemble d’agents pathogènes humains et de toxines qui présentent un risque accru en matière de biosûreté en raison de la possibilité qu’ils soient utilisés comme arme biologique.
  • The subset of human pathogens and toxins that have been determined to pose an increased biosecurity risk due to their potential for use as a biological weapon.
28
Q

Nommez les classes d’ESB et décrivez brièvement leurs différences

A

Classe 1 : Protège le personnel et l’environnement

Classe 2 : Protège le personnel, l’environnement et le spécimen

Classe 3 : Protection maximale du travailleur. Protège le spécimen. Aucun contact entre le travailleur et le spécimen

29
Q

Comment devrait-on manipuler/examiner une gélose démontrant des trajets serpigineux dans un contexte de recherche ou de suspicion d’hyperinfection à Strongyloides stercoralis?

A

Avec des gants en tout temps
Effectuer les manipulations sous une enceinte de biosécurité
Porter de l’EPI incluant des lunettes (splash prevention)

Placer la gélose sous un stéréoscope à 40x afin de voir la larve.
Rincer l’agar avec 5-10% de formol, centrifuger et ensuite examiner le culot pour identifier la larve

30
Q

Dans un laboratoire, nommez 3 situations où on devrait apposer l’étiquette SIMDUT

A

Lorsque le produit dangereux ne porte pas d’étiquette du fournisseur
Lorsque l’étiquette du fournisseur n’est plus visible à cause d’un contenant externe
Lorsque le produit reçu du fournisseur est en vrac et sans emballage

31
Q

Nommer 4 rôles qu’a un agent de biosécurité.

A
  • Vérifier l’exactitude et l’exhaustivité des renseignements fournis dans les demandes de permis
  • Communiquer avec l’ASPC au nom du titulaire de permis
  • Participer aux enquêtes internes sur les incidents + remplir et envoyer les formulaires de déclaration d’exposition et de suivi d’exposition
  • Participer à l’élaboration et à la tenue à jour du manuel de biosécurité et des PONliées à la biosécurité et à la biosûreté;
  • Superviser la formation en matière de biosécurité
  • Assurer la promotion et la surveillance de la conformité (mesures et normes de biosécurités sont respectées)
    —–en organisant des séances de formation sur les normes, les politiques et les pratiques applicables en matière de biosécurité et de biosûreté, et en tenant un registre de participation à ces séances;
    —–en informant l’ASPC de tous les cas de possession, de manière involontaire, d’agents pathogènes humains ou de toxines et de tous les cas où des ABCSE ne sont pas reçus comme prévu;
    —–en effectuant périodiquement des inspections internes et des vérifications de la biosécurité et en présentant les conclusions au titulaire du permis;
    —–en informant le titulaire du permis de tous les cas de non-conformité concernant une personne qui exerce des activités réglementées autorisées par le permis lorsque la personne en question est informée du problème, mais que la situation perdure;
32
Q

Quels virus de fièvres hémorragiques sont des RG3 et non des RG4?

A

Virus Chikungunya
Virus de la fièvre jaune
Orthohantavirus

33
Q

Quelles souches d’influenza sont RG3?

A
  • H2N2
  • H5N1 (HPAI)
  • H5N6
  • H7N9 (HPAI)
  • Any new highly pathogenic avian influenza (HPAI)
34
Q

The key elements of the WHMIS system are :

Quels sont les 4 principaux éléments du SIMDUT :

A
  • hazard classification
  • cautionary labelling of containers
  • the provision of safety data sheets (SDSs)
  • worker education programs
  • Classification des dangers
  • Mises en garde sur les étiquettes des contenants
  • Fiches signalétiques / Fiches de données de sécurité
  • Programmes d’éducation et de formation pour les travailleurs
35
Q

Nommer les maladies à surveillance extrême

A

Truc: ABC Faut Faxer Plus Vite

Anthrax
Botulisme
Choléra
Fièvre jaune
Fièvres hémorragiques (Ebola, Lassa, Marburg, Crimée-Congo)
Peste
Variole