Atrações turísticas Flashcards
Qual a importância da atração turística, segundo Cunha?
“Enquanto a motivação é a razão, o movimento inerente a pessoa que predispões a deslocar-se, a atração é o elemento que responde a essa ação”
O que demonstra o estudo da evolução das atrações?
Demonstra o aumento da consciência das mudanças tecnológicas e sociais que, continuamente, reformam a procura do visitante para oportunidades de lazer.
Como evoluíram as atrações turísticas?
Até ao império romano, as atrações eram essencialmente religiosas. Com a implementação dos feriados neste tempo, passou a existir mais tempo livre e aumentou os refúgios litorais.
Com o fim do Império Romano, a viagem deixa de ser praticada devido aos conflitos
No período medieval ressurgem as peregrinações religiosas e no reinado da de Isabel I de Inglaterra, o “The Grand Tour”.
No século XVII volta a renascer a atração pelas termas e o turismo de lazer. Na Revolução Industrial esta procura interligou-se essencialmente com a evolução dos transportes.
No século XX, houve um grande ponto de viragem: a propagação das férias anuais pagas que permitiu uma maior procura turística, com o interesse redobrado por destinos exóticos e campos de férias.
No fim da segunda guerra mundial, os parques temáticos têm o seu auge devido ao aumento da disponibilidade e rendimento do homem. É nesta altura que surge o turismo de massa.
Dá exemplo de um conceito de animação turística?
Não existe consenso sobre esta definição.
No entanto, segundo Kresic e Prebezac, as atrações turísticas são os atributos de um destino turístico, que cativam e motivam a visita a um local, devido às suas características específicas.
O que concede maior capacidade de gerar movimentos das atrações?
Depende de atração em atração dependendo da localização e das condições de acesso. Mais o principal elemento é a sua singularidade.
Como é que Diego Navarro classifica os atrativos turísticos?
Reconhecidos
Convertidos
Criados
Qual a definição de atração turística segundo Diego Navarro?
Representação ou recurso turístico criado ou convertido para facilitar a experiência turística (contemplação, interpretação ou participação)
Quais os benefícios de classificar os atrativos turísticos?
Facilitar a sua perceção e envolvê-los no conceito de competitividade turística.
Quais as variedades das atrações?
Atrações naturais Atrações criadas pelo homem - com intenção de atrair visitantes - sem intenção de atrair visitantes Eventos especiais e megaeventos
Como se dividem as variáveis que influenciam a atratividade de uma região turística?
Estágio 1 - Fatores gerais que determinam a atratividade geral de uma região
Estágio 2 - Fatores sociais e culturais que determinam a atratividade geral de uma região
O que consta no estágio 1 da atratividade de uma região turística?
Beleza natural e clima Acessibilidade de uma região Atitudes em relação aos turistas Infraestruturas da região Preços Compras e instalações comerciais Esporte, recreação e instalações educacionais
O que consta no estágio 2 da atratividade de uma região turística?
Trabalho Moda Arquitetura Artesanato História Idioma Religião Educação Tradições Lazer Arte e Música Gastronomia
Não é preciso saber de cor.
Segundo Quintas y Castaño, o que é necessário para potenciar a animação?
1) Envolver as comunidades locais
2) Conceber programas criativos e apelativos, direcionados para grupos específicos
3) Incluir conteúdos pedagógicos com caracter educativo
4) Explicar aos participantes os objetivos
5) Identificar e remover obstáculos
6) Não cair em excesso ou provocar fadiga ou aborrecimento
7) Apresentar sugestões, convencer, aclarar, repetir…
8) Incutir responsabilidade, motivação e mostrar satisfação
9) Estar à vontade com o equipamento utilizado
10) Incentivar a participação coletiva
11) Incentivar os lideres do grupo a participar
12) Nunca pôr em causa as origens do grupo
13) Garantir a união do grupo
14) Ter como objetivo estreitar as relações entre a instituição e o grupo
15) Ter um bom animador, o mais polivalente possível e de fácil relacionamento
Não é necessário saber de cor.