Adéquation personne-environnement Flashcards
Quelles sont les bases du P-E ?
La correspondance entre les caractéristiques d’une personne et les caractéristiques de l’environnement mène à des conséquences positives.
Quels sont les 2 modèles dans la théorie de l’ajustement au travail ?
- Le modèle prédictif (adéquation personne-environnement, partie statique)
- Le modèle processuel (interaction personne-environnement, partie dynamique)
Quels sont les 2 types d’adéquation dans le modèle prédictif ?
- L’adéquation besoins-récompenses
- Adéquation entre les valeurs de l’employé.e et les renforcements offerts par l’emploi
- Point de vue de l’employé - L’adéquation demandes-habiletés
- Adéquation entre les habiletés requises pour l’emploi et les habiletés de l’employé
- Point de vue de l’emploi / employeur
Quelles sont les 6 valeurs primordiales selon la TAT ?
- Accomplissement : désir de viser une compétence, relever des défis.
- Confort : Tâches faciles, pas trop de stress, confort physique.
- Statut : reconnaissance pour ce qu’on fait, position où on a du leadership.
- Altruisme : vouloir aider / offrir un service aux autres.
- Sécurité : axé sur environnement de travail stable, prévisible, sans risque. Sécurité d’emploi.
- Autonomie : fait de prendre soi-même ses décisions, avoir une certaine indépendance.
Comment sont définies les valeurs dans le modèle prédictif de la TAT ?
L’importance accordée à un objet.
Comment sont définies les habiletés dans le modèle prédictif de la TAT ?
Ce qu’une personne est en mesure de faire au travail.
Ex. Résolution de problème, créativité, esprit critique, négociation, écoute active, lecture, écriture, programmation…
Qu’est ce que le déséquilibre dans le modèle prédictif de la TAT ?
- L’insatisfaction de l’employé ou de l’employeur crée un déséquilibre inconfortable qui motive à l’action.
- L’action peut être centrée sur les caractéristiques de l’employé ou de l’emploi.
- Voir le tableau qui décrit les actions possibles de la part des employés.
Qu’est-ce qu’explique le modèle processuel de la TAT ?
Comment les personnes réagissent à un déséquilibre à travers le temps.
Quels sont les 4 styles individuels qu’on retrouve dans le modèle processuel de la TAT ?
- Célérité : rapidité avec laquelle la personne réagira à un déséquilibre initial.
- Allure : intensité avec laquelle la personne réagit.
- Endurance : persistance dans le temps de l’action.
- Rythme : patron général de réponse (constant, cyclique, imprévisible)
Comment se décrit le continuum du déséquilibre dans le modèle processuel de la TAT ?
Seuil de flexibilité (entre aucune action nécessaire et ajustement actif ou réactif)
Seuil d’ajustement (entre ajustement actif ou réactif et changement d’emploi)
Comment utiliser la TAT en pratique dans son choix de carrière ?
Choix de carrière
- Identifier valeurs et habiletés des personnes
- Identifier les professions qui correspondraient à ces caractéristiques
- Outils O*NET Online.
Comment utiliser la TAT en pratique dans l’ajustement au travail ?
Ajustement au travail
- Propose hypothèses concernant la sources des insatisfactions au travail.
Étapes possibles d’intervention en fonction des hypothèses :
- Explorer les valeurs et à quel point celles-ci sont comblées par l’environnement de travail.
- Identifier les zones d’incongruence.
- Mettre en place des stratégies actives et réactives pour établir l’adéquation.
- Si ça ne fonctionne pas, utiliser les caractéristiques de l’employé pour trouver d’autres emplois plus congruents.
Comment utiliser la TAT en pratique pour la retraite ?
- Un ajustement à la retraite est nécessaire.
- S’assurer que les valeurs sont toujours comblées par la retraite.
- S’assurer que les habiletés sont toujours mises à profit.
Quels sont les 6 types que l’on retrouve dans la théorie vocationnelle de Holand ?
- Réaliste (aime activités physiques + travaille avec choses)
- Investigateur (aime analyse et travail intellectuel + travaille avec idées et choses)
- Artistique (aime être créatif + travaille avec idées et personnes)
- Social (aime interagir + travaille avec personnes)
- Entreprenant (aime diriger et influencer + travaille avec personnes et données)
- Conventionnel (aime organiser et travailler avec les détails + travaille avec données et choses)
Qu’est ce que le modèle hexagonal dans la théorie vocationnelle de Holand ?
Chaque type est mis en opposition avec un autre et les emplois où on retrouve les opposés sont rares.
Réaliste - Social
Conventionnel - Artistique
Entreprenant - Investigateur
Qu’est-ce que la théorie vocationnelle de Holand s’attarde à prédire ?
- Les choix de carrière
- La satisfaction dans la carrière
- La performance en emploi
- La stabilité de carrière
Quels sont les 4 concepts qui guident les prédictions dans la théorie vocationnelle de Holand ?
La congruence, la différenciation, la cohérence et l’identité.
Qu’est-ce que le concept de congruence ?
- Concept central
- Adéquation entre un individu et son environnement de travail actuel ou projeté
- Les personnes choisissent des environnements de travail congruents avec eux
- Les personnes travaillant dans des environnements congruents vont être plus satisfaites, plus performantes et vont rester dans ces environnements plus longtemps (stabilité)
Qu’est ce que le concept de la différenciation ?
- Module la congruence
- La mesure dans laquelle une personne ou un environnement est clairement associé à un ou des types RIASEC
- La différenciation est associée positivement à la facilité du choix de carrière
- La relation positive entre la congruence et ses conséquences (satisfaction, performance et stabilité) est plus grande lorsque la différenciation est supérieure
Qu’est ce que le concept de cohérence ?
- La mesure dans laquelle les types principaux d’une personne ou d’un environnement sont adjacents sur l’hexagone RIASEC
- Associée positivement à la facilité du choix de carrière
- Relation positive entre la congruence et ses conséquences (satisfaction, performance et stabilité) est plus grande lorsque la cohérence est supérieure
Qu’est ce que le concept d’identité ?
- La mesure dans laquelle le profil RIASEC d’une personne ou d’un environnement est bien défini et stable dans le temps
- L’identité est associée positivement à la facilité du choix de carrière
- La relation positive entre la congruence et ses conséquences (satisfaction, performance et stabilité) est plus grande lorsque l’identité est supérieure
Quelles sont les limites de la théorie vocationnelle de Holand ?
- Les barrières (sociétales, rôles genrés, coût/étude)
- Hexagone ou cercle (intérêts plus proches que d’autres, pas hexagone parfait)
- L’identité avant la fin de l’adolescence (prend pour acquis qu’intérêts = stables)
- La stabilité culturelle (moins stable en Asie)
- Le soutien aux prédictions de la différenciation, la cohérence et l’identité (semblent logiques mais peu testées)
Quelle est la théorie la plus utilisée en intervention de carrière ?
La TVH en pratique
Quelle est la principale utilité de la TVH ?
Pour le choix de carrière
Quelle est la première étape de la TVH en pratique ?
- Mesurer le profil RIASEC : par entrevue ou par questionnaire
Quelles sont les principes de la TVH concernant le choix de carrière ?
- Explorer des carrières congruentes avec le profil RIASEC (O*NET online)
- Il n’est pas nécessaire que la congruence soit parfaite (surtout si différenciation de la personne est faible)
- Ne pas surestimer l’importance de la congruence pour la satisfaction et la performance (autres facteurs : habiletés, valeurs, style de vie, longueur des études)
- La socialisation stéréotypée pourrait avoir exposé davantage les client.e.s à certaines expériences (élargir l’exploration)
Selon la TVH en pratique, comment peut-on gérer les difficultés de choix de carrière ?
- Favoriser l’exploration peut être suffisant pour certain.e.s
- Réfléchir à modifier des emplois typiques
- Combiner plusieurs emplois successivement ou simultanément
- Satisfaire certains aspects du profil à travers les loisirs
Selon la TVH en pratique, comment peut-on aider à l’implantation du choix de carrière ?
- Discuter de façons de contourner les barrières (approbation de la famille, faible confiance en soi)
- Recherche de soutien
- Développement des habiletés requises
Selon la TVH en pratique, comment se décrit le choix de carrière avant la fin de l’adolescence ?
- L’identité est trop instable pour se commettre à un choix
- Favoriser l’exploration de chaque type
Selon la TVH en pratique, quelle est la première piste en cas d’insatisfaction ou de problème de performance (ajustement au travail) ?
La congruence
- Mesurer le profil de la personne et de l’environnement
- Ajuster l’environnement de travail
- Changer d’emplois –> Choix de carrière
