8. Principy taxonomie cílů - afektivních a psychomotorických Flashcards

1
Q

Principy

A

Jsou postaveny na postupném zvnitřňování hodnot, aby se člověk naučil něco dělat

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
2
Q

Afektivní cíle (Kratwohlova taxonomie)

A

o Přijímání
o Reagování
o Oceňování
o Integrování
o Zvnitřnění

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
3
Q

Psychomotorické cíle (Daveova taxonomie)

A

o Imitace
o Manipulace
o Zpřesňování
o Koordinace
o Automatizace

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
4
Q

Výukový cíl s psychomot. Dimenzí

A

Žák předvádí psychomotorickou pomůcku na zapamatování si druhů zájmen.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
5
Q

Výukový cíl s postojovou dimenzí

A

o Žák zaujímá pozitivní postoj k romantické literatuře
o (KK – k učení?)

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
6
Q

Pedagogické dokumenty

A

o RVP - obecně
o ŠVP – konkrétněji

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly