5.Jak se provádí didaktická analýza učiva?

Question 1

Při didaktické analýze se provádí

Answer 1

o Rozbor obsahu
učiva
o Rozbor činnosti
žáků
o Rozbor
vertikálních a horizontálních mezipředmětových vztahů

Question 2

1. etapa

Answer 2

o Pojmová
analýza – určení hierarchie pojmů v daném celku
o Vztahová
analýza – určení vztahů, souvislosti a vazeb mezi pojmy
o Praktická
analýza – určení užitečnosti daného učiva pro další vzdělání žáků
a pro jejich praktickou činnosti

Question 3

2. etapa

Answer 3

Založena na rozboru činností, kterými si žáci daný obsah učiva budou osvojovat

Question 4

3. etapa

Answer 4

o Zajištuje vertikální (mezi ročníky a stupni školy) a horizontální
(mezi předměty v jednom ročníku)
o Učitel vede žáky k tomu, aby si uvědomovali jednotlivé vztahy a
souvislosti

Question 5

Druhy učiva

Answer 5

o Fakt
o Vztahy
o Dovednosti
o Návyky
o Myšlenkové operace
o Postoj
o Kompetence

Question 6

Příklad: Fakt

Answer 6

Ostrava leží v Moravskoslezském kraji

Question 7

Příklad: Vztah

Answer 7

pojem rodina a pojem dítě

Question 8

Příklad: Intelektuální dovednost

Answer 8

převést teoretické znalosti do praxe

Question 9

Příklad: Senzomotorické dovednosti

Answer 9

zacházení s mikroskopem

Question 10

Příklad: Motorické dovednosti

Answer 10

kotoul

Question 11

Příklad: Afektivní dovednosti

Answer 11

schopnost jednat altruisticky

Question 12

Příklad: Sociální dovednosti

Answer 12

zvládání zátěžových situací

Question 13

Příklad: Návyky

Answer 13

hygiena

Question 14

Příklad: Myšlenkové operace

Answer 14

třídění

Question 15

Příklad: Postoj

Answer 15

Stát si za svým názorem

Question 16

Příklad: Kompetence

Answer 16

připravenost plnit a přebírat zodpovědnost za plnění zadaných úkolů