8. Auswahl diagnostischer Verfahren Flashcards

1
Q

Welche Verfahrensgruppen gibt es in der psychologischen Diagnostik?

A
  1. Interviews
  2. Verhaltensbeobachtung
  3. Fragebögen und Testverfahren
    - i.d.R. für Einsatz in bestimmten Altersgruppen konzipiert
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2
Q

Klinische Urteilsbildung

A

Infos werden auf Basis subjektiver, intuitiver, informeller Einschätzungen zu einem diagnostischen Urteil integriert

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3
Q

Statistische Urteilsbildung

A

Infos werden auf Basis fester Regeln, Formeln, Algorithmen zu einem diagnostischen Urteil integriert (Kleinmuntz, 1990)

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4
Q

Was ergab die Meta-Analyse von Grove et al. (2000)?

A

klinische Urteile müssen unter Verwendung strukturierter Interviews nicht unzuverlässiger ggü. statistischen Urteilen sein

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5
Q

Was sind Kriterien für Tests und Fragebögen (standardisierte diagnostische Verfahren)?

A
  • theoretischen Grundlagen der Verfahren
  • empirischen Merkmale
    1. Objektivität
    2. Reliabilität
    3. Validität
    4. Normen
  • das Verhältnis von Kosten und Nutzen bei der jeweiligen Fragestellung
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6
Q

Warum ist die theoretische Grundlage der Verfahren bedeutsam?

A
  • helfen die Konstruktion zu verstehen und ein Verfahren entsprechend der Theorie anzuwenden, auszuwerten und Ergebnisse interpretieren zu können
  • unterschiedliche Theorien → verschiedene konzeptionelle Definitionen von Skalen
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7
Q

Objektivität

A
Ergebnis einer diagnostischen Erhebung/eines Tests soll möglichst unabhängig:
- vom Testleiter
- von Testsituationsmerkmalen
- von Rahmenbedingungen
etc.
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8
Q

Reliabilität

A

Test ist dann reliabel (zuverlässig), wenn er das zu messende Merkmal exakt, d.h. ohne Messfehler, misst

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9
Q

Validität

A

Test ist valide (gültig), wenn er das zu messende Merkmal auch wirklich misst und nicht irgendein anderes

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10
Q

Normen

A

Dokumentation der Normen im Testmanual

  1. klare Definition des Geltungsbereichs
  2. Aktualität der Normtabellen (Überprüfung alle 8 Jahre)
  3. Erhebungsdesign bzw. Grad der Repräsentativität der Stichprobe hinsichtlich der Zielpopulation(en)
  4. Stichprobenumfang und -zusammensetzung
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11
Q

Verhältnis von Kosten und Nutzen

A
  • ist bei der Planung einer psychologischen Untersuchung das übergeordnete Kriterium bei Entwicklung des Untersuchungsplans
  • auch immaterielle Kosten- und Nutzeraspekte beachten
  • Kosten und Nutzen der Verwendung jeder Infoquelle wird abgeschätzt für z.B.
    o Probanden
    o Auftraggeber
    o Gutachter
    etc.
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